Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Доклад на тему: "Школьное историческое образование"

Доклад на тему: "Школьное историческое образование"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Школьное историческое образование.

« Земной свой путь пройдя до середины, я оказалась в сумрачном лесу».

Такими словами я хочу охарактеризовать свою ситуацию, когда я пришла работать в школу. А ведь так все хорошо начиналось! Первые уроки… Меня слушают мои ученики, они меня понимают. Но затем масса проблем – какие формы, методы, приемы использовать? В итоге ощущение, как у лягушки, которая попала в крынку с молоком. Только два пути – либо захлебнуться, либо попытаться выбраться, сбив масло. Вот и у учителя сейчас только два пути – либо захлебнуться, либо сбить « свое масло», свою опору.

Вот и я пыталась найти эти опоры, ответив для себя на ряд вопросов.

Вопрос первый: « Для чего необходимо преподавать историю в школе?»

На мой взгляд, история – прекрасное средство развития личности на основе знаний прошлого. Она позволяет развивать способность анализировать прошлое, умение делать собственные выводы.

Вопрос второй: « Что изучать?»

  1. То, что способствует достижению поставленной цели т.е. содержание должно быть скомпоновано и преобразовано таким образом, чтобы активизировать мыслительную деятельность учащихся.

  2. Надо уделять повышенное внимание историческим личностям. Именно через призму деятельности исторических личностей интересней рассматривать вопросы политической, военной, экономической истории, истории культуры.

Вопрос третий: « Как развивать историческое мышление?»

Только путем восхождения от простого к сложному. И на этом пути можно выделить три этапа:

  1. Элементарный курс ( начальная школа) основной задачей является развитие интереса к истории.

  2. Систематический курс (5-9 кл.) научить выявлять причинно-следственные связи, определять главные и второстепенные факторы развития.

  3. Третий этап ( 10-11 кл.) целью этого этапа является формирование исторического мышления. Ученик сам формулирует проблемы, предлагает варианты решения, оперируя приемами исторического познания.

Вопрос четвертый: « Как воспитывать историей?»

Не секрет, что на историю, как на школьный предмет возлагались и возлагаются задачи нравственного воспитания личности, формирование чувства патриотизма и гражданской ответственности.

Я считаю, что воспитание должно определяться не учебником, а личностью учителя, его человеческой самоценностью.

Я считаю, что сегодня нужно говорить об учителе как о главной фигуре в образовании. Сегодня важно поднять статус учителя, вернуть ему уважение. Учителя должен знать город, поселок, село, его должно знать общество, потому что учителю доверено самое главное - будущее, будущее нашей страны – это наши дети.







































Краткое описание документа:

Тема « Школьное историческое образование» - это актуальная и значимая тема для учителя истории, в которой рассматривается ряд вопросов:

1.     « Для чего необходимо преподавать историю в школе?» ( история – прекрасное средство развития личности на основе знаний прошлого).

2.      « Что изучать?» ( то, что способствует достижению поставленной цели; уделять повышенное внимание историческим личностям).

3.      « Как развивать историческое мышление?» ( только путем восхождения от простого к сложному).

 

4.      « Как воспитывать историей? ( воспитание должно определяться не учебником, а личностью учителя, его человеческой самоценностью).

Общая информация

Номер материала: 288163


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»