Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / День осенних именинников Игра « ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

День осенних именинников Игра « ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»

библиотека
материалов

День осенних именинников

Игра « ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» по теме



1 ученик:

Сегодня у нас именинников час

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить   скорей

Всех вас с днем рождения, друзья!

 

2 ученик:

Чтоб кто-то испек именинный пирог,

И кто-то подарок принес,

Но где же подарки, сюрпризы, друзья?

Нас мучает этот вопрос.

 

3 ученик:

Давайте не будем спешить и гадать,

Само все откроется нам.

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам.


В зал под звуки музыки входят именинники,ребята осыпают их листьями


4 ученик:

Ещё один счастливый год прошёл, 
И вас он сделал чуточку взрослее. 
И пусть у вас всё будет хорошо, 
И станете уверенней, мудрее. 


5 ученик:

Желаем мы вам в восемь лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов, 
Поменьше обид и капризов!




6 ученик:

Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаем задорного смеха,
Побольше удач и успеха!


7 ученик:

Желаем детских радостей

И целый дом гостей!

А в день рожденья - сладостей,

Подарков от друзей !


Ребята вручают подарки именинникам


Будем праздник продолжать, 
Предлагаем поиграть!


Ведущий.

Уважаемые именинники и гости! Желаю всем сегодня отличного настроения и радостных побед!
Мы проводим интеллектуальную игру для знатоков "Что? Где? Когда?". За круглым столом собрались участники игры – это ребята – наши именинники и их друзья-одноклассники. Они должны проявить эрудицию, остроумие, сообразительность и смекалку, а также быть очень внимательными и дружными , чтобы прийти к победе. Давайте поддержим их аплодисментами

Ведущий. Итак, игроки готовы? Внимательно послушайте правила игры.

1. Игра состоит из 10 раундов. Каждый раунд соответствует указанному стрелкой названию сектора на игровом поле.
2. В каждом секторе располагаются конверты с заданиями.
3. На обдумывание и обсуждение задания вам дается указанное время, когда игрокам разрешается общаться между собой.
4. После обсуждения вопросов отвечать имеет право либо капитан команды, либо игрок, уверенный в правильности своего ответа.
5. Подводить окончательные итоги игры и анализировать ваши ответы, уважаемые знатоки, будет компетентное жюри. (Представление членов жюри-родители.)
6. Разрешается вращать барабан участникам команды по очереди.

– Итак, начнем игру!

Перед вами круг, на котором 10 секторов с названиями, напротив каждого лежит конверт с заданием.

Сектор 1 "Отгадай по описанию"

Питаются эти животные корой деревьев, в основном осиной, поэтому своими острыми и крепкими зубами валят деревья, оставляя пеньки. Являются водными животными и хорошо чувствуют себя только в воде. Там, где берег высокий, они живут прямо в норах. А там, где берег низкий, эти животные из веток и сучков с помощью глины, ила строят шалаши или хатки. Выход из домика или норы делают под водой. Так безопаснее. Но иногда речка, на которой они селятся, мелеет. И чтобы выход из норы находился под водой, они строят плотину. Как называется этот зверь? (бобр)

Сектор 2 «Жалоба »

На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились. Любим, висеть вниз головой. А обижают нас незаслуженно. (летучие мыши)





Сектор 3 «Шифровальщик»

БРУСКА /барсук/

Сектор 4 «Рога и копыта»

hello_html_78ede212.png

Сектор 5 «Сказочный»

«Колыбельку сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца – лепесток розы. В эту колыбельку девочку укладывали на ночь, а днем она играла на столе». («Дюймовочка», Х.К. Андерсен.)

Сектор 6 «Парный»

Вам необходимо будет связать попарно понятия. Например, растение и место его произрастания:

1. сосна
2. одуванчик
3. береза
4. картофель

а) поле
б) роща
в) луг
г) бор







Сектор 7 «Братья наши меньшие»

 Этот великолепный прыгун, способный одним прыжком перепрыгнуть на 9–12 м, вместе со страусом эму изображен на гербе Австралии. Кто это? (Кенгуру.)

Сектор 8 «Чёрный ящик»

 Слово «капут» в переводе с латинского языка означает «голова». Покупая этот полезный овощ, мама часто говорит: «Дайте, пожалуйста, вот эту головку». Что находится в чёрном ящике? (Капуста.)

Сектор 9 «Звёздный» 

Расшифруйте название планеты.

На доске:

hello_html_m39e5900d.png

Д. Меркурий.

Сектор 10 «Темная лошадка»

Эта птица прячет голову в песок? И совсем не из-за страха, как принято считать, а с санитарно-профилактическими целями. Закрыв свои большие глаза и опустив голову в горячий песок, он ждет (сколько вытерпит), пока не погибнут или не сбегут с головы все паразиты. После этого он погружает в песок грудь, взбивает песок крыльями, то есть принимает самые настоящие песочные ванны.

( страус)



Сектор 11 «Математический»

Три первых урока были: математика, русский язык и чтение. Математика-не первый, чтение не первый и не третий. Какой порядок уроков?


Сектор 12"В гостях у слова"

Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос.)


Ведущий.

Радостно сегодня всем

И у нас на лицах свет:

Отмечаем ровно8,

восемь ваших прекрасных лет.

- Сколько детям нынче лет ?

- Восемь!

Мы 8 раз ногою топнем! Веселей!
Мы 8 раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Именинников поздравим

Задуть свечи их заставим!

Что за День рождение

Без сладкого угощения?


/Дети приглашаются за сладкий стол. По окончанию дети поют песню «Каравай»/





Бышук В.В.

Рыбачьевская сош

2011 год






«Колыбельку сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца – лепесток розы. В эту колыбельку девочку укладывали на ночь, а днем она играла на столе».


------------------------------------------------------------------


1. сосна
2. одуванчик
3. береза
4. картофель

а) поле
б) роща
в) луг
г) бор


-----------------------------------------------------------------



Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.


-----------------------------------------------------------------

 


Этот великолепный прыгун, способный одним прыжком перепрыгнуть на 9–12 м, вместе со страусом эму изображен на гербе Австралии. Кто это?


-------------------------------------------------------------



Слово «капут» в переводе с латинского языка означает «голова». Покупая этот полезный овощ, мама часто говорит: «Дайте, пожалуйста, вот эту головку».


-----------------------------------------------------------------


hello_html_78ede212.png



hello_html_m39e5900d.png


-----------------------------------------------------------------

Эта птица прячет голову в песок? И совсем не из-за страха, как принято считать, а с санитарно-профилактическими целями. Закрыв свои большие глаза и опустив голову в горячий песок, он ждет (сколько вытерпит), пока не погибнут или не сбегут с головы все паразиты. После этого он погружает в песок грудь, взбивает песок крыльями, то есть принимает самые настоящие песочные ванны.

-----------------------------------------------------------------


Три первых урока были: математика, русский язык и чтение. Математика- не первый, чтение не первый и не третий. Какой порядок уроков?


------------------------------------------------------------



Питаются эти животные корой деревьев, в основном осиной, поэтому своими острыми и крепкими зубами валят деревья, оставляя пеньки. Являются водными животными и хорошо чувствуют себя только в воде. Там, где берег высокий, они живут прямо в норах. А там, где берег низкий, эти животные из веток и сучков с помощью глины, ила строят шалаши или хатки. Выход из домика или норы делают под водой. Так безопаснее. Но иногда речка, на которой они селятся, мелеет. И чтобы выход из норы находился под водой, они строят плотину. Как называется этот зверь?


---------------------------------------------------------------------


На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились. Любим, висеть вниз головой. А обижают нас незаслуженно.


---------------------------------------------------------------------



hello_html_4d4dd555.gif


hello_html_6c437ace.gif









hello_html_m4cf83fc.gif











hello_html_m76e43a9f.gif










hello_html_m64aabe5f.gif




hello_html_1a2a0518.gif




hello_html_4c94f4b7.gif






hello_html_m3036ca13.gif







hello_html_46220cb5.gif





hello_html_m3d7c5010.gifhello_html_m6d9d1a5.gifhello_html_m6aff68cf.gifhello_html_m78e28d84.gif

Краткое описание документа:

Сегодня у нас именинников час

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить   скорей                 Всех вас с днем рождения, друзья!

Уважаемые именинники и гости! Желаю всем сегодня отличного настроения и радостных побед!
Мы проводим интеллектуальную игру для знатоков "Что? Где? Когда?". За круглым столом собрались участники игры – это ребята – наши именинники и их друзья-одноклассники. Они должны проявить эрудицию, остроумие, сообразительность и смекалку, а также быть очень внимательными и дружными , чтобы прийти к победе. Давайте поддержим их аплодисментами

Автор
Дата добавления 01.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров273
Номер материала 166749
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх