Инфоурок Русский язык СтатьиДоклад "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ТЕТРАДИ"

Доклад "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ТЕТРАДИ"

Скачать материал

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ТЕТРАДИ SKY SMART НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Аннотация: рассмотрен вопрос применения интерактивных методов обучения на уроках русского языка посредством использования интерактивной тетради Sky smart. Выделены преимущества данной тетради. Дается описание разделов платформы, заданий и их использования на разных этапах урока.

Интерактивная рабочая тетрадь Skysmart – инструмент онлайн-школы Skysmart, который был разработан АО «Издательство «Просвещение». Задания в интерактивной тетради соответствуют учебникам, входящим в федеральный перечень учебников, рекомендованных для реализации программ общего образования. Представленный материал по русскому языку рекомендован к учебникам 5 – 9 классов УМК Т.А. Ладыженской, 10 – 11 классов УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой, соответствует ФГОС.

Следует обратить внимание на преимущества данной интерактивной рабочей тетради: легкость использования, простой интерфейс, отсутствие отвлекающих деталей в оформлении, доступность использования без необходимости скачивания и установки, сохранение работоспособности при медленном интернете.

 Для того, чтобы использовать тетрадь, учитель проходит простую регистрацию на платформе, выбирает нужный предмет, класс. В разделе «Русский язык» есть возможность выбрать категории: «Школьная программа», «Подготовка к экзамену», «Марафон». Категория «Школьная программа» включает разделы-пособия: «Рабочая тетрадь», «Подготовка к ВПР», «Тренажер ВПР», «Летние задания».

В модуле «Рабочая тетрадь», «Подготовка к ВПР» задания расположены по принципу от простого к сложному, что позволяет варьировать их набор по темам, учитывая особенности обучающихся. В модуле «Тренажер ВПР» представлены готовые варианты проверочных работ. После выбора заданий учитель выбирает настройки: ограничение времени выполнения, сроки сдачи и доступность демонстрации правильных ответов. Затем необходимо нажать управляющую кнопку «Создать задание». Осталось лишь скопировать ссылку и отправить её ученикам любым удобным способом, например, через электронный журнал, школьный сайт, чат ВК, Whatsapp, на электронную почту. Ученик, переходя по ссылке, должен ввести свои данные и после этого оказывается на странице заданий.

Технологическая платформа Skysmart автоматически осуществляет проверку заданий и анализ ошибок, что позволяет экономить время педагога при проверке и оценивании.

 Выполняя интерактивные упражнения, ученик закрепляет изученный материал. Использование этих методов позволяет развивать у учеников логику при принятии различных решений, а также видеть перспективу в решении учебной задачи. Данный вид работы относится к самостоятельной работе ученика и может быть использован тогда, когда первоначальное понимание изучаемого вопроса уже сформировано. На уроке открытия нового знания интерактивную рабочую тетрадь удобно использовать на этапах первичной проверки понимания или первичного закрепления. Для этой цели лучше выбирать задания базового уровня сложности. В случае, если ученики демонстрируют успешность выполнения заданий базового уровня сложности, учитель может перейти к упражнениям повышенной сложности. Использование интерактивной тетради будет более эффективным, если использовать специальные приемы, например, соревнования среди обучающихся в процессе выполнения заданий. Конечно, использование таких приемов доступно в компьютерном классе или при наличии у большей части обучающихся личных смартфонов, подключенных к сети интернет.

Интерактивная тетрадь предлагает достаточно широкий выбор заданий различных типов: это задания на выбор ответа (одного или набора правильных ответов), задания с открытым и закрытым ответом, задания на соответствие, классификацию и сортировку. Есть задания, где ученикам предлагают загрузить файл с ответами или скриншот работы, выполненной в тетради.

Для обучающихся 9 и 11 классов в разделе «Готовимся к экзамену» электронной тетради доступны как отдельные задания, так и  тренировочные тесты, направленные на подготовку к ГИА по русскому языку. Добавлена защита от списывания: заблокирована возможность скопировать текст задания.

Таким образом, использование возможностей интерактивной тетради на уроках русского языка делает ученика активным участником процесса познания, позволяя не просто проверить свои знания, но и поразмышлять над возможностью их углубления, дает возможность рефлексировать по поводу причин допущенных ошибок.

Список литературы

1. Вайндорф - Сысоева М. Е. Методика дистанционного обучения: учеб. пособие / М. Е Вайндорф - Сысоева, Т. С. Грязнова, В. А. Шитова. – Москва: Юрайт. - 194 с. - ISBN 978-5-9916-9202-1.

2. Интерактивная тетрадь [на основе рабочих тетрадей АО «Издательство «Просвещение»] // Skysmart: [онлайн-школа] – URL: https://edu.skysmart.ru/.

3. Плаксина И. В. Интерактивные образовательные технологии: учеб. пособие.-3-е изд., испр. и доп./ И.В. Плаксина. – Москва: Юрайт, 2018. - 151 с. – ISBN 978-5-534-0

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Доклад "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ТЕТРАДИ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 199 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Барова Е.С., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.

    «Русский язык», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Барова Е.С., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.

    Тема

    § 7. Сложносочинённое предложение

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта урока русского языка на тему "Морфологический разбор имени существительного" (6 класс)
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: § 50. Морфологический разбор имени существительного
  • 21.10.2021
  • 889
  • 107
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2021 449
    • DOCX 16.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Подгорская Анна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Подгорская Анна Евгеньевна
    Подгорская Анна Евгеньевна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 55383
    • Всего материалов: 68

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1539 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 905 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 480 человек

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 207 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 133 человека

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе