Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Дидактический материал по теме "Профессии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Дидактический материал по теме "Профессии"

библиотека
материалов

Phello_html_55b8cc75.gifhello_html_14eee0a3.jpghello_html_m60338749.jpghello_html_7ff8255.jpghello_html_321adfb0.jpghello_html_m63c9a7aa.jpghello_html_36ad9c30.jpghello_html_11b465ec.jpghello_html_m12c93d2f.jpghello_html_3c5de081.jpghello_html_41ad7410.jpghello_html_5e1542bf.jpghello_html_m2b43fe07.jpghello_html_f714290.jpghello_html_m5159680e.jpghello_html_m65699330.jpg

hello_html_601a9293.giftourist hello_html_601a9293.gif barber hello_html_601a9293.gif postman

hello_html_601a9293.gifteacher hello_html_601a9293.gif doctor hello_html_601a9293.gif policeman

hello_html_601a9293.gifcook hello_html_601a9293.gif pilot hello_html_601a9293.gif seller

hello_html_601a9293.gifsailor hello_html_601a9293.gif archaeologist hello_html_601a9293.gif dressmaker

hello_html_601a9293.gifmilkmaker hello_html_601a9293.gif farmer hello_html_601a9293.gif beer-keeper

hello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m2905956d.gifhello_html_m59b7277a.gifhello_html_m46ddbe20.gifhello_html_1d9169d1.gifhello_html_m64c4f121.gifhello_html_75bd9c21.gifhello_html_m3f858da7.gifhello_html_704505e8.gifhello_html_79fe383c.gifhello_html_5a69690a.gifhello_html_m3c86639e.gifhello_html_26235b20.gifhello_html_7d93b19e.gifhello_html_13a4b00a.gifhello_html_m1f8d9310.gifhello_html_m5f9475a5.gifrofessions

What is she (he)?

hello_html_321adfb0.jpg

1. He helps people to travel by air.

_ _ _ _ _





2hello_html_3c5de081.jpg. He brings letters, newspapers and

magazines for us.

_ _ _ _ _ _ _



hello_html_m63c9a7aa.jpg

3. He grows bread for us.

_ _ _ _ _ _



hello_html_36ad9c30.jpg

4. She makes clothes for people.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _





5hello_html_f714290.jpg. He prepares tasty dishes.

_ _ _ _



Whello_html_m12c93d2f.jpghat is she (he)?

6. She sells food and different things.

_ _ _ _ _ _



hello_html_41ad7410.jpg

7. She makes people beautiful.

_ _ _ _ _ _





hello_html_m5159680e.jpg

8. He likes to travel very much.

_ _ _ _ _ _ _





hello_html_14eee0a3.jpg

9. She teaches children to read and write.

_ _ _ _ _ _ _





hello_html_11b465ec.jpg

10. He helps people to be healthy.

_ _ _ _ _ _



Whello_html_3c5de081.jpghello_html_m65699330.jpghello_html_11b465ec.jpghello_html_m12c93d2f.jpgord Scramble



  1. mosanpt





  1. ermkilkam





  1. ctoodr





4. leslre

Word Scramble

  1. chello_html_36ad9c30.jpghello_html_14eee0a3.jpghello_html_5e1542bf.jpghello_html_m63c9a7aa.jpghretae





2. rmafer





3.rsesdrekam





4. kp-eereerb

Whello_html_f714290.jpghello_html_6865bfbe.jpghello_html_321adfb0.jpghello_html_41ad7410.jpgord Scramble



1.peracnret





  1. brabre





  1. koco





4. lpoit

Word Scramble

hello_html_7ff8255.jpg

  1. lpoicenma



hello_html_m60338749.jpg

  1. lsoria



hello_html_m2b43fe07.jpg

  1. hcaaolegosit



hello_html_m5159680e.jpg

4. uotsirt



Краткое описание документа:

Как сделать так, чтобы ребёнок легче справился с новыми для него на каждой последующей ступени обучения  требованиями к объёму и содержанию учебного материала? Как помочь преодолеть трудности, зачастую чисто психологического характера? Итак, как сделать каждый урок интересным, увлекательным и добиться того, чтобы он развивал познавательный интерес, творческую, мыслительную активность учащихся?

Я нашла решение этой проблемы в использовании игр и игровых ситуаций, которые дают:

- «ненавязчивость» в предъявлении, отработке и контроля учебного материала;

- высокую плотность речемыслительной деятельности;

- ломку стереотипа поведения, заставляя перевоплощаться, «играть роль»;

- высокую мотивированность речемыслительной деятельности.

Именно игра способна активизировать процесс обучения, сделать его более продуктивным, а также формировать и развивать мотивацию к изучению иностранного языка.

Накопила и применяю (придумываю свои) большое количество игр: Игры-хороводы, ролевые, лексические, грамматические, драматические, фонетические…

Часто сталкиваюсь с проблемой: дети не хотят заучивать слова. А ведь лексический запас – это тот фундамент, на котором строится овладение языком.

Для решения проблемы заучивания иностранных слов я использую различные лексические игры по различным темам. Выполняя задания творческого характера, учащиеся быстрее овладевают лексикой. Эффективность воздействия учебного материала на учащихся во многом зависит от степени и уровня иллюстративности материала. Визуальная насыщенность учебного материала делает его ярким, убедительным и способствует интенсификации процесса его усвоения.

Автор
Дата добавления 14.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров517
Номер материала 297069
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх