- 13.01.2015
- 30766
- 462
Дифференцированные проверочные работы по органической химии 10 класс
Проверочная работа по теме «Непредельные углеводороды»
Вариант 1
▲1. Напишите структурные формулы всех изомеров вещества, имеющего состав С6 Н12. Назовите изомеры.
▲2. Какой объем ацетилена (н. у.) можно получить из карбида кальция массой 80 г, содержащего 10% примесей?
■3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:
СаС2 ® С2Н2 ® С2Н4 ® этанол → 1,3-бутадиен
●4. Массовая доля углерода в некотором углеводороде составляет 82,76%. Его пары в 2 раза тяжелее воздуха. Определите молекулярную формулу углеводорода.
Вариант 2
▲1. Напишите структурные формулы всех изомеров вещества, имеющего состав С5 Н10. Назовите изомеры.
▲2. Какой объем ацетилена (н. у.) можно получить из технического карбида кальция массой 65 г, если массовая доля примесей в нем составляет 20%?
■3. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:
С2Н4 ® С2Н6 → С2Н5Cl → С2Н4 → СО2
● 4. Выведите молекулярную формулу углеводорода, массовая доля углерода в котором составляет 83,3%. Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 29.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если выполнены задания со знаком «▲».
Оценка «хорошо» ставится, если выполнены все задания со значками «▲» и «■».
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все задания со значками «▲», «■» и «●».
Проверочная работа по теме «Углеводороды»
Вариант 1
▲1. Для вещества, имеющего строение СН ≡ С — СН2 — СН2 — СН, составьте формулы: а) изомера положения тройной связи; б) ближайшего гомолога; в) изомера углеродной цепи; г) изомера из другого класса углеводородов. Назовите все вещества.
■2. Напишите уравнения химических реакций для следующих превращений:
СН4 → СН3Сl → С2Н6 → C2H5Cl → С4Н10
Дайте названия продуктов реакций.
●3. При сгорании углеводорода массой 25,2 г. образуется оксид углерода (lV) объемом 40,32 л (н. у.) и вода массой 32,4 г. Плотность паров этого углеводорода по кислороду равна 2,63. Определите формулу углеводорода и назовите его.
Вариант 2
▲1. Для вещества, имеющего строение СН2= СН—СН—СН3,
│
СН3
составьте формулы: а) гомолога; б) изомера углеродной цепи; в) изомера из другого класса углеводородов. Назовите все вещества.
■2. Напишите уравнения химических реакций для следующих превращений:
СаС2 → С2Н2 → С6Н6 → C6H5N02.
Дайте названия продуктов реакций.
●3. При сгорании алкадиена массой 2 г образуется оксид углерода (lV) массой 6,48 г и вода массой 2,12 г. Относительная плотность этого вещества по водороду равна - 34. Определите формулу углеводорода и назовите его.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если выполнены задания со знаком «▲».
Оценка «хорошо» ставится, если выполнены все задания со значками «▲» и «■».
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все задания со значками «▲», «■» и «●».
Проверочная работа по теме «Спирты»
Вариант 1
▲1. Назовите по систематической номенклатуре соединение, формула которого представлена ниже:
▲2. Напишите структурные формулы следующих соединений:
а) 2-метилбутанол-1; б) 2-метилпентанол-2; в) 2,2-диметилпропанол-1.
■3. Составить уравнения реакций по схеме:
СН3 ОН → СН3 Вr → С2 Н6 → С2 Н5 Сl → С2 Н5 ОН
●4. С какими из перечисленных веществ может реагировать метиловый спирт: калий, оксид натрия, вода, этилен, СН3СООН? Напишите уравнения возможных реакций.
Вариант 2
▲1. Назовите по систематической номенклатуре соединение, формула которого представлена ниже:
СН3
Ι
СН3 –СН2 – С - СН2 ОН
Ι
СН3
▲2. Напишите структурные формулы следующих соединений:
а) пентанол-2; б) 2-метилпропанол-2; в) 3-метилпентанол-3.
■3. Напишите уравнения реакций превращений:
СH4 → СН3Cl → СН3 OH → СН3Br → С2 Н6
●4. С какими из перечисленных веществ будет реагировать этиловый спирт:
бромоводород, водород, натрий, медь, оксид меди? Напишите уравнения возможных реакций.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если выполнены задания со знаком «▲».
Оценка «хорошо» ставится, если выполнены все задания со значками «▲» и «■».
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все задания со значками «▲», «■» и «●»
Проверочная работа по теме «Спирты и альдегиды»
Вариант 1
▲1. Определите классы соединений, дайте названия веществ, формулы которых: С2Н5СОН НСОН С6Н5ОН СН3ОН
Составьте по одной формуле гомологов для каждого из веществ.
▲ 2.Составьте формулы изомеров вещества: CH3CH2CH2OH.
Для каждого из них укажите тип изомерии.
■3. Напишите уравнения реакций:
а) этанола с хлороводородом.
б) окисления муравьиного альдегида гидроксидом меди (II).
Укажите условия осуществления и назовите исходные вещества и продукты реакций.
●4. Вычислите объем газа, выделившегося при взаимодействии 5 г натрия, содержащего 2,5% примесей с избытком фенола.
Вариант 2
▲ 1. Определите классы соединений, дайте названия веществ, формулы которых: С2Н5ОН СН3СОН СН2ОН—СН2—СН3 С6Н5ОН.
Составьте по одной формуле гомологов для каждого из веществ.
▲2. Составьте формулы изомеров состава C5H11 СOН и дайте им названия по систематической номенклатуре.
■ 3. Напишите уравнения реакций:
а) фенола с азотной кислотой;
б) восстановления уксусного альдегида водородом.
Укажите условия осуществления и назовите исходные вещества и продукты реакций.
●4. Вычислите массу металлического серебра, полученного при окислении 600г. 40% раствора метаналя избытком аммиачного раствора оксида серебра.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если выполнены задания со знаком «▲».
Оценка «хорошо» ставится, если выполнены все задания со значками «▲» и «■».
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все задания со значками «▲», «■» и «●».
Проверочная работа по теме «Карбоновые кислоты»
Вариант 1
▲ 1.Напишите структурные формулы следующих соединений:
а) 3,4-диметилпентановая кислота; б) 5,5-диметилгексановая кислота.
▲2.Напишите структурные формулы изомеров состава С4 Н8 О2 и назовите их по международной номенклатуре.
■3.Напишите уравнения реакций следующих превращений:
С2 Н6 → С2 Н5 I → С2 Н5 ОН → СН3 –CОН → СН3 – COOH
●4. Какая масса кислоты необходима для получения уксуснометилового эфира массой 29,6 г , если массовая доля выхода его составляет 80%?
Вариант 2
▲ 1.Напишите структурные формулы следующих соединений:
а) 5-метилгексановая кислота; в) 3-этилпентановая кислота.
▲2.Напишите структурные формулы кислот с молекулярной формулой С5 Н10 О2 и назовите их по международной номенклатуре.
■3..Напишите уравнения реакций следующих превращений:
С2 Н2 → С2 Н4 → С2 Н5 ОН → С3 Н7 –COOC2 H5
●4. Найдите молекулярную формулу вещества, состоящую из 54,4% углерода; 36,4% кислорода; 9,1% водорода. Плотность по водороду данного вещества равна 44.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если выполнены задания со знаком «▲».
Оценка «хорошо» ставится, если выполнены все задания со значками «▲» и «■».
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все задания со значками «▲», «■» и «●».
Проверочная работа по теме «Азотсодержащие органические соединения»
Вариант 1
▲1. Изобразите структурные формулы изомерных аминов состава С3Н7NH2 Дайте названия всех веществ.
■2. Напишите уравнения реакций:
а) гидроксида натрия с аминоуксусной кислотой;
б) анилина с бромом.
●3. Составьте схему получения анилина из ацетилена. Над стрелками переходов укажите условия осуществления реакций и формулы, необходимых для этого веществ.
Вариант 2
▲1. Изобразите структурные формулы изомерных аминокислот состава C4Н9О2N Дайте названия всех веществ.
■2. Напишите уравнения реакций:
а) этиламина с хлороводородом;
б) аминопропановой кислоты с гидроксидом калия.
●3. Составьте схему получения аминоуксусной кислоты из этанола. Над стрелками переходов укажите условия осуществления реакций и формулы, необходимых для этого веществ.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если выполнены задания со знаком «▲».
Оценка «хорошо» ставится, если выполнены все задания со значками «▲» и «■».
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все задания со значками «▲», «■» и «●».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проверочные работы предназначены для проверки качества усвоения учащимися материала по курсу органической химии. Работы содержат задания со свободной формой ответа, которые предусматривают составление формул гомологов и изомеров, написание уравнений реакций, характеризующих свойства органических веществ и решение задач по уравнениям реакций, на нахождение формул веществ. Задания в работах расположены по возрастанию уровня сложности и дифференцированы по критериям оценивания, что позволяет учащимся оценить свои знания сразу. Работы ориентированы на учебник химии 10 класса под редакцией О.С. Габриеляна.
6 664 202 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мукосеева Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.