Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Дидактический материал по математике,1 класс, к учебнику МОРО М.И.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Дидактический материал по математике,1 класс, к учебнику МОРО М.И.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_70774af9.gifhello_html_31ba6f66.gifhello_html_20f09830.gifhello_html_m61ae594c.gifhello_html_5dfe303a.gifhello_html_28574226.gifhello_html_m66e423be.gifhello_html_4e006c2f.gifhello_html_20f09830.gifhello_html_m67665ade.gifhello_html_m61ae594c.gifhello_html_m53d9cf28.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_50f95d74.gifhello_html_m50520a9.gifhello_html_m6353d422.gifhello_html_m4b3b31be.gifhello_html_m4b3b31be.gifhello_html_m4cab10a8.gifhello_html_m4cab10a8.gifhello_html_m4cab10a8.gifhello_html_m5c9ffd82.gifhello_html_m6b31acea.gifhello_html_m6b31acea.gifhello_html_m6b31acea.gifhello_html_m6b31acea.gifhello_html_4956ae3f.gifhello_html_4956ae3f.gifhello_html_79cd16a.gifhello_html_79cd16a.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_m4dcbb77e.gifhello_html_42faf126.gifhello_html_m35329550.gifhello_html_m73f69f3f.gifhello_html_20f73ba5.gifhello_html_620adbda.gifhello_html_m39baa494.gifhello_html_m8c69aaa.gifhello_html_19536214.gifhello_html_m1f8b4501.gifhello_html_m4274d53.gifhello_html_73c7e767.gifhello_html_m765ea45e.gifhello_html_7f10742a.gifhello_html_m497d3719.gifhello_html_1f031a77.gifhello_html_1fe2d597.gifhello_html_ca24578.gifhello_html_3077c0c3.gifhello_html_4be7a417.gifhello_html_162a0f55.gifhello_html_497c416.gifhello_html_497c416.gifhello_html_497c416.gifhello_html_497c416.gifhello_html_497c416.gifhello_html_497c416.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_c7e8fa4.gifhello_html_31ba6f66.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_m6ce8b0b9.gifhello_html_52b038d9.gifhello_html_m3cb1ee1b.gifhello_html_694e8b18.gifhello_html_m681bc72b.gifhello_html_m4047f1fc.gifhello_html_a7045ea.gifhello_html_m757681cc.gifhello_html_m72bbc69b.gifhello_html_m4cde0003.gifhello_html_m1403668c.gifhello_html_m85fda12.gifhello_html_m7907dc69.gifhello_html_1196aa60.gifhello_html_m17d08d48.gifhello_html_7232ac6b.gifhello_html_m6cc58d69.gifhello_html_7148fece.gifhello_html_6ba25b33.gifhello_html_m7e8237fa.gifhello_html_m2baaa12a.gifhello_html_m18edf157.gifhello_html_m30f4085c.gifhello_html_m4e2f0786.gifhello_html_66fa7c78.gifhello_html_m36919afe.gifhello_html_59c9655.gifhello_html_56f4c1a3.gifhello_html_6d8688ed.gifhello_html_m59b229a.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_m186a33cd.gifhello_html_m402a3c47.gifhello_html_m6c9b49a4.gifhello_html_6412cd6.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_m186a33cd.gifhello_html_m402a3c47.gifhello_html_m6c9b49a4.gifhello_html_6412cd6.gifhello_html_m46e059f7.gifhello_html_m46e059f7.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m19c9ef1e.gifhello_html_m46e059f7.gifhello_html_m46e059f7.gifhello_html_m4bd61e91.gifhello_html_m2ef6963b.gifhello_html_m422f92e0.gifhello_html_m5c4c9aca.gifhello_html_m5c4c9aca.gifhello_html_m441d2af8.gifhello_html_m269f14c3.gifhello_html_m269f14c3.gifhello_html_m7222f068.gifhello_html_790f06de.gifhello_html_m6897b679.gifhello_html_ab1a052.gifhello_html_m18aee1ca.gifhello_html_m18aee1ca.gifhello_html_72e49f19.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_6fe0b638.gifhello_html_9b32c14.gifhello_html_39bfab31.gifhello_html_m1e21a642.gifhello_html_m54a27371.gifhello_html_30254634.gifhello_html_m45f4d2ed.gifhello_html_m5129b85e.gifhello_html_5c246fb9.gifhello_html_5c246fb9.gifhello_html_5c246fb9.gifhello_html_m5129b85e.gifhello_html_m5129b85e.gifhello_html_m5129b85e.gifhello_html_2f0d4771.gifhello_html_m1c142df0.gifhello_html_53b24e48.gifhello_html_265189da.gifhello_html_147c0d6c.gifhello_html_189fc540.gifhello_html_m35009f26.gifhello_html_m45f30236.gifhello_html_58d02a04.gifhello_html_m2a892324.gifhello_html_7648d78a.gifhello_html_67984246.gifhello_html_9f40da5.gifhello_html_694e8b18.gifhello_html_43163e36.gifhello_html_17c722d3.gifhello_html_401af188.gifhello_html_m94df30e.gifhello_html_mb435029.gifhello_html_63f5a99d.gifhello_html_5a257ee7.gifhello_html_m6bf094fb.gifhello_html_m2a7a6ad0.gifhello_html_5f7dec04.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_6d9b8aaa.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_73b49edd.gifhello_html_d31371a.gifhello_html_254ce12d.gifhello_html_110a7124.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_6d9b8aaa.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_440b1cc1.gifhello_html_137a35ff.gifhello_html_m2a7a6ad0.gifhello_html_482f10a1.gifhello_html_5f7dec04.gifhello_html_482f10a1.gifhello_html_5a257ee7.gifhello_html_m6bf094fb.gifhello_html_5f7dec04.gifhello_html_m2a7a6ad0.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_62fa3ffa.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_62fa3ffa.gifhello_html_62fa3ffa.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_440b1cc1.gifhello_html_137a35ff.gifhello_html_m2a7a6ad0.gifhello_html_482f10a1.gifhello_html_5f7dec04.gifhello_html_482f10a1.gifhello_html_5a257ee7.gifhello_html_m6bf094fb.gifhello_html_5f7dec04.gifhello_html_m2a7a6ad0.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m5b2a5c96.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_62fa3ffa.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_62fa3ffa.gifhello_html_62fa3ffa.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m2e7b5f1a.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_7c614d23.gifhello_html_734072eb.gifhello_html_87992cf.gifhello_html_87992cf.gifhello_html_mf3280e0.gifhello_html_41719fc7.gifhello_html_41719fc7.gifhello_html_m49214575.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_41719fc7.gifhello_html_m49214575.gifhello_html_41719fc7.gifhello_html_41719fc7.gifhello_html_m3b46e277.gifhello_html_m5f3be247.gifhello_html_f3a97d1.gifhello_html_m552444ff.gifhello_html_m79b1a04d.gifhello_html_m771e5989.gifhello_html_m3667c796.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m3f986ccd.gifhello_html_m5ee4016f.gifhello_html_29a1fc74.gifhello_html_m29fa836c.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m7a2b4bce.gifhello_html_12b92743.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_3f8418e0.gifhello_html_3f8418e0.gifhello_html_3f8418e0.gifhello_html_m3f986ccd.gifhello_html_29a1fc74.gifhello_html_m29fa836c.gifhello_html_m5ee4016f.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_698fc88b.gifhello_html_5d3fd6bb.gifhello_html_feb15e0.gifhello_html_m7876727b.gifhello_html_774ce097.gifhello_html_m4eb40e28.gifhello_html_37a3869d.gifhello_html_2abcbfe9.gifhello_html_m39e0927b.gifhello_html_1168dce8.gifhello_html_2bf0570f.gifhello_html_m4c2d836.gifhello_html_m182006f7.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_m4f084a37.gifhello_html_m640271b.gifhello_html_196f1c6e.gifhello_html_196f1c6e.gifhello_html_m182006f7.gifhello_html_m4c2d836.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3e602f0f.gifhello_html_3e602f0f.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_3d4c5764.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m21be25c9.gifhello_html_m21be25c9.gifhello_html_143e113c.gifhello_html_6d7c99b8.gifhello_html_143e113c.gifhello_html_470b5a3e.gifhello_html_m39312ee2.gifhello_html_9c402d.gifhello_html_3642ba04.gifhello_html_m21be25c9.gifhello_html_143e113c.gifhello_html_9c402d.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_m41e180f7.gifhello_html_1a33f0ec.gifhello_html_m3e2731d3.gifhello_html_5aa3872e.gifhello_html_5aa3872e.gifhello_html_m186ff2f1.gifhello_html_m41e180f7.gifhello_html_m12086eaa.gifhello_html_m186ff2f1.gifhello_html_m186ff2f1.gifhello_html_m69cfd88d.gifhello_html_m186ff2f1.gifhello_html_m186ff2f1.gifhello_html_m46599bf.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_4232e56b.gifhello_html_5fe2b66c.gifhello_html_3af8f25.gifhello_html_m6c592711.gifhello_html_m50821843.gifhello_html_7fc28c3.gifhello_html_2d72b567.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_4428b5ad.gifhello_html_4428b5ad.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m34aa11cb.gifhello_html_473722ff.gifhello_html_m631e98d5.gifhello_html_27446ffd.gifhello_html_m129dbb7.gifhello_html_72c26955.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_d1196ab.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m2e897581.gifhello_html_27446ffd.gifhello_html_m631e98d5.gifhello_html_288b112d.gifhello_html_6b18de4c.gifhello_html_e4385ec.gifhello_html_274330b8.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_6303907e.gifhello_html_m76d0c247.gifhello_html_1eb3cf69.gifhello_html_851c7ed.gifhello_html_m795510da.gifhello_html_6de313e8.gifhello_html_7d661fe7.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_60581175.gifhello_html_6d4a9588.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m50821843.gifhello_html_7fc28c3.gifhello_html_165be178.gifhello_html_6ce03f1a.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m50821843.gifhello_html_7fc28c3.gifhello_html_5e263f93.gifhello_html_m4c632895.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m255a5596.gifhello_html_599c20f6.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3061284f.gifhello_html_2f577510.gifhello_html_69a97d3c.gifhello_html_69a97d3c.gifhello_html_m73a6be9e.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_7f95fd73.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_m3e4d4840.gifhello_html_55f4877e.gifhello_html_1d38ea99.gifhello_html_20fa2868.gifhello_html_m263344d8.gifhello_html_2890a563.gifhello_html_169998b4.gifhello_html_m17086e1.gifhello_html_m11fcdbf0.gifhello_html_759498e3.gifhello_html_26e86d71.gifhello_html_26e86d71.gifhello_html_2a73a004.gifhello_html_3d87d537.gifhello_html_m68b44767.gifhello_html_346d98bf.gifhello_html_17f3d4f9.gifhello_html_225bc5a.gifhello_html_550e4122.gifhello_html_3d507ace.gifhello_html_m1d435272.gifhello_html_m30368a50.gifhello_html_55f4877e.gifhello_html_m68b44767.gifhello_html_599c20f6.gifhello_html_2945f49c.gifhello_html_m7ff51ba.gifhello_html_2406f9e6.gifhello_html_33dbda44.gifhello_html_74a1189b.gifhello_html_50dac086.gifhello_html_m18c1789.gifhello_html_m5d77a5a9.gifhello_html_m2c1ebeff.gifhello_html_7485fef4.gifhello_html_7359fbd9.gifhello_html_89192d1.gifhello_html_m419e3bc5.gifhello_html_49e47613.gifhello_html_m6896d1f3.gifhello_html_m6dd6e655.gifhello_html_m4af4b90d.gifhello_html_17f3d4f9.gifhello_html_m43644580.gifhello_html_2a73a004.gifhello_html_m455a8d0b.gifhello_html_2a6f6544.gifhello_html_2c8e2a15.gifhello_html_m22868fce.gifhello_html_m4825d731.gifhello_html_225bc5a.gifhello_html_55f4877e.gifhello_html_3d87d537.gifhello_html_m68b44767.gifhello_html_346d98bf.gifhello_html_m30368a50.gifhello_html_550e4122.gifhello_html_3d507ace.gifhello_html_m1d435272.gifhello_html_2a73a004.gifhello_html_599c20f6.gifhello_html_7d20d87f.gifhello_html_1ce9242f.gifhello_html_e85b20.gifhello_html_m10f7212a.gifhello_html_6be83fbf.gifhello_html_m68b44767.gifhello_html_m25581c30.gifhello_html_m2e84dcc2.gifhello_html_47e76891.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m32b00da8.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_11a57a73.gifhello_html_m70f247ce.gifhello_html_45367fac.gifhello_html_2c373b40.gifhello_html_75ea736c.gifhello_html_5cdc3ece.gifhello_html_m1e968662.gifhello_html_m40d51e34.gifhello_html_6fc4c142.gifhello_html_m3d52d3f4.gifhello_html_25bf454f.gifhello_html_12ae70fe.gifhello_html_27c550c1.gifhello_html_m10665a97.gifhello_html_8fd2aeb.gifhello_html_m457f6fe9.gifhello_html_m6dd6e655.gifhello_html_m195a46cc.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_10b07f4b.gifhello_html_m1e990035.gifhello_html_m1e990035.gifhello_html_m1e990035.gifhello_html_m1e990035.gifhello_html_m1e990035.gifhello_html_m1e990035.gifhello_html_m1e990035.gifКарточки по математике для индивидуальной, фронтальной, групповой работы.

  • 1.Считая слева направо первую фигуру закрась синим,

третью-зелёным, предпоследнюю- жёлтым.


2. Считая справа налево вторую фигуру закрась красным,

центральную- розовым, последнюю- оранжевым.



3. Второму личику нарисуй ушки, последнему- бантик.



  • 1.Те игрушки, которые вверху, обведи в красный овал,

а те, которые внизу- в зелёный.


hello_html_3bbf97f1.pnghello_html_m532cbfcc.pnghello_html_743a588f.png

hello_html_3eee2b8b.pnghello_html_m633460c1.png

2.У груш закрась левую сторону, а у яблок - правую.

Нарисуй тот фрукт, которого меньше.


hello_html_72ea38ca.pnghello_html_72ea38ca.pnghello_html_72ea38ca.png

hello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.png


В паре: Кто нарисован слева, а кто справа? Нарисуйте

справа от улитки ромашку, а слева от петушка-колокольчик,

между ними нарисуй тюльпан.


hello_html_3eee2b8b.pnghello_html_m633460c1.png

  • 1.Нарисуй тот предмет, которого меньше.

Каждый второй предмет закрась.

hello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.png

hello_html_m771866fa.pnghello_html_m771866fa.pnghello_html_m771866fa.pnghello_html_m771866fa.pnghello_html_m771866fa.pnghello_html_m771866fa.png

2. Каждый третий круг закрась:



  • 1.При помощи линии образуй пары. Кого не хватает?

Если сможешь, дорисуй до пар того, кого не хватает.

hello_html_m14bab945.pnghello_html_m14bab945.pnghello_html_m14bab945.pnghello_html_m14bab945.png

hello_html_22548366.pnghello_html_22548366.pnghello_html_22548366.pnghello_html_22548366.pnghello_html_22548366.png

В паре.: с левой стороны возле нижнего предмета нарисуйте

квадрат, возле верхнего -круг, возле среднего –треугольник.

Справа от каждого предмета нарисуй ромашку.

hello_html_3bbf97f1.png

hello_html_m532cbfcc.png

hello_html_743a588f.png


  • 1.Рассмотри рисунки, рядом сделай запись:

_____________



_____________


_____________

hello_html_72ea38ca.pnghello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.png______________

2. Считая слева направо первую фигуру закрась синим,

третью-зелёным, предпоследнюю- жёлтым.


  • 1.Нарисуй на один больше:

hello_html_65904178.pnghello_html_m494cef09.png__________________________

Нарисуй столько же:

hello_html_m60d05724.pnghello_html_800d252.pnghello_html_4ed41b3f.png_______________________

Нарисуй на один меньше:

hello_html_74290d1d.pnghello_html_74290d1d.pnghello_html_534cca3.png__________________

В паре: При помощи линии образуйте пары. Чего не хватает?

Если сможешь, дорисуй до пар того, кого не хватает.

hello_html_m7b5cc213.pnghello_html_m7b5cc213.pnghello_html_m7b5cc213.pnghello_html_m7b5cc213.pnghello_html_m7b5cc213.png
hello_html_74290d1d.pnghello_html_74290d1d.pnghello_html_74290d1d.pnghello_html_74290d1d.pnghello_html_74290d1d.pnghello_html_74290d1d.png

Работа в паре ( с.16-17)

1. Разбейте геометрические фигуры в группы,

обведите в овал разными цветами:









2. Найдите середину цепочки:




3. Красным обведите те предметы, которые взяты один раз:


hello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.pnghello_html_m7530c17d.png hello_html_m633460c1.pnghello_html_m633460c1.png


hello_html_72ea38ca.png hello_html_m771866fa.png

hello_html_m532cbfcc.pnghello_html_m532cbfcc.png


hello_html_m14bab945.pnghello_html_m14bab945.pnghello_html_m14bab945.pnghello_html_m14bab945.pnghello_html_m51f01e87.png




hello_html_3eee2b8b.pnghello_html_3eee2b8b.pnghello_html_3eee2b8b.pnghello_html_3eee2b8b.png


- оставшиеся предметы соедините « цветной дорожкой»

по признаку « столько же»


1.Определите ломаные.


















2. Разбейте фигуры на 3 группы, объясните свой выбор.






















  • Нарисуй на два больше:

hello_html_m12d3e278.pnghello_html_m2f92fb9c.png___________________________

Нарисуй столько же:

hello_html_27a25b9e.pnghello_html_2e3ef379.pnghello_html_m2173ffed.png_______________________

Нарисуй на один меньше:

hello_html_5285ded2.pnghello_html_5285ded2.pnghello_html_5285ded2.png____________________-

При помощи линии образуй пары. Чего не хватает?

Дорисуй до пар то, чего не хватает.

hello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.png

hello_html_5285ded2.pnghello_html_5285ded2.pnghello_html_5285ded2.pnghello_html_5285ded2.pnghello_html_5285ded2.png

2) Раскрась каждый второй мяч:

hello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.png


  • Посчитай предметы слева и справа,

в кружок поставь знак

hello_html_m594102db.pnghello_html_m594102db.pnghello_html_m594102db.pnghello_html_m594102db.png hello_html_29805a1.pnghello_html_29805a1.pnghello_html_29805a1.png

hello_html_3c13b5df.pnghello_html_3c13b5df.pnghello_html_m7b5cc213.pnghello_html_m7b5cc213.png



hello_html_m44592ecd.pnghello_html_m44592ecd.pnghello_html_m44592ecd.png hello_html_2794e935.pnghello_html_2794e935.pnghello_html_2794e935.pnghello_html_2794e935.pnghello_html_2794e935.png


Разбей фигуры на группы, каждую группу возьми

объедини линией, многоугольники раскрась разными цветами:






  • Число 1 1) тот предмет, который один, возьми в овал зелёного цвета.

hello_html_m48d365be.pnghello_html_m44592ecd.pnghello_html_m14bab945.pnghello_html_m51f01e87.pnghello_html_m2b45373c.pnghello_html_m51f01e87.pnghello_html_m532cbfcc.png

hello_html_41d8a447.pnghello_html_m532cbfcc.pnghello_html_m5cb2d778.pnghello_html_524d4ae8.pnghello_html_2b57161a.pnghello_html_m44592ecd.pnghello_html_m55f5b866.png


2) Выучи:

-порядок возрастания –это счёт чисел от меньшего числа к большему

-порядок убывания – это счёт чисел от большего к меньшему

-предыдущее число- то, которое стоит при счёте перед другим числом

- последующее число –это то, которое стоит при счёте после него

-предыдущее и последующие числа – это « соседи числа»

3) красным обведи предыдущее число числа 1, зелёным – последую-

щее. Выучи «соседей» числа 1.

0 1 2 3 4 …..


  • Число 2: 1) те предметы, которые по два, возьми в овал зелёного цвета.

hello_html_6e85e76f.pnghello_html_5aa1698d.pnghello_html_m53b1e33a.pnghello_html_m7f98412c.pnghello_html_1372b9e6.png

hello_html_m717113.pnghello_html_m3091e577.pnghello_html_mf25b146.pnghello_html_m38ff5f1d.pnghello_html_45e016fc.png

2) красным обведи предыдущее число числа 2, зелёным – последую-

щее. Выучи «соседей» числа 2.

0 1 2 3 4 5 …

3) Подчеркни под линейку синим порядок возрастания:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1


4) Проведи черту на рисунках так, чтобы получились равные части:

hello_html_60cca439.pnghello_html_60cca439.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_m576cb13c.pnghello_html_m576cb13c.png

-выучи: те числа, которые делятся на равные части, называются

чётными. Число 2 –чётное число


  • Число 3 1) те предметы, которые по два, возьми в овал зелёного цвета,

которые по одному- в овал красного, которые по три- в синий овал:

hello_html_m4a738fd9.pnghello_html_m14fb6a5.pnghello_html_38791a6b.pnghello_html_18da8eed.pnghello_html_489c9148.pnghello_html_m597b8391.png

2) красным обведи предыдущее число числа 3, зелёным – последую-

щее. Выучи «соседей» числа 3.

0 1 2 3 4 5 …

3) Подчеркни под линейку синим порядок убывания:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

4) Раскрась центральную фигуру в каждом рисунке:

hello_html_537d4e15.pnghello_html_6f452b06.pnghello_html_m5d2ce128.pnghello_html_m2461d392.pnghello_html_8cffa48.pnghello_html_8cffa48.pnghello_html_m407e0ed0.pnghello_html_m407e0ed0.pnghello_html_m407e0ed0.png
5) Запомни: числа, которые нельзя разделить на 2 половины,

называются нечётными. Число 3 –нечётное.


  • 1.Обведи нужную цифру.

hello_html_768cbd91.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_25383b8e.pnghello_html_25383b8e.pnghello_html_38ca9090.pnghello_html_761877e0.pnghello_html_m52ef909c.pnghello_html_m5710b07c.png

1 2 3 4 1 2 2 3


2.Самую длинную полосу закрась голубым цветом,

самую короткую- жёлтым, полосу средней длины - зелёным.


В паре. Соедините количество предметов с нужным числом:

hello_html_m72abdc15.pnghello_html_m72abdc15.pnghello_html_m59b697cd.png1

hello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.pnghello_html_1f25d345.png5

hello_html_m51f01e87.png4

hello_html_4e173da5.pnghello_html_4e173da5.png3

hello_html_6b9740a0.pnghello_html_6b9740a0.pnghello_html_6b9740a0.pnghello_html_6b9740a0.png2


  • 1.Соедини количество предметов с нужным числом:

hello_html_m3ec0ae45.pnghello_html_m595150e1.pnghello_html_m7498334b.png1

hello_html_mdb384e7.pnghello_html_m40155640.png5

hello_html_m532cbfcc.pnghello_html_m532cbfcc.pnghello_html_m532cbfcc.pnghello_html_m532cbfcc.png3

hello_html_540a7b26.png2

hello_html_m633460c1.pnghello_html_m633460c1.pnghello_html_m633460c1.pnghello_html_m633460c1.pnghello_html_m633460c1.png4

2. Выучи состав чисел!

1 2 3 4

0 1 0 2 0 3 0 4 0

1 1 1 2 1 3 1

2 2

  • 1.Обведи в овал лишнюю фигуру:





2.Засели « домик», выучи, как можно получить 5.

5

0

1

2

  • Раскрась тюльпаны красным, ромашки –жёлтым.

Запиши примером, как можно получить число 5.

hello_html_68956158.pnghello_html_m1e9f3c37.pnghello_html_m1e9f3c37.pnghello_html_m1e9f3c37.pnghello_html_m1e9f3c37.png1+4 =5

hello_html_78159092.pnghello_html_78159092.pnghello_html_63968bbb.pnghello_html_63968bbb.pnghello_html_63ae65f5.png_____________

hello_html_m64836b46.pnghello_html_49d3b97b.pnghello_html_101d323a.pnghello_html_49d3b97b.pnghello_html_63968bbb.png_____________

hello_html_m442e3359.pnghello_html_m442e3359.pnghello_html_49d3b97b.pnghello_html_m2e1f2223.pnghello_html_63ae65f5.png______________

  • 1) Отметь «галочкой» только ломаные:





2) Обведи в овал замкнутые ломаные:



3) Это ломаная из трёх звеньев:





Начерти в тетради такую же.





  • 1.Раскрась столько предметов, сколько показывает цифра.

6 hello_html_m1f836bfc.pnghello_html_m1f836bfc.pnghello_html_m1f836bfc.pnghello_html_19799284.pnghello_html_19799284.pnghello_html_19799284.pnghello_html_19799284.pnghello_html_19799284.png

5 hello_html_m57223681.png hello_html_m57223681.pnghello_html_m57223681.pnghello_html_m57223681.pnghello_html_m57223681.pnghello_html_106453c6.png

4 hello_html_6236f6e.pnghello_html_6236f6e.pnghello_html_6236f6e.pnghello_html_6236f6e.pnghello_html_6236f6e.pnghello_html_6236f6e.png

3 hello_html_m78d11e4c.png hello_html_m78d11e4c.png hello_html_m78d11e4c.png hello_html_m78d11e4c.png hello_html_m78d11e4c.png

2 hello_html_30d594d7.png hello_html_30d594d7.png hello_html_30d594d7.png hello_html_30d594d7.png

2. Расставь знаки сравнения или равенства:

6 5 3+1 3-1

4 3 2+2 5-1

7 7 1+4 5+1

3. Обведи в овал многоугольники:

-четырёхугольники закрась синим.


  • 1.Заполни каждый « чудо-дом», выучи состав чисел:

( при заполнении работай со счётными палочками)


6 7 Обведи «соседей» числа 6:

4 5 6 7 8

Обведи «соседей» числа 7:

4 5 6 7 8 9


2. Вместо точек вставь пропущенные цифры:

., 1, …, 3, …, 5,…, 7.

, 6, … , 4 ,…, 2, …, 0.

3. Возьми в овал чётные числа:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Начерти в тетради прямую, луч, отрезок.


1.Заполни каждый « чудо-дом», выучи состав чисел:

( при заполнении работай со счётными палочками)


7 8 Обведи «соседей» числа 7:

4 5 6 7 8 9

Обведи «соседей» числа 8:

4 5 6 7 8 9 10



2. Вместо точек вставь пропущенные цифры:

., 1, …, 3, …, 5,…, 7,….

8, …, 6, … , 4 ,…, 2, …, 0.

3. Возьми в овал нечётные числа:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Начерти в тетради ломаную незамкнутую из 4 звеньев,

замкнутую ломаную из 4 звеньев. Обозначь точками концы звеньев.

  • 1.Заполни каждый « чудо-дом», выучи состав чисел:

( при заполнении работай со счётными палочками)


5 6 7 8 9



2. Вместо точек вставь пропущенные цифры:

., 1, …, 3, …, 5,…, 7,…, 9.

, 8, …, 6, … , 4 ,…, 2, …, 0.

3. Подчеркни порядок возрастания:

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Обведи в овал « соседей» числа 9:

6 7 8 9 10

5. Начерти в тетради кривую - незамкнутую

и замкнутую.


  • Заполни каждый « чудо-дом», выучи состав чисел:

( при заполнении работай со счётными палочками)


5 6 7 8 9



  • 1.

10 Обведи « соседей» числа 10:

0 8 9 10 11

1

2

3

4

5

2. Реши, примеры с ответом 5 подчеркни зелёным:

1+3= 6-1= 0+5=

3+3= 7-2= 8-3=

3+2= 4+1= 9-4=



  • Начерти отрезки (под линейку)

5см, 8 см, 3 см, 1см

Начерти прямую, ломаную,

замкнутую ломаную, луч.


  • Поставь знаки сравнения или равенства:

2 9 9 10 3+3 4-2

3 1 5 5 6+1 5-0

4 10 8 4 2+2 4+0

5 4 4 3 7-3 5+1

6 6 10 5 3-3 9-6

7 3 9 9 5+4 10-4



hello_html_1318ec5c.png

-Найди путь к единичке! ( материалы инета)

hello_html_m1f73e85b.png

-Найти путь к данным числам

hello_html_m173505ce.pnghello_html_661ab4ec.png

hello_html_m59370f07.png

hello_html_mf7cbcd6.png

hello_html_m46664ea5.png

hello_html_m7c00c4b5.png


  • В каждой фигуре зелёным проведи отрезок так,

чтобы получилось 2 треугольника.







  • Найди задачи. Обведи их номера. Реши в тетради.

1. У белки 5 орехов и столько же грибов.

Сколько у белки орехов?

2. Ира раскрасила 7 рисунков, а младший братик-3.

Сколько рисунков раскрасили дети?

3. На одной тарелке -5 бананов, на другой-3.

Сколько мандаринов на двух тарелках?

4. К Новому году Марина сделала 6 игрушек, а Таня

на 2 больше. Сколько игрушек сделала Таня?

5. Оле 2 года, а её брат старше. На сколько старше

брат?



  • 1 слагаемое возьми в зелёный овал, 2 слагаемое-

в красный, сумму – в два овала:


4+3=___ 5+5=__ 6+3= __


9+1=__ 2+8=__ 4+4=__


-выучи компоненты сложения на с.86

  • Задача ( выучи то, что выделено чёрным)

1.У Ани -hello_html_635abb2.pnghello_html_635abb2.pnghello_html_635abb2.png, а у

Оли- hello_html_me2b4013.jpghello_html_me2b4013.jpghello_html_me2b4013.jpghello_html_me2b4013.jpg.

- это условие задачи ( то, что в задаче известно)

Сколько кукол у Ани и Оли?

-это вопрос задачи ( о чём в задаче спрашивают)

3+4=7 ( к.)

-это решение задачи ( нужно составить математическое выражение)

7 кукол у Ани и Оли.

-это ответ задачи ( результат примера)


-это графическая модель задачи

( раскрась первую группу кругов красным, а вторую-

зелёным)

2. Запиши решение и ответ задачи, нарисуй модель:

В реке плавала hello_html_m73ee92c0.png, к ней

приплыли ещё hello_html_m78399381.png.

Сколько рыбок стало?

____________________

Ответ: ____________________________

__________________________________


  • 1.Запиши решение и ответ задачи, нарисуй модель:

В одной коробке hello_html_m36d1e842.png, а в другой-hello_html_m36d1e842.pnghello_html_m36d1e842.png.

Сколько карандашей в двух коробках?

____________________

Ответ: ____________________________

__________________________________

2.На hello_html_2f3c7e3b.pngвисит 8 hello_html_73dbef9c.png.hello_html_m28747662.png сорвала 5 hello_html_73dbef9c.png.

Сколько бананов осталось?

____________________

Ответ: ____________________________

__________________________________



Контрольные работы по материалам инета


Контрольная работа №1 по математике в 1 классе

Вариант 1.

1. Левее бабочки нарисуй гриб, а правее цветок.

MCj04281950000[1]

2. Считая слева направо, раскрась первое яблоко зеленым карандашом, третье яблоко - красным, а пятое – желтым.



3. Пересчитай цветочки и запиши в рамке число.

NA01118_NA01118_


4. Нарисуй 3 сливы.


5. Нарисуй столько палочек, сколько пальцев на левой руке.


6. Запиши цифры, которые ты знаешь.















7.* Подчеркни все числа, которые меньше 4.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8.* У всех кроликов, сидящих в клетке, 6 ушей. Сообрази, сколько кроликов в клетке.

Ответ:


Фамилия, имя учащегося _____________________________________

Контрольная работа №1 по математике в 1 классе

Вариант 2.

1. Левее чашки нарисуй ложку, а правее вилку.

HH01915_



2. Считая слева направо, раскрась третью и девятую бусинки - красным, а шестую – желтым.hello_html_m5a77b122.gif




3. Пересчитай воздушные шарики и запиши в рамке число.




4. Нарисуй 5 цветочков.



5. Нарисуй столько кружков, сколько «глаз» у светофора.



6. Запиши цифры, которые ты знаешь.















7. Найди среди фигур квадрат и раскрась его.



8.* Подчеркни все числа, которые больше 4.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9.* У Маши 3 пары варежек. Сколько варежек на правую руку?

Ответ:



____________________________

Фамилия, имя учащегося


Контрольная работа №1 по математике в 1 классе


Вариант 3.

1. Левее зайца нарисуй елку, а правее елки снеговика.

AN02339_




2. Раскрась второй шарик зеленым карандашом, а четвертый – красным.


3. Пересчитай лимоны и запиши в рамке число.

PH02814J




4. Нарисуй 6 помидоров.




5. Нарисуй столько сосисок, чтобы всего их стало семь.




6. Запиши цифры, которые ты знаешь.














7. Закрась треугольник.



8.* Подчеркни все числа, которые меньше 9, но больше 4.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9.* Бабушка связала 2 пары перчаток. Сколько перчаток связала бабушка?

Ответ:



  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Таня вымыла 6 тарелок, а Коля вымыл 3 тарелки.

Сколько всего тарелок вымыли дети?

____________________ Ответ:_______________________

2.В автобусе ехало 7 пассажиров. На остановке вышли 3.

Сколько пассажиров осталось в автобусе?

____________________ Ответ:_________________________


Запиши решение и ответ данных задач:

1. Таня вымыла 6 тарелок, а Коля вымыл 3 тарелки.

Сколько всего тарелок вымыли дети?

____________________ Ответ:_______________________

2.В автобусе ехало 7 пассажиров. На остановке вышли 3.

Сколько пассажиров осталось в автобусе?

____________________ Ответ:_________________________


  • Запиши решение и ответ задач:

1. В первом доме 8 окон, а во втором на 2 окна больше.

Сколько окон во втором доме?

____________________ Ответ:________________________

2. В первый день девочка прочитала 10 страниц, а во второй

день на 3 страницы меньше. Поставь вопрос и реши:

___________________ Ответ:__________________________

3.В вазе стояли 7 белых роз и 3 красных.

На сколько красных роз меньше?

___________________ Ответ: на_______________________



  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.Карлсон любит яблоки и груши. Он вымыл

6 яблок и 4 груши. Сколько всего фруктов вымыл?

________________ Ответ:____________________________

2. Снегурочка вырезала 5 снежинок и Белоснежка столько же.

Сколько снежинок они вырезали вместе?

________________ Ответ:____________________________

3. На лугу кот Матроскин пас 6 коров и одного быка.

Сколько всего животных он пас?

________________ Ответ:____________________________

4.Кот Леопольд поймал 8 карасей и 2 леща.

Сколько всего рыб он поймал?

________________ Ответ:____________________________

5.Золушка выстирала утром 3 платья, а вечером-5.

Сколько всего платьев выстирала Золушка?

________________ Ответ:____________________________


  • Реши пример и рядом запиши новый, применив

переместительный закон сложения:

8+2= ____________

4+3= ____________

6+1= ____________

5+4= ____________

1+9= ____________


Подчеркни в первом столбике 1 слагаемое, а в своём столбике-

2 слагаемое. Выучи правило на с.14.



  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Чебурашка спел 5 песен, а Крокодил Гена-

на 4 больше. Сколько песен спел Гена?

____________ Ответ:____________________________

2.Мальвина и Пьеро играли в слова.

Мальвина придумала 4 слова и Пьеро столько же.

Сколько вместе они придумали слов?

____________Ответ:____________________________

3.Незнайка решил на сложение 7 примеров, а на

вычитание на 3 примера больше. Сколько примеров

на вычитание решил Незнайка?

____________Ответ:____________________________

4.У кота Матроскина 10 кур и 3 петуха.

На сколько кур у Матроскина больше, чем петухов?

____________Ответ:_на___________________________

5.Колобок нашёл 8 грибов, а Заяц -4. На сколько

меньше грибов нашёл Заяц?

____________Ответ: на____________________________


  • Тест

Обведи в кружочек правильный ответ.

1) Самое большое число при сложении:

а) значение суммы

б) 1 слагаемое

в) 2 слагаемое

2) Выражение, в котором выполняется вычитание:

а) 3– 1 в) 9>8

б) 6+3 г)5+4

3) Неравенство:

а) 7+3=10 в) 4< 9

б) 8-3 г) 5+4

4) Выражение, в котором слагаемое 5:

а) 5-2=3 в) 5+3=8

б) 5-1+5=9

5) Самое большое однозначное число:

а) 2 б) 5 в) 9


  • Тест

Обведи правильный ответ в каждой задаче.

1. На берёзе сидело 6 воробьёв. Прилетело ещё 4.

Сколько воробьёв стало?

а ) 9 б) 2 в) 10

2.В хоре пели 4 мальчика и столько же девочек.

Сколько всего детей в хоре?

а) 2 б) 8 в) 6

3.У Лены 7 конфет. 3 конфеты она отдала брату.

Сколько конфет осталось у Лены?

а) 5 б) 10 в) 4

4.У Кати 6 игрушек, а у Нади на 4 больше.

Сколько игрушек у Нади?

а) 10 б) 2 в) 8

5.У Васи 9 марок, а у Коли на 3 меньше.

Сколько марок у Коли?

а) 5 б) 6 в) 8


  • 1.Начерти отрезки-8см, 5 см. Узнай, на сколько см длина

первого отрезка больше, чем второго.

2. Обведи правильный ответ задачи:

В русском языке 10 букв, а звуков 6.

На сколько букв больше, чем звуков?

а) 5 б) 4 в) 3


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Таня вымыла 6 тарелок, а Коля вымыл 3 тарелки.

Сколько всего тарелок вымыли дети?

____________________ Ответ:________

2.В автобусе ехало 7 пассажиров. На остановке вышли 3.

Сколько пассажиров осталось в автобусе?

____________________ Ответ:______

3. В первом доме 8 окон, а во втором на 2 окна больше.

Сколько окон во втором доме?

____________________ Ответ:______

4. В первый день девочка прочитала 10 страниц, а во второй

день на 3 страницы меньше. Поставь вопрос и реши:

___________________ Ответ:_______


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.В вазе стояли 7 белых роз и 3 красных.

На сколько красных роз меньше?

___________________ Ответ: на______

2.Во дворе играли 10 девочек и 7 мальчиков.

На сколько больше девочек играло во дворе?

__________________ Ответ: на_______

3. Во дворе гуляло 5 курочек и столько же уток.

Сколько всего птиц гуляло во дворе?

__________________ Ответ:__________

4. Поставь знак сравнения или равенства:

2 8 9 4 5 5 10 10

4 0 1 7 6 3 10 9

  • Тест

Обведи правильный ответ в каждой задаче.

1) Цветик сочинил 5 стихотворений, а Незнайка на 4 меньше.

Сколько стихов сочинил Незнайка?

а) 6 б) 9 в) 1

2) Буратино выучил 5 букв, а Пьеро на 3 буквы больше.

Сколько букв выучил Пьеро?

а) 2 б) 8 в) 4

3) Федора вымыла 4 тарелки и столько же ложек.

Сколько всего предметов вымыла Федора?

а) 10 б) 6 в) 8

4. В первый день Винни-Пух съел 8 баночек мёда,

а во второй- 10 баночек. На сколько баночек больше

он съел во второй день?

а) на 4 б) на 2 в) на 6

5. Начерти в тетради 2 отрезка -9 см, 4 см.

Сравни их по длине ( подсказка-с.108 учебника)


  • Тест

Обведи правильный ответ в каждой задаче.

1) В первый день Золушка вымыла 5 окон, а во второй

на 3 больше. Сколько окон она вымыла во второй день?

а) 8 б) 2 в) 6

2) У кота Базилио 6 золотых монет, а у лисы Алисы на.

4 больше. Сколько монет у Алисы ?

а) 2 б) 4 в) 10.



  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.Карлсон любит яблоки и груши. Он вымыл

6 яблок и 4 груши. Сколько всего фруктов вымыл?

________________ Ответ:____________________________

2. Снегурочка вырезала 5 снежинок и Белоснежка столько же.

Сколько снежинок они вырезали вместе?

________________ Ответ:____________________________

3. На лугу кот Матроскин пас 6 коров и одного быка.

Сколько всего животных он пас?

________________ Ответ:____________________________

4.Кот Леопольд поймал 8 карасей и 2 леща.

Сколько всего рыб он поймал?

________________ Ответ:____________________________

5.Золушка выстирала утром 3 платья, а вечером-5.

Сколько всего платьев выстирала Золушка?

________________ Ответ:____________________________


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.В коробке 10 конфет. Карлсон съел 8 конфет.

Сколько конфет осталось в коробке?

________________ Ответ:____________________________

2.Кот Матроскин прочитал 8 газет, а пёс Шарик

на 2 газеты меньше. Сколько газет прочитал Шарик?

________________ Ответ:____________________________

3.Колобок спел 6 песен Зайцу и 3 песни Волку.

Сколько всего песен спел Колобок?

________________ Ответ:____________________________

4.Доктор Айболит вылечил от гриппа 10 зайчиков,

а лисят на 3 меньше. Сколько лисят вылечил доктор?

________________ Ответ:___________________________

5. Василиса Прекрасная испекла 9 тортов и 3 кекса. На сколько

тортов больше испекла Василиса?

_______________ Ответ: на___________________________


  • Реши пример и рядом запиши новый, применив

переместительный закон сложения:

8+2= ____________

4+3= ____________

6+1= ____________

5+4= ____________

1+9= ____________


Реши примеры по образцу, объясняй свои действия:

4+3=7 7+3=10 6+3=9 1+7=8 2+5=7

7-3= 10 - = 9 - = 8 - = 7 - =

7-4= 10 - = 9 - = 8 - = 7 - =


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Карабас-Барабас подарил Мальвине 9 конфет

и 7 пряников. На сколько больше конфет он подарил?

_____________ Ответ:_на_________________________

2.Гномики нашли под землёй 10 драгоценных камней. 7

камней они подарили Белоснежке. Сколько камней у них

осталось?

____________Ответ:______________________________

3.Муха-Цокотуха испекла к чаю 9 булочек и 3 ватрушки.

На сколько меньше ватрушек она испекла?

____________Ответ:_на___________________________

4.Начерти отрезки (под линейку) 5см, 8 см, 3 см, 1см

Сравни по длине любые 2 отрезка.


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.Дед Мороз покатал на своих санках 10 девочек,

а мальчиков на 4 меньше. Сколько мальчиков он покатал?

____________Ответ:____________________________

2.Папа Карло купил для Буратино 8 карандашей, а ручек

на 2 больше. Сколько ручек купил папа Карло?

____________Ответ:____________________________

3.Незнайка смотрел во вторник телевизор 2 часа, а в среду

на 1 час больше. Сколько часов смотрел Незнайка в среду?

____________Ответ:____________________________

4.Начерти прямую, ломаную, замкнутую ломаную, луч.



  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Папа Карло сделал 5 скворечников, а Буратино –на 2 меньше.

Сколько скворечников сделал Буратино? Сколько скворечников

они сделали вместе?

________________

____________Ответ:____________________________

2.Герда отгадала 4 загадки, а Кай –на 2 загадки больше. Сколько

загадок отгадал Кай? Сколько загадок они отгадали вдвоём?

________________

____________Ответ:________________________________

3.У Винни-Пуха 5 шариков, а у ослика –на 2 шарика меньше.

Сколько шариков у ослика? Сколько всего шариков у друзей?

________________

____________Ответ:________________________________

4. Возьми в овал нечётные числа:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Папа Карло сделал 5 скворечников, а Буратино –на 2 меньше.

Сколько скворечников сделал Буратино? Сколько скворечников

они сделали вместе?

________________

____________Ответ:____________________________

2.Герда отгадала 4 загадки, а Кай –на 2 загадки больше. Сколько

загадок отгадал Кай? Сколько загадок они отгадали вдвоём?

________________

____________Ответ:________________________________

3.У Винни-Пуха 5 шариков, а у ослика –на 2 шарика меньше.

Сколько шариков у ослика? Сколько всего шариков у друзей?

________________

____________Ответ:________________________________

4. Возьми в овал нечётные числа:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.На полке стоит 6 чашек, а тарелок на 4 больше.

Сколько тарелок стоит на полке?

____________Ответ:_________________________________

2.Толя решил 6 задач, а Галя на 2 задачи меньше. Сколько задач

решила Галя? Сколько всего задач решили дети?

____________

____________ Ответ:_______________________________________

3. В коробке лежит 5 карандашей, а ручек на 1 меньше, чем каран-

дашей. Сколько ручек лежит в коробке? Сколько всего в коробке

предметов?

____________

____________ Ответ:________________________________________

4. Вставь знаки + или –

3…1…7=9 6…2…5=9

1…1…4=6 7…2…3=8

10…3…3=4 4…2…3=9

3…2…4=9 10…7…1=4


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.Для засолки в одну банку положили 10 огурцов, а в другую

9 огурцов. На сколько больше огурцов положили в первую банку?

____________Ответ:_на________________________________

2.На клумбе 8 астр, георгин 10. На сколько астр меньше,

чем георгинов?

____________Ответ:_на________________________________

3.Мама купила 9 бананов и 6 апельсинов. На сколько больше

бананов купила мама?

____________Ответ:_на________________________________

4.Во дворе кур 10, а гусей 5. На сколько гусей меньше?

____________Ответ:_на________________________________

5.Сравни выражения:

3+1…9 8…5-2

6…9-1 6+4…3

2…4+2 7-6….3

4-1…4 3…9-8


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.В комнате 6 стульев, а кресел на 4 меньше, чем стульев.

Сколько кресел в комнате?

____________Ответ:_________________________________

2.Перед домом 8 берёз, а лип на 1 больше. Сколько лип

перед домом?

____________Ответ:_________________________________

3.На столе 7 газет и 3 журнала. На сколько газет больше?

____________Ответ:_на________________________________

4.На клумбе 3 астры, а роз на 3 больше. Сколько роз на

клумбе? Сколько всего цветов?

______________

______________

Ответ:_______________________________________________

5.Запиши ответ « цепочки»

9-3+2-1=

2+3+2-3=

10-3+2-1-1-3+2=


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1. Валя ответила на 6 вопросов учителя, а Катя на 2 вопроса

больше. На сколько вопросов ответила Катя?

____________Ответ:_________________________________

2.У Васи 4 марки, а у Саши 10. На сколько марок больше

у Саши?

____________Ответ:_на________________________________

3.На стоянке 6 зелёных машин, а красных на 4 меньше. Сколько

красных машин на стоянке? Сколько всего машин на стоянке?

______________

_______________

Ответ:_______________________________________________

4.Запиши ответ « цепочки»

8+2-3-2=

6-3-2+5+1=

8-1+3-2-2+3+1=

9-3-2+1+3+2-3=

5. В тетради начерти отрезок длиной 10 см и его половину.


  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.Для засолки в одну банку положили 10 огурцов, а в другую

9 огурцов. На сколько больше огурцов положили в первую банку?

____________Ответ:_на________________________________

2.На клумбе 8 астр, георгин 10. На сколько астр меньше,

чем георгинов?

____________Ответ:_на________________________________

3.Мама купила 9 бананов и 6 апельсинов. На сколько больше

бананов купила мама?

____________Ответ:_на________________________________

4.Во дворе кур 10, а гусей 5. На сколько гусей меньше?

____________Ответ:_на________________________________

5.Сравни выражения:

3+1…9 8…5-2

6…9-1 6+4…3

2…4+2 7-6….3

4-1…4 3…9-8

  • Запиши решение и ответ данных задач:

1.В комнате 6 стульев, а кресел на 4 меньше, чем стульев.

Сколько кресел в комнате?

____________Ответ:_________________________________

2.Перед домом 8 берёз, а лип на 1 больше. Сколько лип

перед домом?

____________Ответ:_________________________________

3.На столе 7 газет и 3 журнала. На сколько газет больше?

____________Ответ:_на________________________________

4.На клумбе 3 астры, а роз на 3 больше. Сколько роз на

клумбе? Сколько всего цветов?

______________

______________

Ответ:_______________________________________________

5.Запиши ответ « цепочки»

9-3+2-1=

2+3+2-3=

10-3+2-1-1-3+2=

  • Вставь пропущенные числа:

3+… =9 …+1=6

+7=9 8 -…=5

10 - …=4 3+…=7

2. Вставь знаки + или –

4…2…3=3 7…3…2=6

8…2…1=7 10…3…2=9

5…4…2=7 6…2…2=10

10…3..3=4 3…2…1=4


  • 1. Сравни выражения, поставь знаки =, < >

9-3…8-1

6-3…2+1

5+2…10-3

7-3…8-2

2. Реши задачу, запиши решение и ответ:

В вазу положили 3 яблока и 5 груш. Сколько всего

фруктов в вазе?

__________________

Ответ:______________________________________


  • 1.На полке 6 чашек, а тарелок на 4 больше. Сколько

тарелок стоит на полке?

__________________

Ответ:______________________________________

2.Чёрных котят 8, а белых на 4 меньше. Сколько белых

котят?

__________________

Ответ:______________________________________

3.В комнате 7 стульев. 4 стула унесли на кухню. Сколько

стульев осталось в комнате?

_________________

Ответ:______________________________________


  • 1.В классе находится 3 мальчика, а девочек на 4 больше.

Сколько девочек в классе? Сколько всего детей в классе?

______________

_____________

Ответ:__________________________________________

_______________________________________________

2. Зачеркни все четырёхугольники:




  • Потерялось число! Найди его! Вспомни, как

называются компоненты при вычитании.

Уменьшаемое подчеркни красным, вычитаемое-

зелёным, значение разности- синим.

......-5=4 ….-2=6 ……-5=3

. -8=1 …..-3=4 …..-3 =6

.-3=7 ….-9=1 ……-7=1



  • Обведи номер задачи красным, если она решается сложением,

зелёным- если решается вычитанием.

1. Пьеро сочинил утром 5 стихов, а вечером-4.

Сколько всего стихов он сочинил?

2.Кот Леопольд поймал 9 карасей, а окуней на 3 меньше.

Сколько окуней поймал Леопольд?

3.Фрекен Бок пожарила 10 котлет. Малыш съел 5.

Сколько котлет осталось?

4.От Федоры ускакало 8 тарелок и 2 сковороды.

Сколько предметов посуды ускакало от Федоры?







Обведи номер задачи красным, если она решается сложением,

зелёным- если решается вычитанием.

1.Незнайка решил 10 примеров, а Кнопочка- на 2 меньше.

Сколько примеров решила Кнопочка?

2. Кот Леопольд поймал 5 карасей, а щук на 3 больше.

Сколько щук поймал Леопольд?

3. У Винни-Пуха 10 шариков, у Пятачка на 1 меньше.

Сколько шариков у Пятачка?

4. У Карлсона 6 конфет, а у Малыша-4. Сколько всего у

них конфет?




Задания 1-4 выполнить на карточке, 5-в тетради.

1.9+8=(9+1)+7=17 8+5= (8+…)+…=


6+7=(6+…)+…= 7+7= (7+…)+…=


9+6=(9+…)+…= 8+4= (8+…)+…=


2.11,…,13,…,….,16,…,….,19,….

3.13=10+3 18=_____

11=_____ 19=_____

16=_____ 14=_____

4.Сравни:

11…14 14-4…10+4 13-3…10+1

15…10 20-10…10+2 10+4…10-4

5.Начерти в тетради отрезки длиной 1дм4см,
1дм1см, 13 см, 1 дм.


Запиши решение и ответ данных задач(кар.приклеить)

1. Миша нарисовал 10 квадратов, а Ваня на 8 больше.

Сколько нарисовал Ваня?

_____________________

Ответ: ________________________________________

2.На тарелке 9 слив и 10 яблок. Сколько всего фруктов

в тарелке?

_____________________

Ответ: _________________________________________

3. У Антона 7 марок, у Иры на 3 больше. Сколько всего

марок у детей?

_____________________

_____________________

Ответ: _________________________________________

2.Реши:

8+6= (8+…)+…= 7+5= (7+…) +…=

3.Начерти в тетради отрезок 1дм2см ( в тетради)



Заполни окошки и выучи состав чисел:

11 11 11 11 11 11 hello_html_3e0fded1.png

0 1 2 3 4 4 5 5


12 12 12 12 12 12 12

0 1 2 3 4 5 6

































Дорогой дружочек! Меня зовут Числовичок! Я рад с тобой познакомиться! Помоги мне заселить «чисел-гостей» в каждый домик!

В выходные не скучай, состав чисел изучай!

А мой костюмчик укрась цифрами, которые твой зоркий глаз на мне нашёл!


11

4 9

3 6 1

12

3 6 5

8 9


13

3 6 5 1

8 9


14

4 6 5 1

8 9


15

5 6 0 1

8 9


16

6 7 0 1

8 9


17

7 0 10

8 9

18

8 9 10 0 18


1. Зачеркни лишнюю фигуру:

______

2. Узнай номер фигуры:

1 2 3 4 5



6 7 8 9 10 11

Треугольник _________ _______

Квадрат ____________ _______

Прямоугольники ______ _______

Трапеция ___________ _______

Круг _________ _______

Овал _________ _______

3. Обведи те цифры, под которыми обозначены ломаные:





1 2 3

4. Под какой цифрой луч?

1 3

2

1. Зачеркни лишнюю фигуру:



______



2. Цветными дорожками объедини фигуры по общим признакам:











Запиши в квадратик, сколько пар у тебя получилось ______

3. Обведи те цифры, под которыми обозначены ломаные:



1 2 3

4. Под какой цифрой луч?

1 2 3

Ресурсы интернета





КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

за I полугодие


1. Выполни действия.

2 + 3 = 6 – 2 =

4 – 1 = 1 + 1 =

5 + 1 = 8 – 3 =


2. Было MCj01935160000[1]MCj01935160000[1]MCj01935160000[1]MCj01935160000[1]MCj01935160000[1]MCj01935160000[1]


Съели 2 груши. Сколько груш осталось?







Ответ:


j0304933

3. Сколько всего кроликов?j0304933j0304933

j0304933








Ответ:



6

8

6

7

4

6

4.







КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

за I полугодие

1. Выполни действия.

3 + 2 = 4 – 2 =

5 – 1 = 1 + 1 =

6 + 1 = 7 – 3 =

MCj03985650000[1]MCj03985650000[1]MCj03985650000[1]

2. Было Лопнуло 2 шарика.


Сколько шариков осталось?







Ответ:



3. Сколько всего стрекоз? MCj03264780000[1]







Ответ:



5

7

3

6

4

5

4.









1

5 + 3 – 1= 6 + 3 – 1= 7 + 3 – 1=

4 + 3 – 1= 3 + 3 – 1= 2 + 3 – 1=

1 + 3 – 1= 2 + 3 – 1= 3 + 3 – 1=

2 + 3 – 1= 4 + 3 – 1= 5 + 3 – 1=

6 + 3 – 1= 7 + 3 – 1= 4 + 3 – 1=


3

2 + 4 – 3 = 6 – 4 + 3 = 8 – 4 + 3 =

9 – 4 + 1 = 1 + 4 – 2 = 10 – 4 + 2 =

7 + 1 – 4 = 3 + 4 – 1 = 6 + 4 – 3 =

5 – 4 + 3 = 4 – 4 + 3 = 7 – 4 + 2 =

5 + 4 – 3 = 9 – 4 – 4 = 8 – 4 – 4=


1.

5 + 4 = 10 – 4 = 8 – 4 =

3 + 4 = 4 – 4 = 2 + 4 =

0 + 4 = 6 – 4 = 5 – 4 =

9 – 4 = 6 + 4 = 4 + 4 =


2.

3 + 4 = 7 – 4 = 1 + 4 =

4 + 4 = 6 + 4 = 9 – 4 =

8 – 4 = 4 – 4 = 0 + 4 =

5 + 4 = 6 – 4 = 5 – 4 =

10 – 4 = 2 + 4 = 5 + 4 =


3.

2 + 4 – 3 = 6 – 4 + 3 = 8 – 4 + 3 =

9 – 4 + 1 = 1 + 4 – 2 = 10 – 4 + 2 =

7 + 1 – 4 = 3 + 4 – 1 = 6 + 4 – 3 =

5 – 4 + 3 = 4 – 4 + 3 = 7 – 4 + 2 =

5 + 4 – 3 = 9 – 4 – 4 = 8 – 4 – 4 =


2.

7 + 5 = 9 + 1 + 4 = 8 + … + 3 = 13 13 + 5 =10+3+5=18

8 + 3 = 4 + 6 + 2 = 9 + 1 + … =14 14 + 2 =

9 + 2 = 7 + 3 + 8 = 7 + 3 + … = 20 17 + 2 =

6 + 6 = 8 + 2 + 6 = 6 + 4 + … = 15 11 + 6 =

9 + 4 = 5 + 5 + 3 = 5 + 5 + … = 12 12 + 8 =

2.

5 + 9 = 7 + 3 + 4 = 8 + … + 5 =15 14 + 3 =

8 + 6 = 9 + 1 + 2 = 9 + … + 2 =12 15 + 4 =

7 + 4 = 8 + 2 + 4 = 7 + 3 + … =18 17 + 3 =

9 + 3 = 3 + 7 + 8 = 9 + 1 + … =19 18 + 2 =


2.

8 + 4 = 9 + 1 + 3 = 6 + 4 + … =13 16 + 3 =

7 + 6 = 5 + 5 + 6 = 7 + 3 + … =18 12 + 6 =

9 + 7 = 4 + 6 + 9 = 5 + 5 + … =20 17 + 3 =


2.

7 + 5 = 9 + 1 + 4 = 8 + … + 3 = 13 13 + 5 =

8 + 3 = 4 + 6 + 2 = 9 + 1 + … =14 14 + 2 =

9 + 2 = 7 + 3 + 8 = 7 + 3 + … = 20 17 + 2 =

6 + 6 = 8 + 2 + 6 = 6 + 4 + … = 15 11 + 6 =

9 + 4 = 5 + 5 + 3 = 5 + 5 + … = 12 12 + 8 =



2.

5 + 9 = 7 + 3 + 4 = 8 + … + 5 =15 14 + 3 =

8 + 6 = 9 + 1 + 2 = 9 + … + 2 =12 15 + 4 =

7 + 4 = 8 + 2 + 4 = 7 + 3 + … =18 17 + 3 =

9 + 3 = 3 + 7 + 8 = 9 + 1 + … =19 18 + 2 =




3.

6 + 5 = 9 + 1 + 6 – 2 = 14 … = 10

8 + 6 = 8 + 2 + 7 – 4 = 15 … = 5

8 + 8 = 6 + 4 + 5 – 1 = 16 … = 15

5 + 7 = 7 + 3 + 8 – 4 = 19 … = 20

9 + 3 = 5 + 5 + 3 + 7 = 20 … = 17

7 + 6 = 3 + 7 + 4 – 2 = 12 … = 16



2.

7 + 5 = 9 + 1 + 4 = 8 + … + 3 = 13 13 + 5 =

8 + 3 = 4 + 6 + 2 = 9 + 1 + … =14 14 + 2 =

9 + 2 = 7 + 3 + 8 = 7 + 3 + … = 20 17 + 2 =

6 + 6 = 8 + 2 + 6 = 6 + 4 + … = 15 11 + 6 =

9 + 4 = 5 + 5 + 3 = 5 + 5 + … = 12 12 + 8 =



2.

5 + 9 = 7 + 3 + 4 = 8 + … + 5 =15 14 + 3 =

8 + 6 = 9 + 1 + 2 = 9 + … + 2 =12 15 + 4 =

7 + 4 = 8 + 2 + 4 = 7 + 3 + … =18 17 + 3 =

9 + 3 = 3 + 7 + 8 = 9 + 1 + … =19 18 + 2 =



3.

6 + 5 = 9 + 1 + 6 – 2 = 14 … = 10

8 + 6 = 8 + 2 + 7 – 4 = 15 … = 5

8 + 8 = 6 + 4 + 5 – 1 = 16 … = 15

5 + 7 = 7 + 3 + 8 – 4 = 19 … = 20

9 + 3 = 5 + 5 + 3 + 7 = 20 … = 17

7 + 6 = 3 + 7 + 4 – 2 = 12 … = 16




Карточка № 1- 1в.

17 – 7 + 10 = 16 + 1 – 10 = 14 – 10 + 5 =

20 – 10 + 6 = 10 + 7 – 10 = 15 + 1 – 6 =

18 – 8 + 5 = 14 – 10 + 6 = 16 – 6 + 3 =

15 + 1 – 10 = 18 – 10 + 2 = 14 – 4 + 7 =


Карточка № 1- 2в.

10 + 8 – 1 = 17 – 10 + 3 = 11 – 1 + 6 =

20 – 1 – 9 = 12 – 2 + 5 = 13 + 3 + 0 =

15 – 5 + 8 = 17 – 7 + 4 = 15 – 5 + 1 =

19 – 10 – 5 = 16 – 6 + 5 = 10 + 5 – 1 =


Карточка № 1- 3в.

16 – 6 + 7 = 10 + 6 – 1 = 17 + 1 – 8 =

10 + 4 – 1 = 18 – 10 + 2 = 9 + 10 – 1 =

20 – 1 – 10 = 15 – 10 + 4 = 17 – 7 + 3 =

16 – 6 + 9 = 12 + 1 – 3 = 14 – 10 + 6 =


Карточка № 1- 1в.

17 – 7 + 10 = 16 + 1 – 10 = 14 – 10 + 5 =

20 – 10 + 6 = 10 + 7 – 10 = 15 + 1 – 6 =

18 – 8 + 5 = 14 – 10 + 6 = 16 – 6 + 3 =

15 + 1 – 10 = 18 – 10 + 2 = 14 – 4 + 7 =


Карточка № 1- 2в.

10 + 8 – 1 = 17 – 10 + 3 = 11 – 1 + 6 =

20 – 1 – 9 = 12 – 2 + 5 = 13 + 3 + 0 =

15 – 5 + 8 = 17 – 7 + 4 = 15 – 5 + 1 =

19 – 10 – 5 = 16 – 6 + 5 = 10 + 5 – 1 =


Карточка № 1- 3в.

16 – 6 + 7 = 10 + 6 – 1 = 17 + 1 – 8 =

10 + 4 – 1 = 18 – 10 + 2 = 9 + 10 – 1 =

20 – 1 – 10 = 15 – 10 + 4 = 17 – 7 + 3 =

16 – 6 + 9 = 12 + 1 – 3 = 14 – 10 + 6 =



1

15–10= 10+9= 18–8 = 17–7= 12–2=

10+6= 11–10= 10+9= 19–10= 17–7=

16–6= 14–4= 17–10= 12–2= 13–10=


2

10+2= 10+4= 13–3= 10+8= 10+3=

17–10= 13–10= 15–10= 19–9= 12–2=

12–10= 18–8= 16–6= 14–10= 15–5=

14–4= 17–10= 11–1= 16–10= 13–10=


3

18–10= 13–10= 10+8= 10+7= 14–4=

10+5= 10+1= 14–10= 13–3= 15-10 =

15–5= 19–9= 18–8= 10+3= 10+6=

19–10= 12–10= 19–9= 10+5= 16–10=

14–4= 15–5= 10+4= 11-10= 10+0=

4

15–10= 10+0= 18–8=

11–10 = 10+6= 17–7=

17–10= 10+9= 12–2=

13–10= 10+3= 16–6=

19–10 = 10+2= 14–4=

14–10= 10+8= 19–9=

20-10 = 10+5= 13–3=

16–10 = 10+4= 11–1=

12–10= 10+1= 15–5=

18–10= 10+7= 10–0=

1.

13 – 10 = 10 + 4 = 17 – 1 = 12 …2 = 10

16 – 6 = 10 + 2 = 15 + 1 = 10 … 4 = 14

19 – 10 = 3 + 10 = 13 – 1 = 15 … 10 = 5

13 – 3 = 10 + 8 = 18 + 1 = 18 … 1 = 17

1.

19 – 9 = 10 + 3 = 16 + 1 = 19 …1 = 20

12 – 10 = 5 + 10 = 12 – 1 = 16 … 6 = 10

17 – 7 = 10 + 9 = 13 + 1 = 17 … 10 = 7



1.

14 – 10 = 10 + 5 = 16 – 1 = 13 … 3 = 10

12 – 2 = 10 + 7 = 14 + 1 = 10 … 3 = 13

17 – 10 = 10 + 1 = 11 – 1 = 19 … 1 = 20

18 – 8 = 10 + 10 = 19 – 1 = 14 … 10 = 4

15 – 10 = 6 + 10 = 12 + 1 = 11 … 1 = 12


1.

13 – 10 = 10 + 4 = 17 – 1 = 12 …2 = 10

16 – 6 = 10 + 2 = 15 + 1 = 10 … 4 = 14

19 – 10 = 3 + 10 = 13 – 1 = 15 … 10 = 5

13 – 3 = 10 + 8 = 18 + 1 = 18 … 1 = 17


2

15–10= 10+9= 18–8 = 17–7= 12–2=

10+6= 11–10= 10+9= 19–10= 17–7=

16–6= 14–4= 17–10= 12–2= 13–10=


2

10+2= 10+4= 13–3= 10+8= 10+3=

17–10= 13–10= 15–10= 19–9= 12–2=

12–10= 18–8= 16–6= 14–10= 15–5=

14–4= 17–10= 11–1= 16–10= 13–10=


2

18–10= 13–10= 10+8= 10+7= 14–4=

10+5= 10+1= 14–10= 13–3= 15-10 =

15–5= 19–9= 18–8= 10+3= 10+6=

19–10= 12–10= 19–9= 10+5= 16–10=

14–4= 15–5= 10+4= 11-10= 10+10=

3

15–10= 10+0= 18–8=

11–10 = 10+6= 17–7=

17–10= 10+9= 12–2=

13–10= 10+3= 16–6=

19–10 = 10+2= 14–4=

14–10= 10+8= 19–9=

20-10 = 10+5= 13–3=

16–10 = 10+4= 11–1=

12–10= 10+1= 15–5=

18–10= 10+7= 10–0=



1. Найди задачу в два действия, запиши в тетрадь краткую

запись, решение, ответ. ( ответ списывается полностью с вопроса

задачи, вместо слова сколько запиши ответ числом)

1.На первой полке стояло 9 книг, а на второй полке

на 6 книг меньше. Сколько книг стояло на второй полке?

2. На первой полке стояло 9 книг, а на второй полке

на 6 книг меньше. Сколько книг стояло на двух полках?

2. Начерти в тетради отрезок длиной 1дм 3 см, покажи на

отрезке, сколько всего см.

3. Узнай число и запиши:

1 дес.5 ед., 8 ед., 2 дес., 2 ед. 1 дес., 1дес.0ед.



1. Найди задачу в два действия, запиши в тетрадь краткую

запись, решение, ответ.

1.В первую коробку положили 3 лампы, во вторую на 7 ламп

больше. Сколько ламп положили во вторую коробку?

2. В первую коробку положили 3 лампы, во вторую на 7 ламп

больше. Сколько ламп положили в две коробки?

2. Запиши в тетрадь отрезок числового ряда от 10 до 20.

Обведи зелёным предшествующее число 15, 19,14,12

синим- последующее 13, 17,10.

3. Запиши, сколько в каждом числе десятков и единиц.

19,16, 20, 13, 10.



1. Найди задачу в два действия, запиши в тетрадь краткую

запись, решение, ответ.

1.На карусели каталось 6 мальчиков, а девочек на 3 больше.

Сколько всего детей каталось на карусели?

2.На карусели каталось 6 мальчиков, а девочек на 3 больше.

Сколько девочек каталось на карусели?

2. Начерти в тетради ломаную. Длина первого звена -2 см, второго-5см,

третьего- 4 см. Найди сумму длин ломаной. Запиши решение и ответ.

3. Из пары чисел запиши большее:

20,15 14,12 19, 9 21, 12 13, 30



Приклеить и решить:

7 + 5 = 9 + 1 + 4 = 8 + … + 3 = 13 13 + 5 =10+3+5=18

8 + 3 = 4 + 6 + 2 = 9 + 1 + … =14 14 + 2 =

9 + 2 = 7 + 3 + 8 = 7 + 3 + … = 20 17 + 2 =

6 + 6 = 8 + 2 + 6 = 6 + 4 + … = 15 11 + 6 =

9 + 4 = 5 + 5 + 3 = 5 + 5 + … = 12 12 + 8 =



1.Приклеить и решить:

16 – 6 + 7 = 10 + 6 – 1 = 17 + 1 – 8 =

10 + 4 – 1 = 18 – 10 + 2 = 9 + 10 – 1 =

20 – 1 – 10 = 15 – 10 + 4 = 17 – 7 + 3 =

16 – 6 + 9 = 12 + 1 – 3 = 14 – 10 + 6 =

2. Обведи правильный ответ задачи:

У Ани 5 кукол, а у Ольги- на 1 меньше. Сколько кукол у девочек?

а) 8 б) 9 в) 11

3. Запиши вопрос задачи так, чтобы она решалась одним действием.

____________________________________________________________



1.Приклеить и решить:

18–10= 13–10= 10+8= 10+7= 14–4=

10+5= 10+1= 14–10= 13–3= 15-10 =

15–5= 19–9= 18–8= 10+3= 10+6=

2. Обведи правильный ответ задачи:

-В корзине было 4 боровика, а рыжиков на 3 больше.

Сколько грибов было в корзине?

а) 8 б) 9 в) 11

- В корзине было 4 боровика, а рыжиков-7.

На сколько боровиков меньше?

а) на 5 б) на 3 в) на 11



Запиши решение задач выражением и ответ :

1.Во дворе гуляли 8 собак. Сначала убежали 3 собаки,

потом ещё 2 собаки. Сколько собак осталось во дворе?

__________________________

Ответ: __________________________________________

2.На ветке висело 4 яблока, на другой 6 яблок. 5 яблок сорвали.

Сколько яблок осталось на ветках?

__________________________

Ответ: __________________________________________

3. Белочка в дупло принесла сначала 3 орешка, потом ещё 6 штук.

5 орешков отдала бельчатам. Сколько орешков осталось у белочки?

__________________________

Ответ: __________________________________________




1)Во дворе гуляли 8 собак. Сначала

убежали 3 собаки, потом ещё 2 собаки.

Сколько собак осталось во дворе?

2)На первой полке стояло 9 книг, а на

второй полке на 6 книг меньше.

Сколько книг стояло на второй полке?

    1. * 5 + 4 8 – 5 * 2


1)На ветке висело 4 яблока, на другой 6
яблок. 5 яблок сорвали.

Сколько яблок осталось на ветках?

2) В первую коробку положили 3 лам -

пы, во вторую на 7 ламп больше.

Сколько ламп положили во вторую

коробку?

3) 9 * 5 – 4 3 + 4 * 8 6 – 3 * 3



1) Белочка в дупло принесла сначала 3
орешка, потом ещё 6 штук.

5 орешков отдала бельчатам.

Сколько орешков осталось у белочки?

2)Паша поймал 9 окуней, Стёпа 5.

На сколько окуней меньше поймал

Стёпа, чем Паша?

3)3 + 6 = 9 – 6 = 7 < *

4 + 6 = 9 – 7 = 4 < *

2 + 7 = 10 – 6 = 8 > *

3 + 7 = 10 – 5 = 10 > *




1)Мама испекла 10 пирожков. Сначала
съели 3 пирожка, потом ещё 4.

Сколько пирожков осталось?

2)Из первой коробки взяли 6 карандашей, из
второй 3.

Сколько всего карандашей взяли из

двух коробок?

3) 3 + 7 = 9 – 6 = 3 < *

2 + 8 = 8 – 7 = 4 > *

3 + 7 = 9 – 7 = 9 < *

1 + 9 = 8 – 6 = 7 > *



1) В коробке лежало 15 конфет. Сначала
съели 3 конфеты, а потом ещё 4.

Сколько конфет осталось в коробке?

2)В магазин завезли 18 мешков картофеля.

9 мешков продали.

Сколько мешков картофеля осталось?

3) 9+5= 11-5= 5*12

8+4= 15-8= 7*14

5+7= 16-7= 12*8

6+8= 14-6= 13*11


1)На столе лежало 8 булочек. За завтраком
съели сначала 2 булочки, а по-

том ещё 3.

Сколько булочек осталось на столе?

2) В саду росло 5 кустов смородины и

9 кустов малины.

На сколько больше кустов малины,

чем смородины росло в саду?

3) 5 * 6 – 3 5 + 4 * 9 7 – 4 * 8


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Дидактический материал по математике для первого класса создан в соответсвии с изучением программного материала по данному курсу. Карточки можно использовать  как для индивидуальной, парной, так и фронтальной работы.Задания содержат следующий материал: пространственные понятия, сравнение предметов, число и цифра обозначения, предыдущее и последующее числа, состав чисел, сравнение чисел, решение задач изученных видов( на нахождение суммы, остатка, на разностное сравнение чисел и т.д.), распознавание геометрических фигур, их классификация , решение математических выражений в пределах 10,20.

Общая информация

Номер материала: 152441
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>