ТЕМА: "ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ"
ВЕСЕННЕЕ УТРО
Раннее весеннее утро, прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на
востоке еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные
тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью.
В густой, буйной траве дрожат, переливаясь и
вспыхивая разноцветными огнями, бриллианты крупной росы. Степь
весело пестрит цветами: скромными синими колокольчиками, белыми пахучими
ромашками, дикой гвоздикой, горящей пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький
здоровый запах полыни, смешанный с нежным, похожим на миндаль ароматом
повилики.
Все блещет, и нежится, и радостно тянется к ласковому солнышку.
Кое-где
в глубоких и узких балках еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные
синеватые тени. Высоко
в воздухе трепещут и звенят жаворонки. Неутомимые кузнечики давно подняли свою
торопливую, сухую трескотню. Степь проснулась, ожила, и кажется, что она дышит
глубокими, ровными, могучими вздохами.
(По А. Куприну)
(131 слово)
Задания
к тексту:
1) Выполните синтаксический разбор выделенных предложений (по вариантам).
2) Начертите схему предложения, выделенного курсивом.
3) Выполните морфемный и морфологический разбор одного причастия и одного деепричастия
из текста.
ТЕМА: "ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ"
РАССВЕТ В СТЕПИ
Перед глазами ехавших расстилалась бесконечная
равнина, перехваченная цепью холмов. Теснясь и выглядывая друг из-за друга, эти
холмы сливаются в возвышенность, тянущуюся вправо от дороги до самого горизонта
и исчезающую в лиловой дали. Солнце
уже выглянуло сзади из-за города и тихо принялось за свою работу.
Далеко впереди, около курганчиков и ветряной мельницы, издали похожей на
маленького человечка, размахивающего руками, поползла по земле широкая
ярко-желтая полоса. Такая же полоса поползла вправо и охватила холмы. Вдруг вся
широкая степь сбросила с себя утреннюю полутень, улыбнулась и засверкала росой.
Все, побуревшее от зноя, рыжее и полумертвое, теперь омытое росою и обласканное
солнцем, оживало, чтобы вновь зацвести.
Прошло немного времени, роса испарилась, воздух застыл, и обманутая степь
приняла свой унылый июльский вид. Загорелые холмы, равнина с туманной далью и
опрокинутое над ними небо представлялись теперь бесконечными, оцепеневшими от
тоски...
(По А.П. Чехову)
(136 слов)
Задания
к тексту:
1) Сделайте синтаксический разбор выделенных предложений (по вариантам).
2) Графически обозначьте синтаксические конструкции, встретившиеся в тексте.
ТЕМА: "ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ"
***
В
пятидесятые годы французский ученый Анри Лот обнаружил в Сахаре, самой большой
пустыне нашей планеты, подлинный "музей" доисторического искусства.
Здесь, на склонах Тассили, на месте древних поселений людей сохранилось
огромное количество рельефов и росписей. Мастерски исполненные изображения,
повествующие об охоте на слонов, жирафов и других животных, говорят о том, что
в те далекие времена там, где ныне бесплодные пески, была цветущая земля,
полная жизни.
Первобытные художники стали основоположниками всех видов изобразительного
искусства: графики, живописи, скульптуры. Преуспели они и в декоративном
искусстве. То есть в резьбе по камню и кости.
(Из энциклопедии юного художника)
(89 слов)
Задания к тексту:
1) Найдите уточняющие обособленные члены предложения и обозначьте их
графически.
2) Какими еще синтаксическими конструкциями осложнен текст?
3) Приведите примеры однородных и обособленных членов предложения из текста.
ТЕМА: "ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ"
В читальне,
уютной, тихой и светлой только над столами, стоя шуршал газетами какой-то седой
немец, похожий на Ибсена, в серебряных круглых очках и с сумасшедшими,изумленными глазами. Холодно осмотрев его,
господин из Сан-Франциско сел в глубокое кожаное кресло в углу, возле лампы под
зеленым колпаком, надел пенсне и, дернув головой от душившего его воротничка,
весь закрылся газетным листом. Он быстро пробежал заглавия некоторых статей,
прочел несколько строк о никогда непрекращающейся балканской войне, привычным
жестом перевернул газету. Вдруг строчки вспыхнули перед ним стеклянным блеском.
Шея его напружинилась.
Глаза выпучились. Пенсне слетело с носа.
Он рванулся вперед, хотел глотнуть воздуха и дико захрипел. Нижняя челюсть его
отпала, осветив весь рот золотом пломб. Голова
завалилась на плечо и замоталась. Грудь рубашки выпятилась коробом. Все
тело, извиваясь, задирая ковер каблуками, поползло на пол, отчаянно борясь с
кем-то.
(И. Бунин)
(134 слова)
Задания к тексту:
1) Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.
2) Обозначьте грамматическую основу каждого предложения.
3) Графически обозначьте, каким членом предложения являются уточняющие члены.
4) Графически обозначьте:
а) обособленные члены предложения;
б) однородные члены предложения.
5) Выпишите действительные причастия.
6) Выполните морфемный разбор выделенных слов.
7) Подберите синонимы к подчеркнутому слову.
8) Подчеркнутые простые предложения измените так, чтобы предложение стало
сложным.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.