- 23.11.2014
- 7397
- 87
Диагностическая работа
по русскому языку
УМК «Перспектива»
1 класс
Автор Переяслова Ольга Владимировна
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 29
г. Новороссийск
2014
Пояснительная записка
Задания составлены согласно изученных тем, что соответствует ОБУП в 1 классах, для проверки уровня сформированности системы качества знаний.
Данные задания помогают обучающемуся распознавать учебную информацию, давать готовое определение, применять известные ему приемы деятельности. Выполнять задания в соответствии с предложенным образцом. Использовать прочно усвоенные алгоритмы решения основных типов задач, признаки фактов, понятий, теорий, законов позволяют учащемуся использовать свои знания в измененной ситуации. Овладения новыми способами и приемами действий, решения задач по практическому применению знаний на основе самостоятельного поиска, предвидения, прогнозирования и результатов решений, и способов деятельности помогают
учащемуся проявлять свой творческий потенциал.
«Проверь себя»
1.Соедини слова, которые соответствуют данной звуковой схеме.
лыжи
лиса
море
лето
коса
2.Соедини слоги, чтобы образовались слова.
вес
паль то
ёл ра
печ на
ки ка
ле но
иг ма
3.Отметь правильное высказывание
В слове столько слогов, сколько в слове согласных звуков.
В слове столько слогов, сколько в слове гласных звуков.
В слове столько слогов, сколько в слове букв.
В слове столько слогов, сколько в слове звуков.
 |
4.Соедини
слово и слоговую схему.
лопата
молоко
собака
города
малыши
5.Определи количество букв и звуков в словах.
Парта - букв,
звуков
|
|
Ёлка - букв, звуков
|
|
Кольцо - букв, звуков
|
|||
|
|||
Собака - букв, звуков
6. Подчеркни слова, в котором все согласные имеют твердый звук.
лисица
парта
весна
лучик
корова
7.Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.
Мой друг.
Мы ж..вем в новом доме. Алёша - мой друг. Он ходит в школу. Ал..ша любит читат... Он учит меня. Я уже знаю все буквы.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пояснительная записка
Задания составлены согласно изученных тем, что соответствует ОБУП в 1 классах, для проверки уровня сформированности системы качества знаний.
Данные задания помогают обучающемуся распознавать учебную информацию, давать готовое определение, применять известные ему приемы деятельности. Выполнять задания в соответствии с предложенным образцом. Использовать прочно усвоенные алгоритмы решения основных типов задач, признаки фактов, понятий, теорий, законов позволяют учащемуся использовать свои знания в измененной ситуации. Овладения новыми способами и приемами действий, решения задач по практическому применению знаний на основе самостоятельного поиска, предвидения, прогнозирования и результатов решений, и способов деятельности помогают
учащемуся проявлять свой творческий потенциал.
6 664 202 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Переяслова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.