Экологический проект "Мы и природа"

• 1 слайд

  Экологический проект
  «Мы и природа»
  

• 2 слайд

  Проблема: Потребительское отношение к природе может обернуться катастрофой для человека.
  

• 3 слайд

  Мы и природа
  
  А ведь в природе, как и в человеке,
  Есть душа, в ней есть свобода,
  В ней есть любовь, в ней есть язык..
  Ф.Тютчев
  Что такое природа? Это птицы и животные, морские жители и насекомые. Это растения – деревья и трава, кустарники и цветы. Это времена года – осень, зима, весна и лето. Это природные явления – дождь и снег, ветер и северное сияние. Можно много перечислять. Ведь это всё, что нас окружает.
  Я узнал, что у меня
  Есть огромная семья.
  И травинка, и листок,
  В поле каждый колосок,
  Речка, небо голубое.
  Это всё моё – родное.
  Природа является связующим звеном между людьми, она рождает понятие красоты. Природа – биологическая среда нашего существования и нужно понимать, что если мы будем уничтожать природу, то мы уничтожим сами себя. Без природы нет жизни на Земле. Природу можно сравнить с большой увлекательной книгой. Каждый цветок, каждая птица, каждая бабочка – это страницы Книги природы. Читать её – значит познавать, изучать природу. Представьте: вы стоите где-нибудь на лесной опушке и смотрите вокруг. Пробежит, шелестя сухими листьями, чёрный жук у ваших ног. Мелькнёт среди ветвей торопливая сойка. Качнётся на ветру голубой колокольчик. Всё на первый взгляд привычно, обыкновенно. И никто не скажет и даже не шепнёт: «Посмотри на меня, какой я красивый, интересный, очень нужный обитатель леса!» Ни жук, ни сойка, ни колокольчик…
  Учёные установили, что на свете примерно два миллиона видов растений, животных, грибов. Любая травинка, любой лист, любое, даже самое непримечательное на первый взгляд живое существо по-своему красиво и интересно, заслуживает внимания и доброго отношения.
  В последнее время очень остро стоит вопрос экологии. Действительно, природа оказалась в беде. На протяжении веков люди брали у неё всё, что хотели, ничего и никого не жалея, не задумываясь о последствиях. Немало растений и животных из-за этого уже исчезло с лица Земли, а многие другие вот-вот исчезнут. Вместо лесов во многих местах по вине людей появились пустыни, а вместо чистых рек потекли мутные потоки, из которых нельзя пить, в которых опасно купаться. На лесных опушках год от года всё меньше бабочек, стрекоз, цветов. Зато всё больше мусора, кострищ, поломанных деревьев. Каждый человек должен понять, что природе сейчас плохо. И обязательно помочь ей. Как другу, попавшему в беду.
  

• 4 слайд

  Поэтому наш класс под руководством учителя Гогокиной Н.С разработал свой природоохранный проект. Основная задача нашего проекта: умение беречь всё живое: уберечь от недоброго отношения природу, бережно относиться к растениям, животным, земле и окружающему нас; не быть равнодушными и активно бороться со злом. Одна из целей нашей работы: чувствовать красивое в природе, а значит давать пищу умственному и эмоциональному развитию, облагораживать характер, расширять кругозор. Свою работу по данному направлению мы построили по следующей схеме:
  

• 5 слайд

  1. Туристические походы на природу.
  Кто не любит на природе провести часок-другой,
  При хорошей, при погоде так не хочется домой!
  У реки, в лесу, и в поле можно время провести,
  Только так, чтобы природе нам урон не нанести!
  Только так, чтоб на поляне, где зелёная трава,
  Вдруг не выросла бы свалка из бумаги и стекла.
  Чтоб в реке не мусор плавал, а карась, налим, сазан,
  Чтоб никто природу нашу никогда не обижал!
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  2.Рейды «Очистим мир от мусора»
  Взрослым и детям давно пора знать,
  Что для природы важнее всего –
  Это везде чистоту соблюдать,
  И больше не надо почти ничего.
  Мусору – свалки, а птице – гнездо.
  Белкам и зайцам леса и поля,
  Не загрязняй никогда ничего,
  И будет тебе благодарна земля.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд