Роли:
Биолог, Эколог, философ,
репортер - журналист. Спортсмены 2, местные жители 2, гости полуострова 2,
Председатель, Секретарь собрания. Помощники секретаря
Здравствуйте, меня зовут
Анна Анатольевна.СЕГОДНЯ НАШ РАЗГОВОР СОСТОИТСЯ В ВИДЕ ЗАСЕДАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО
СОВЕТА, а я - ваш комментатор.
Ребята, при входе в класс
вы все получили таблички с именами - их необходимо поставить вперед на край
парты, чтобы я могла их видеть. А также - с обратной стороны у некоторых
табличек были написаны роли для сегодняшнего заседания. Внимательно посмотрите
кто из вас кто, далее по тексту - я буду называть вашу роль и вам следует верно
ее сыграть. Вы сразу поймете о ком идет речь, как только услышите. Маленькие
подсказки вашего выступления - лежат на столе, ознакомьтесь с ними, а в
заключении занятия мы сами сделаем вывод, напишем декларацию, а председатель ее
огласит. Секретарь и его помощник - вам необходимо сесть - за эту парту - у вас
там лежат все необходимые инструменты для работы, ведения протокола заседания.
Спасибо! Итак - заседание объявляю открытым, слово - Председателю!
Председатель:
Здравствуйте, уважаемые
коллеги. Сегодня мы собрались на экстренном заседании общественного контроля за
состоянием окружающей среды . На повестке мероприятия у нас - Человек и
окружающая среда
Я: все верно, а секретаря - и его помощникам - я попрошу
записывать информацию нашего заседания в протокол для дальнейшего написания
указа по завершении работы Совета. Мы будем обращать ваше внимание на те
пункты, которые необходимо внести в протокол.
Итак, сегодня у нас
присутствуют несколько докладчиков, выслушаем сначала эколога:
Эколог:
Камчатский край– один из
наиболее благополучных в экологическом отношении регионов России, но в
последнее время наблюдается тенденция к ухудшению экологической обстановки
края. Основными источниками, оказывающими воздействие на качество окружающей
среды, являются предприятия теплоэнергетики, автотранспорта, лесопереработки и
другие.
Я: Ваша точка зрения ясна,
что же, коллеги. Согласны ли мы, что источником загрязнения являются эти
предприятия и кто управляет этими предприятиями? - отвечают - люди.
Давайте подумаем почему так
происходит, возможно присутствуют какие-то варианты нарушения правил
пользования природными ресурсами? Как вы думаете? Отвечают. Да, человек
не всегда правильно управляет предприятием, поэтому вредные вещества могут
попадать в окр. среду.
следовательно один из
факторов - недобростовестное управление предприятиями. А секретарь зафиксирует
первую проблему: Загрязнение воздуха, воды и земли
Теперь послушаем биолога:
Биолог:
На Камчатке обитают множество
редких животных и произрастают растения - многие из них занесены в красную
книгу как вымирающий вид. И это Не только из за плохого воздействия предприятий
на окружающую среду, но и из за отношения человека. Так как многие птицы,
например как белоплечие орланы - истребляются человеком в больших количествах
из за высокой стоимости этой птицы при продаже.
Я:Таким образом мы должны сделать вывод, как относится человек к
флоре и фауне нашего чудесного края? отвечают - небрежно. не берегут.
да. халатно. не думая о
завтрашнем дне, истребляя и растения. Отсюда мы запишем в протокола сразу две
проблемы: исчезновение некоторых видов животных, исчезновение некот. видов
растений.
Послушаем что скажут местные
жители:
Местный житель №1 Я живу на камчатке уже более 30 лет и хочу отметить изменения климата
на территории полуострова. Это происходит из за глобального потепления на нашей
планете.
Местный житель № 2 А я бы хотел отметить, что мусорные свалки все больше растут в
размерах и никак не утилизируются.
Значит что мы выберем
факторами пагубного состояния нашего края:
изменение климата в связи с
глобальным потеплением, прямое загрязнение территории края. Зафиксируем
проблему - изменение климата.
Но ведь у нас растут не
только мусорные свалки -вы видели когда-нибудь , как кто-то бросает мусор прямо
на улице, на землю?
Да - и в этом тоже виноват
кто? Правильно - человек. Его отношение к окружающему его миру.
Философ:
Да , конечно, я бы хотел
отметить, что бросая мусор на землю человек не только проявляет халатность к
природе, но и окружающем его людям. Это может говорить о невоспитанности и
необразованности этого человека, деградации, то есть антиразвития.
Согласна - давайте
зафиксируем в протокол проблему - Небрежное отношения человека к окружающим
людям!
Журналист: я бы
хотел продемонстрировать Вам некоторые кадры из документального фильма о
Камчатке.
Просмотр фильма 2 мин.
Спасибо! Чудесный пример!
Что скажут нам наши гости?
Гость1: Камчатка чудный и красивый край, где даже солнце можно
потрогать рукой!
Гость 2: Камчатка дает возможность видеть красоту, использовать свои
природные ресурсы!
А что скажут спортсмены?
Пригодна ли Камчатка для занятий спортом?
Спортсмен №1 Конечно! Я занимаюсь биатлоном, лыжными гонками - здесь есть
потрясающие возможности для развития этого вида спорта!
Спортсмен№2: А я с детства занимаюсь горными лыжами и уже являюсь
кандидатом в мастера спорта, а также чемпионом российских соревнований - вот
как воспитали меня камчатские горы!
Да, это так. Итак, коллеги,
Что же нужно сделать, чтобы сохранить и свое здоровье, а наш край в чистоте?.
(высвечиваются по очереди
пути решения проблемы)
1) Быть ответственным за
свои поступки и подавать положительный пример
2) Сохранять растения и бережно
к ним относиться
3) Запретить истребление редких
животных, провести беседы
4) Следить за своим
здоровьем, заниматься спортом, чтобы быть здоровой нацией!
Что же, думаю, что настало
время нам вынести декларацию о принятии мер по защите нашего родного края! У
вас на партах лежат пути решения указанных проблем, я прошу Вас сейчас обсудить
друг с другом, какие основные пункты вы внесете в это декларацию, - , взять по
одному из них - подойти к секретарю и приклеить их на этот ватман, по очереди.
А председатель в итоге зачитает нам Пути решения проблемы по охране окружающей
среды и влиянии на нее человека. Гасим
проектор. Обсуждают - несут к секретарю. Ставим музыку.
Играет музыка - ребята
обсуждают, наклеивают. Председатель читает.
} Чувствовать
ответственность за свои поступки
} Если насорил – убери за собой!
} Люби не себя в природе, а природу вокруг себя
} Оберегай растительный и
житный мир
} Внимание к окружающим – залог хорошего отношения к тебе
} Ель срубить – себе навредить
} Крепкий дух – только в здоровом теле
Вывод:
Мы хорошо с вами поработали ,-
посмотрите пожалуйста на нашу декларацию, на кого направлено эта декларация в
первую очередь?
Верно - на Человека. Поэтому
ребята давайте будем ответственными гражданами нашей страны и бережно
относиться к оружающему нас миру.
Да, и когда слышишь -
человек - царь природы, спрашиваешь: "А что он представляет собой без
природы - без воздуха, без воды и пения птиц? - все это щедро дает человеку
природа и не просит никакой платы, только ждет от нас бережного, доброго
отношения к себе.
Всем спасибо. Считаю
заседание наше зарытым. Декларация вынесена.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.