МОБУ СОШ № 4
имени А.Я. Першина
г. Благовещенск РБ
«Увлекательное
и познавательное путешествие к героям – огнеборцам».
Экскурсия.
1класс
Учитель: Моор Е.В.
2014 -2015 учебный год.
Я работаю по
новым стандартам второго поколения, которые предусматривают развитие
познавательной активности в деятельности учащихся, а также культуры познания,
общения и взаимоотношений; создают условия для развития творческих
способностей, расширяют жизненно – практический опыт в области профессиональной
деятельности людей.
Материал,
используемый на экскурсии, охватывает воспитательные аспекты:
интеллектуальное и нравственное развитие, вопросы безопасности
жизнедеятельности.
Цели и задачи:
1. Познакомить
учащихся с профессией пожарного, особенностями и важностью этой профессии.
2. Познакомить
учеников 1 класса с причинами возникновения пожара и правилами пожарной
безопасности.
3. Развивать
в детях стремление узнавать новое.
4. Прививать
убеждение в необходимости следовать поведенческим нормам и качествам:
дисциплинированности, организованности.
5. Воспитывать
уважительное отношение к труду пожарных.
6. Создать
атмосферу доверия, сотрудничества в деятельности учителя, учащихся и родителей;
7. Организовать
сотрудничество между учащимися младшего и среднего звена.
Оборудование:
плакат, рисунки на тему: «Пожарная безопасность», компьютер, колонки,
минусовка аудиозаписи «Волшебник – недоучка» музыка А.Зацепина.
Предварительная
подготовка.
Дети находят материал по теме «Пожарная безопасность», участвуют в
конкурсе на лучший рисунок по данной теме (эти рисунки дети подарят пожарным) и
в конкурсе «Задай лучший вопрос пожарному».
Ход мероприятия:
1 часть экскурсии проводит
пожарный. Он знакомит учащихся с пожарной частью, проводит ознакомительную
экскурсию в гараже для пожарных машин, знакомит учащихся с различными видами
пожарных машин и их назначением. Демонстрирует рабочую одежду пожарных,
объясняет, для чего необходимо выезжать на пожары в специальной защитной
одежде. Дети берут интервью у пожарного (используются заранее составленные
вопросы учащимися).
-Почему
происходят пожары?
-Большая
часть пожаров происходит из-за беспечности людей, а также по вине детей и
подростков. Например, из-за игры со спичками, от неосторожного обращения со
свечой, разжиганием костров, поджиганием мусора, неисправности
электропроводки, есть и другие причины возникновения пожара.
-Можно
ли бить стёкла во время пожара?
-Можно
ли тушить водой электроприборы, включенные в сеть?
-Как
потушить горящий компьютер?
-Как
вы тушите пожары?
-Расскажите
о самых интересных случаях из вашей работы.
Затем,
дети узнают, где принимают вызовы, если случился пожар.
2 часть экскурсии проходит в
Красном уголке пожарной части. Приглашаются пожарные.
(Учитель).
-Дорогие ребята. Сегодня у нас очень важный и знаменательный день,
сегодня мы встречаемся с интересными и замечательными людьми. Дети, кто из вас
знает, как правильно называется профессия людей, борющихся с огнём?
-Дети. почему пожарных называют смелыми, отважными людьми, огнеборцами ? А профессию называют
героической?
-……
Послушайте отрывок из стихотворения.
Эти люди лучше всех!
Сильные и смелые,
Не боятся ничего
Мастера умелые!
Пламя злое затушить –
Это их забота.
Жар бесстрашно погасить –
Вот у них работа.
Беседа о
пожарных.
-Опишите рабочую одежду пожарных.
Пожарный
одет в брезентовый костюм, он не промокает и не горит в огне. А скажите, ребята,
зачем пожарному каска? (Каска защищает голову от ударов, если на пожарного
что-нибудь упадет.)
-Правильно,
когда случается пожар- это очень опасно. Поэтому, необходимо соблюдать все
правила пожарной безопасности. Ведь тушить пожар нелегко. Как вы думаете, каким
должен быть пожарный? (Смелым, отважным, храбрым, умным.)
-А
каких людей не возьмут в пожарные? (Ленивых, трусливых, слабых, неумех, глупых.)
-А
сейчас мы приглашаем первоклассников прочитать стихотворения о самой
мужественной и бесстрашной профессии – о пожарных. Встречайте.
-Ребята,
у вас сейчас счастливая пора. Вы пришли в школу учиться. Но время бежит быстро.
И перед каждым человеком всегда встаёт вопрос : »Кем быть?». Чтобы осуществить
свою мечту, надо отлично учиться. В любой профессии должны быть люди, прекрасно
знающие своё дело, т е обладать профессиональными навыками и умениями. Маковеева
Влада исполнит шутливую песню »Волшебник – недоучка». Послушайте эту песню.
Встречайте нашу солистку.
-Вы
все улыбались, слушая песню «Волшебник – недоучка», чему же учит нас эта песня?
-….
-
Правильно, ребята, нужно хорошо учиться. Постарайтесь делать всё основательно,
до конца, чтобы люди о вас отзывались только с положительной стороны.
-Продолжают
рассказывать стихотворения для доблестных людей, борющихся с огнём, наши
серьёзные и любознательные ученики 1 класса.
Попросим
пожарных проверить ваши знания. Они будут загадывать загадки, а вы их должны
разгадать.
А
сейчас составим правила пожарной безопасности.
1. Нельзя
играть со спичками. Спички должны храниться в местах, безопасных для малышей.
Помните, из одного дерева можно сделать тысячи спичек, а одной спичкой можно спалить
тысячи деревьев.
2. Не
нагревайте незнакомые предметы и аэрозольные баллоны.
3. Нельзя
оставлять без присмотра электроприборы. Если уходите из дома, проверьте,
выключили ли вы их из сети.
4. Не
оставляйте незатушенных костров и не поджигайте сухую траву.
А
теперь посмотрите на портрет пожарного, мужественно погибшего во время пожара
Тюфякова Владислава Владимировича. ( Детям пожарные рассказывают о подвиге
пожарного Тюфякова Владислава Владимировича).
Почтим
память героя минутой молчания.
-А
сейчас давайте подумаем и скажем, можно ли назвать профессию пожарного
мужественной и опасной? Ребята, скажите пожалуйста, какими же качествами должен
обладать пожарный? ( Он должен быть физически развитым и выносливым человеком,
умным, добрым,…).
-Давайте
вспомним произведения, в которых описывается пожар? ( Л. Толстой « Пожар»,
С.Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом»). Эти произведения мы
недавно прочитали. Чему же учат нас эти произведения?
-Молодцы,
ребята! Вы нас очень порадовали. Сегодня вы многое узнали и многому
научились. И все свои знания о правилах пожарной безопасности вы должны
помнить и применять.
Правило
(хором)
У
огня свои повадки,
Он играть не любит в прятки
Дома, на улице, ночью и днем
Будьте
всегда осторожны с огнем!
Дети дарят рисунки пожарной части и обещают выполнять правила пожарной
безопасности.
Приложение.
Литература:
С.В.Морокова, учитель начальных классов
МОУ СОШ №8 г. Астрахань.
Классные часы. 1 класс / сост.
Г.П.Попова. – Волгоград: Учитель, 2011.
www.uchitel
– izd.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.