Дидактический материал к урокам русского языка на тему "Сложное предложение"

Истории о дружбе

Урок 1.

(1)Однажды в с.мье динозавров-фермеров по.вились на свет трое д.тенышей – Бакки, Либби и Арло.(2)Когда малыши (не)много подросли папа пок.зал им ферму.(3)Он сказал сыновьям это наш дом о котором мы все дружно заботимся. У каждого из вас будет своя важная роль.(4) Когда Бакки и Либби убирали поля и вспахивали землю, работа у них шла с легкостью. (5)А вот у малыша Арло ничего (не)получалось.(6) Он слишком всего б.ялся.(7)Мама ему г.в.рила (не)переживай малыш. (8)Ты обязательно станешь хорошим фермером.(9)Но Арло в это не верил.

Задания к тексту.

1.Прочитать текст.

2.Списать,вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

3.Указать номера предложений, в которых простые предложения в составе сложного связаны с помощью подчинительного союза.

4.Указать номер предложения с обращением.

5.Указать номер предложения, которое связано с предыдущим с помощью

подчинительного союза и однокоренного слова.

6. Указать номера предложений, которые связаны с предыдущим с помощью

сочинительного союза.

Ключ к тексту №1

(1)Однажды в семье динозавров-фермеров появились на свет трое детенышей – Бакки, Либби и Арло.(2)Когда малыши немного подросли, папа показал им ферму.(3)Он сказал сыновьям: « Это наш дом, о котором мы все дружно заботимся. У каждого из вас будет своя важная роль.»(4) Когда Бакки и Либби убирали поля и вспахивали землю, работа у них шла с легкостью. (5)А вот у малыша Арло ничего не получалось.(6) Он слишком всего боялся.(7)Мама ему говорила: «Не переживай, малыш. (8)Ты обязательно станешь хорошим фермером.»(9)Но Арло в это не верил.

3. 234

4.7

5.2

6.59

Урок №2

Записать под диктовку.

Папа решил дать Арло особое задание, чтобы воспитать в нем сильного и смелого динозавра. Какой-то дикарь воровал их урожай, и Арло должен был его поймать.

Ловушка была готова, и оставалось только дождаться, когда воришка в нее попадет. И вот это случилось! Маленький дикарь рычал и метался в сетке, и динозаврику стало жаль его. Он выпустил вора, и тот убежал.

Выполнить задания:

1.Прочитать сложноподчиненное предложение. Назвать подчинительный союз.

2.Назвать сочинительные союзы и их роль в предложениях.

3.Назвать предложение с сочинительной и подчинительной связью между

частями.

Урок №3

Прочитать текст. Списать, расставляя знаки препинания. Союзы заключить в овалы, предлоги - в прямоугольники.

Папа был очень недоволен тем что Арло отпустил вора.  И они направились по следам воришки чтобы закончить дело.

- А что если мы заблудимся  - настороженно спросил Арло.

-Если ты сможешь найти реку то ты сможешь найти и дорогу домой  ответил папа.

Начался дождь и они потеряли следы мальчика. Арло совсем выбился из сил стараясь идти в ногу с отцом. Папа динозаврика понял что дальше продолжать путь бессмысленно на сегодня уроков хватит.

 - Прости меня Арло. Я хотел чтобы ты переборол свои страхи. Я знаю что ты сильный сказал он сыну.

- Я не такой как ты воскликнул Арло.

-Ты лучше – ответил папа.

Ключ для самопроверки

Папа был очень недоволен тем, что Арло отпустил вора. И они направились по следам воришки, чтобы закончить дело.

- А что если мы заблудимся?  - настороженно спросил Арло.

-Если ты сможешь найти реку, то ты сможешь найти и дорогу домой,-  ответил папа.

Начался дождь, и они потеряли следы мальчика. Арло совсем выбился из сил, стараясь идти в ногу с отцом. Папа динозаврика понял, что дальше продолжать путь бессмысленно, на сегодня уроков хватит.

 - Прости меня, Арло. Я хотел, чтобы ты переборол свои страхи. Я знаю, что ты сильный,- сказал он сыну.

- Я не такой, как ты!- воскликнул Арло.

-Ты лучше, – ответил папа.

Урок №4

Прочитать текст. Выписать грамматические основы предложений.

(1)Вдруг земля задрожала, и нахлынул огромный поток воды.

(2)- Беги, Арло!- крикнул папа.

(3)Течение подхватило и унесло папу.(4) Больше Арло его не видел.

(5)Настали тяжелые дни.(6)Мама обратилась за помощью к сыну.

(7) – Я не допущу, чтобы мы голодали, - сказал Арло.

Ключ к тексту 4

1.земля задрожала, поток нахлынул

2.беги, папа крикнул

3.течение подхватило, унесло

4.Арло не видел

5.дни настали

6.мама обратилась

7.я не допущу, мы голодали, Арло сказал

Урок №5

Записать текст под диктовку и выполнить задания.

Однажды  на ферму  к динозаврам снова пробрался воришка. Арло был в ярости! «Как он смеет появляться здесь!»-думал динозаврик, и его злость

росла. Он погнался за разбойником, но по неосторожности упал в реку. Течение понесло несчастного Арло вниз с огромной скоростью. Когда он наконец выбрался на берег, то понял, что оказался далеко от дома.

Вокруг не было ни души, кроме мальчишки. Тот сидел на верхушке скалы и наблюдал за динозавром. Арло, не выдержав, крикнул: «Это все твоя вина! Если бы не ты, мой отец был бы жив!»

Взобравшись наверх, Арло огляделся. Но увидел он не дом, а реку. Тогда он вспомнил слова отца и решил идти вдоль берега, пока не доберется до фермы.(114 слов)

Задания:

1.Выполнить синтаксический разбор предложения:

Он погнался за разбойником, но по неосторожности упал в реку.

2.Предлоги заключить в прямоугольники, союзы – в овалы, над частицами поставить букву ч.

3.Выписать слова с чередующейся гласной в корне и выполнить их морфемный разбор.

Урок №6

Списать, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

Арло направился д.мой но д.леко уйти ему (не) удалось. Поск.льзнувшись динозаврик упал и его нога застряла между камней. Все его попытки высвободиться были безуспешны. Арло уже было совсем отчаялся но ему на выручку приш.л тот самый воришка.

И в этот момент по.вился змей который х.тел напасть на Арло. Но мальчишка

отважно бросился (в)перед и стал защ.щать динозавра. Увид.в такую ярос?ную атаку змей уполз.

«А может, этот воришка (не)плохой», - подумал Арло.

Он стал называть мальчика Дружком и  дальше уже Арло и Дружок направились вместе.(В)переди их ждал долгий путь.

Урок №7

Прочитать текст. Объяснить орфограммы.Выписать сложные предложения, расставить знаки препинания, выделить союзы.

К счастью, Арло и Дружку повстр.чались тираннозавры – пастухи – Бур, Рамзи и Нэш. Путники пот.ряли свое стадо и теперь им нужна была помощь.

«Мы можем помочь вам отыскать ваше стадо длиннорогов, если вы покажете вам дорогу домой»,- предл.жил им Арло.

Согласившись, тираннозавры последовали за Дружком. Он вывел их к лугу, где мирно паслись длиннороги. Но что-то было не так…

- Рапторы! – дог.дался Бур. – Арло, надо их выманить из укрытия!

Арло был напуган, ведь рапторы были страшными хищниками. Вдруг Дружок сильно укусил динозаврика за ногу. От боли Арло издал такой страшный рев, что даже трава заколыхалась. Хищники тут же пок.зались из укрытия.

Урок №8

Свободный диктант.

Началась ужасная бойня. Тираннозавры напали на воров, но тех было слишком много. Бур находился в беде. Нужно было что-то делать. И тогда, набравшись храбрости, Арло кинулся на раптора. Понимая, что силы не равны, хищники отступили.

Уже вечером, сидя у ночного костра, друзья радовались своей победе. Тираннозавры рассказывали о своих многочисленных победах в боевых схватках. Арло с восхищением слушал их истории.

Вдруг он сказал: «Мне надоело всего бояться! Хочу быть таким же смелым!»

«Кто сказал, что я ничего не боюсь? Страх будет всегда, но если его перебороть, то можно узнать, каков ты на самом деле!» - ответил Бур.

Урок №9

Списать, расставляя знаки препинания.

На следующий день Арло и Дружок отправились дальше в сторону фермы. Динозаврик очень привязался к своему новому другу и понял что должен позаботиться о нем.

Вдруг на горизонте появилась человеческая семья. Дружок осторожно приблизился к ним и люди его тепло приняли.

У Арло сжалось сердце. Но как бы ему ни хотелось не отпускать мальчика он знал что у каждого должна быть настоящая семья. Динозаврик обнял друга на прощание и продолжил путь один.

Урок №10

Списать, расставляя знаки препинания.

Когда Арло наконец добрался до дома мама его не сразу узнала. Это был уже не тот маленький динозавр который всего боялся. Арло стал сильным и уверенным. Конечно, ведь на его долю выпало немало испытаний!

Либби и Бакки увидев брата бросили работу в поле и побежали ему навстречу. Арло был счастлив. Он снова был дома со своей семьей и мама по праву могла им гордиться!