Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Деепричастный оборот (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Деепричастный оборот (6 класс)

библиотека
материалов

Технологическая карта урока на тему «Деепричастный оборот» (6 класс)

Цели урока:

1) Повторять и обобщать изученного по теме «Деепричастный оборот»;

2) Развивать умения выделять деепричастный оборот в тексте, правильно определяя его границы, соотносить деепричастие с подлежащим в предложении; строить предложения с деепричастными оборотами.

3) Знакомить с модой 18 века, сравнить с модой 21 тысячелетия; воспитывать соблюдение этических норм в одежде.

Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний и умений.

Вид урока: урок – путешествие во времени

Технология: элементы технологии проблемного и дифференцированного обучения; элементы игровых технологий, личностно-ориентированный подход.

Оборудование: распечатанные для каждого ученика разноуровневые задания, иллюстрации (мужской и женский костюм XVIII века), репродукции портретов 18 века, карточки с тестами; компьютер.








Фронтальная работа.


Приветствует учащихся, организует самоконтроль готовности класса к уроку, сообщает структуру урока, ставит общие цели урока.


Сегодня ждет нас необычное путешествие во времени.

Приветствуют учителя. Определяют готовность к уроку (на столах находится необходимый к уроку материал, предметы).

Л: выражать положительное отношение к процессу познания.

Р: целеполагание, планирование учебной деятельности согласно поставленным целям.

К: умение слушать и слышать.

  1. Постанов-ка задач, проблемы (целепола-гание)




















































Физминутка

Фронтальная работа (беседа).










Фронтальная беседа












Фронтальная работа








Индивидуальная работа с текстами















Индивидуальная словарная работа












Ключевые слова

(на доске)


















Карточки разноуровнево-го характера




Алгоритм нахождения деепричастного оборота













Карточки-картинки





Как вы задачи для себя поставите на данном уроке? Мы будем тренироваться находить деепричастный оборот, правильно употреблять в речи, самостоятельно строить предложения с деепричастным оборотом.




Машина времени, мода, молодёжь

Закончите предложения-ответы:

1. Деепричастие отвечает на вопросы…

2. Деепричастия образуются при помощи суффиксов..

3. Деепричастный оборот – это…

4. На письме деепричастный оборот…


Каждый садится в машину времени и отправляемся в путешествие. Мы уносимся в 18 век, эпоху правления Петра Великого, который повелел учинить новую моду.



Проверим вашу внимательность. Прочитайте тексты, расставьте знаки препинания при деепричастном обороте.


Выборочная проверка.

О чём говорится в тексте?

Как можно тексты озаглавить? Как вы определяли деепричастия? (по суффиксу) Для чего нам нужно знать суффиксы деепричастий? (Чтобы уметь их находить в тексте, правильно их образовывать).

Проверяем. Есть ли при нем зависимые слова? (есть)

Как называется деепричастие с зависимым словом? (деепричастный оборот)


Опираясь на текст, проведём необычную словарную работу. Подпишите названия деталей костюмов к рисунку.


Отвечают на вопросы учителя












Устно отвечают, дополняя предложения ответами









Просмотр иллюстраций.








Работа с карточками: прочитывают, выполняют

задание на внимательность.




Отвечают на вопросы
















Записывают в карточку.

Проверка работы, называют слова (новые: кюлоты, фижмы)



П: логические: анализ представленной информации, выделение нужной информации.

Р: составление последовательности действий. К: умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении вопросов.


Л: смыслообразование.

Р: целеполагание, планирование учебной деятельности.

П: общеучебные: формулирование темы

К: умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении вопросов.

























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДБ-260030
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх