Единый классный час на тему "Моя будущая профессия"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя школа № 9

Володарского района

Единый классный час 1 сентября                            2016-2017уч. года

по теме: «Моя будущая профессия».

Подготовила:  учитель 1 категории                                                        Пархоменко О.В.

2016г.

 «Моя будущая профессия»

Цели: знакомство учащихся начальной школы с миром профессий посредством  рассказа родителей о своих профессиях, способствовать сближению, формирование умения совместной деятельности родителей и детей.

Задачи:

Образовательная: ознакомить учащихся с понятием «профессия», расширить знания учащихся о профессиях.

Развивающая: способствовать развитию умения логически мыслить, анализировать, обобщать полученную  информацию, развивать речь, внимание, память, воображение.

Воспитательная: воспитывать интерес к миру профессий, пробудить интерес к собственной личности, формировать положительное отношение к учению, умение работать в коллективе, совместная деятельность с родителями.

Методы: словесный (изложение нового материала), наглядный (изучение наглядного материала), упражнения, стихотворения, игры.

Инструментарий и средства: беседа, презентация «Моя будущая профессия», фотографии, словесные игры, стихи.

Целевая группа: учащиеся 3 класса и их родители.

Ход занятия

Вводная часть.

- Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые родители. Вот и закончилось лето. Но надеемся, что за лето вы хорошо отдохнули и набрались сил. Мы поздравляем всех с началом учебного года, ребятам желаем быть добрыми и честными, хорошо учиться.

- Сегодня у нас пройдет необычное занятие, будет урок-игра. И заниматься сегодня будут не только дети, но и их родители.

Основная часть.

- Чтобы узнать о теме единого классного часа, я предлагаю вам поиграть в слова и закончить фразы. Вам могут оказать помощь и родители.

Самолетом правит … (летчик). 
Трактор водит … (тракторист) . 
Электричку … (машинист) . 
Стены выкрасил … (маляр) . 
Доску выстругал … (столяр) . 
В доме свет провел … (монтер) . 
В шахте трудится … (шахтер) . 
В жаркой кузнице – … (кузнец) . 

Все кто знает – молодец!

- Кто догадался, какая тема занятия? О чем пойдет речь? Правильно, поговорим мы с вами сегодня о профессиях и всероссийский урок во всех школы нашей страны так и называется «Моя будущая профессия».

Профессий много есть на свете,

Но выбрать вы должны лишь ту,

Что всех дороже вам на свете,

Чтоб посвятить себя труду.

- Как вы думаете чем важна эта тема для вас, ведь вы еще не стали взрослыми?

- А кто может объяснить значение понятия ПРОФЕССИЯ?

- Профессия - это род занятий, любимое дело, труд всей жизни. Но как бывает тяжело выбрать профессию! Ведь и врачом хочется стать, и водителем, космонавтом и водолазом, учителем и артистом. Вот поэтому уже сейчас вам можно готовиться к серьезному выбору. А что вы знаете о профессиях, мы сегодня и проверим.

Игра "Профессия-загадка".

1.Слушает лёгкие он нам

И уколы сделать может.

Градусник поставит сам,

Витаминку в рот положит  (врач)

2.Бегать, прыгать он умеет.

Мяч чеканит очень ловко.

В теннис, в волейбол играет

И в футболе есть сноровка  (спортсмен)

3.Красоту он замечает

И цвета все различает.

Может кистью на бумаге

Твой портрет нарисовать. 

И увидев солнце в небе

Радостный пейзаж создать! (художник)

4.Нитки, ножницы, булавки:

И работа вся кипит. 

Создаёт из ткани вещи, 

Школьную форму для вас может сшить (швея)

На экране проектора высвечиваются правильные ответы (используется презентация).

- А теперь попробуйте отгадать следующую профессию по картинкам. Кто догадался, какая? (врач) Сегодня к вам на урок  пришел человек этой профессии, чтобы рассказать о тайнах и пользе своей работы и заинтересовать вас.  Встречайте Макарову Т.Н.

- А теперь по желанию можете задать интересующие вас вопросы. Кто-нибудь хочет стать в будущем врачом? Почему?

-Следующую профессию вам подскажут эти фотографии.

- Кто догадался? Чьими руками сделана такая красота? Конечно, это повар. Встречайте Шапошникову Н.В. и слушайте внимательно.

- кто хотел бы стать поваром? Чем интересна и полезна эта работа?

-Можете задавать вопросы?

- А какие профессии в ваших семьях? Назовите их?

- Ребята, кем бы вы хотели стать, когда вырастите? Чем привлекает вас эти профессии?

- А следующая игра  называется «Кто как работает». (Педагог дает картинку, ученик  показывают действие руками, ногами, мимикой без слов, а остальные должны отгадать профессию)(ЛЕТЧИК, ПАРИКМАХЕР, ВРАЧ, УЧИТЕЛЬ, ЧАСОВЩИК, БАЛЕРИНА )

- А теперь попробуйте изобразить все дружно:

- Что делает дворник?

- Что делает шофёр?

- Что делает маляр?

- Что делает повар?

- А сейчас поиграем в игру «Угадай профессию». (По нескольким прочитанным словам, дети  и родители угадывают задуманную профессию.)

- Кошка, шприц, лекарства. (Ветеринар.)
- Зеркало, ножницы, расческа. (Парикмахер.)

- Книга, формуляр, читатель. (Библиотекарь.)
- Набор игл, нитки, ткань. (Швея.)
- Стопка ученических тетрадей, указка, классный журнал. (Учитель.)
- Прилавок, продукты, весы. (Продавец.)
- Двор, метла, урна. (Дворник.)
- Самолет, штурвал, команда. (Летчик.)
- Водопроводный кран, гаечный ключ, труба. (Слесарь-сантехник.)
- Сумка, газета, письмо. (Почтальон.)
- Фотоаппарат, пленка, квитанция. (Фотограф.)
- Дом, кирпич, цемент. (Строитель.)
- Автобус, деньги, билет. (Кондуктор.)

- Молодцы. Все справились. Как много  профессий вы знаете.

Рефлексия занятия.

- Вот и совершили мы путешествие в мир профессий. Вы узнали для себя что -нибудь новое?»

Дети отвечают.

- Каждый человек на земле – от мала до велика – должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Ваши родители ходят на работу. Они выполняют разные дела и поручения, имеют разные профессии. Вы сегодня сидите за школьной партой. Учение – тоже труд и труд непростой. Каждый из вас наверняка задумывался, кем он будет, когда вырастет. У вас ещё много времени впереди, чтобы выбрать профессию. Сегодня мы поговорили лишь о некоторых профессиях. Но уже и сейчас можно сделать вывод, что все работы хороши – выбирай на вкус! Мы думаем, когда вы вырастите, то выберете ту профессию, которая вам понравится, но всегда помните, что любая профессия важна!