Дательный падеж имён существительных первого склонения. 4 класс

Тема урока: Дательный падеж имён существительных первого склонения.

Цель: развитие навыка правописания окончаний в дательном падеже существительных 1 склонения.

Ход урока:

I.                  Чистописание.

в  д  у

Никогда не верь тому, что говорят дурного о животных.

- Что общего в написании этих букв?

- Прочитайте предложение. Это слова известного русского писателя Александра Ивановича Куприна. Спишите это предложение.

II. Словарная работа.

Тигр, лев, слон, страус, лось, гусь.

- Образуйте от данных слов названия детёнышей. Запишите. С помощью чего образовались новые слова?

- А кто знает название детёныша овечки?

- Есть такие слова, которые обозначают одно животное, но имеют разные корни. Приведите примеры пар таких слов.

- Какое задание с записанными словами вы можете предложить?

- Определите склонение. Докажите  свою правоту.

III. Работа над темой урока.

1)    Запись предложения с комментированием.

По полянке цепочкой вьётся след лисицы.

- Разберите предложение по членам предложения, составьте схему предложения. Определите склонение и падеж имён существительных.

2) Работа с карточками.

- Я буду называть словосочетания, а вы будете показывать на карточках окончание существительных 1 склонения.

Прислушаться к песне, радоваться свободе, узнал по походке, в поисках пищи, стоял у дороги, в ожидании добычи, путь к роще, пробежал по тропинке.

3)    Работа с дидактическим материалом, стр. 51, упр. 126

- Прочитайте текст. Почему лебедь назван царём всех водоплавающих птиц?

- Да, лебедь очень красив своей осанкой. Недаром в народе о девушке, имеющей красивую осанку, говорят: «Плывёт, как лебёдушка».

- Спишите первое предложение. Допишите нужные окончания.

- Какие окончания вы дописали? Почему?

4) Зрительно-слуховой диктант.

Синицу можно узнать по жёлтой грудке и чёрной головке. Зимой она прилетает из леса к жилью людей. Под снегом трудно найти корм маленькой птице.

- Прочитайте текст. Как можно узнать синичку? А как можно помочь этой маленькой птичке пережить зимнюю стужу?

- Объясните правописание слов с изученными орфограммами.

Запись текста под диктовку с последующей проверкой.

IV. Подведение итогов.

- На какие вопросы отвечает дательный падеж?

- С какими предлогами употребляются существительные, стоящие в дательном падеже?

- Какие окончания имеют существительные в дательном падеже?

- Каким членом предложения является существительное, стоящее в дательном падеже?