Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Презентации / Чертежи и развертки геометрических тел
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Чертежи и развертки геометрических тел

библиотека
материалов
ЧЕРТЕЖИ И РАЗВЕРТКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ.
Геометрическое тело – это замкнутая часть пространства, ограниченная плоскими...
ЦИЛИНДР - геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг о...
Чертеж цилиндра
Развертка цилиндра
Конус – геометрическое тело, образованное вращением прямоугольного треугольн...
Чертеж конуса
Развертка конуса
Сфера (шар) – геометрическое тело, образованное вращением половины окружност...
Чертеж сферы
Развертка сферы
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЧЕРТЕЖИ И РАЗВЕРТКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ.
Описание слайда:

ЧЕРТЕЖИ И РАЗВЕРТКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ.

№ слайда 2 Геометрическое тело – это замкнутая часть пространства, ограниченная плоскими
Описание слайда:

Геометрическое тело – это замкнутая часть пространства, ограниченная плоскими или кривыми поверхностями. Геометрические тела Многогранники Тела вращения КУБ ЦИЛИНДР ПРИЗМА КОНУС ПИРАМИДА ШАР

№ слайда 3 ЦИЛИНДР - геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг о
Описание слайда:

ЦИЛИНДР - геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг одной из его сторон.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Чертеж цилиндра
Описание слайда:

Чертеж цилиндра

№ слайда 6 Развертка цилиндра
Описание слайда:

Развертка цилиндра

№ слайда 7 Конус – геометрическое тело, образованное вращением прямоугольного треугольн
Описание слайда:

Конус – геометрическое тело, образованное вращением прямоугольного треугольника вокруг своей оси, проходящий через один из его катетов

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Чертеж конуса
Описание слайда:

Чертеж конуса

№ слайда 10 Развертка конуса
Описание слайда:

Развертка конуса

№ слайда 11 Сфера (шар) – геометрическое тело, образованное вращением половины окружност
Описание слайда:

Сфера (шар) – геометрическое тело, образованное вращением половины окружности вокруг оси, проходящей через его диаметр

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Чертеж сферы
Описание слайда:

Чертеж сферы

№ слайда 14 Развертка сферы
Описание слайда:

Развертка сферы

Краткое описание документа:

   Конспект урока по черчению (8 класс)

         Педагог: Баранова Ирина Владимировна

ТЕМА: ЧЕРТЕЖИ И РАЗВЕРТКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ.

ЦЕЛИ:

- закрепить понятиегеометрические  тела;

- читать  и  строить  их чертежи геометрических тел;

-  способствовать  самостоятельному  изучению построению разверток геометрических тел;

- развивать  пространственные представления и  мышление, умение работать с  информационными источниками;

- воспитывать чувство времени, ответственности в  коллективе.

 ТИП  УРОКА: урок  изучения  нового  материала

МАТЕРИАЛЬНОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ:  модели геометрических тел, таблицы- задания, учебники, чертежные принадлежности, ножницы, чертежная бумага.

МЕТОДЫ  ПРОВЕДЕНИЯ:    беседа, выполнение  чертежей геометрических тел и разверток,  моделирование.

ЛИТЕРАТУРА: « Черчение»  Ботвинников А.Д.,Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С., А.А. Павлова, Е.И. Корзинова «Технология. Черчение и графика»

ХОД  УРОКА

1.Организационная  часть. ( 0,5  мин.)

Очень правильно, очень мудро,

Да  не будет помехой лень,

Утром  говорить всем: «Доброе … ( утро)»,

Ну а  днем говорить: «Добрый..( день)».

Просмотр готовности учащихся  к  уроку.

2. Сообщение темы урока ( 0,5 мин.)

ТЕМА  УРОКА: «ЧЕРТЕЖИ И РАЗВЕРТКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ»

(Слайд 1)

На прошлом уроке мы рассмотрели некоторые геометрические тела, научились строить их чертежи и развертки. Давайте вспомним, что такое геометрическое тело? Какие геометрические тела бывают?

(Слайд 2)

3. Изучение  нового  материала (15 мин)

Сегодня на уроке мы познакомимся с телами вращения и закрепим старый материал.

1.     Цилиндр – это геометрическое тело, образованное вращением прямоугольника вокруг одной из его сторон.

(Слайды 3, 4)

Рассмотрим  проекции цилиндра. Главный вид имеет форму прямоугольника  с размерами высоты и диаметра основания, вид сверху имеет форму окружности с  размером диаметра, вид слева имеет форму прямоугольника с размерами высоты и диаметра основания.

(Слайд 5)

Рассмотрим развертку цилиндра. Она состоит из трех частей – боковой поверхности и верхнего и нижнего оснований. Боковая поверхность – прямоугольник с размерами высоты и длины, которая высчитывается по формуле  С=πd. Нижнее и верхнее основания – окружности с размерами диаметра d.

(Слайд 6)

2.     Конус – это геометрическое тело, образованное вращением прямоугольного треугольника вокруг своей оси, проходящей через один из его катетов.

(Слайды 7, 8)

Рассмотрим  проекции конуса. Главный вид имеет форму треугольника с размерами высоты и диаметра основания, вид сверху имеет форму окружности с  размером диаметра, вид слева имеет форму треугольника с размерами высоты и диаметра основания.

(Слайд 9)

Рассмотрим развертку конуса. Она состоит из боковой поверхности – сектор R+ образующей конуса,  угол α подсчитывается по формуле α =360º*d/2R

(Слайд 10)

3.     Сфера (шар) – геометрическое тело, образованное вращением половины окружности вокруг оси, проходящей через его диаметр.

(Слайды 11, 12)

Рассмотрим проекции сферы. Главный вид имеет форму окружности с размером диаметра, вид сверху имеет форму окружности с размером диаметра, вид слева имеет форму окружности с размером диаметра. Используя условный знак диаметра можно сократить количество изображений до одного с надписью сфера.

(Слайд 13)

Рассмотрим развертку сферы. Если сферу разрезать на одинаковые части и затем их склеить, то получится развертка сферы. В школьном курсе черчения мы не изучаем развертку сферы.

4.     Практическая работа. (18 мин)

Сейчас вам предстоит выполнить развертки различных геометрических тел. Вы разделены на 4 группы. В каждой группе к концу урока должно быть – куб, четырехугольная призма, треугольная призма, четырехугольная пирамида, цилиндр, конус. На ваших столах лежат схемы выполнения разверток и размеры геометрических тел. Приступайте к работе.

5.     Подведение итогов. (3 мин)

Что вам понравилось на сегодняшнем уроке?

Добились ли вы поставленных целей? Все ли успели выполнить работу?

6.     Домашнее задание.

§16.

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров2164
Номер материала 150218
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх