Факультативное занятие в видеигры :"Кто хочет стать миллионером"

Факультативное занятие-игра “Who wants to be the best?” для 1-2 курсов.

Разработано преподавателем: Волковой Еленой Владиславовной.

Занятие проходит по правилам телеигры «Кто хочет стать миллионером?» предусматриваются 2 промежуточных приза (небольшие книжечки на английском языке) и главный приз, если участник ответит на 15 вопросов.

Задания для отборочного тура: на доске видо-временные формы глагола «обсуждать», запасной вариант «писать».

1.have you discussed

2.did you discuss

3.were you discussing

4.discussed

5.have discussed

6.had discussed

7.were discussing

8.have you been discussing

Цель – пронумеровать следующие предложения в соответствии с ними.

1.Мы уже обсудили план, когда вы нам позвонили. (6)

2.Вы уже обсудили план похода со своими друзьями? (1)

3. Они обсуждали план похода, когда мы пришли. (7)

4.Когда вы обсуждали план похода? (2)

5.Как долго вы обсуждали план похода? (8)

Игроком становится студент, который первым правильно пронумерует предложения. Остальные студенты получают карточки “a”, “b”, “c”, “d”.

Основные задания:

1.Каких глаголов не существует в грамматике английского языка:

a) знаменательных;

b) заменительных; (+)

с) вспомогательных;

d) модальных.

2. Для чего существует неличная форма Participle I:

а) времен группы Indefinite Simple;

b) времен группы Prefect;

c) пассивного залога;

d) времен группы Continuous. (+)

3. Суффикс – ing означает, что данное слово:

а) причастие настоящего времени; (+)

b) наречие;

с) глагол прошедшего неопределенного времени;

d) инфинитив.

4. В английском языке выделяют следующее количество основных форм глагола:

а) 2;

b) 3;

c) 4; (+)

d) 5.

5. Грамматическая категория, которая выражает отношение действия, названного глаголом, к моменту речи называется:

а) залогом;

b) состоянием;

с) временем; (+)

d) наклонением.

6. Если расположить временные формы в хронологическом порядке, куда бы вы поместили Present Continuous:

a)  перед Present Perfect;

b) после Present Perfect;

c) обозначили точкой, определяющей момент речи на отрезке Present Simple; (+)

d) обозначили точкой, определяющей момент речи на отрезке Present Perfect.

7. Показателем какого времени являются следующие обстоятельства времени: now, right now, at this moment:

a) Present Perfect;

b) Present Perfect Continuous;

c) Present Continuous; (+)

d) Present Simple.

8. Видо-временная система английских глаголов образуется с помощью вспомогательных глаголов, т.е.:

a) химически;

b) аналитически; (+)

c)фантастически;

d)исторически.

9. С наречиями, выражающими частотность: always, often, seldom, sometimes, usually – употребляется :

a) Present Continuous;

b) Present Perfect;

c) повелительное наклонение;

d) Present Simple. (+)

10.  Утвердительная форма 3 лица единственного числа Present Simple образуется:

a) аналитически;

b) физически;

c) синтетически; (+)

d) описательно.

11. Окончание – es не добавляется к инфинитиву, если он оканчивается на:

a) z;

b) o;

c) x;

d) f. (+)

12. Какое грамматическое время образуется с помощью двух вспомогательных глаголов:

a) Present Simple;

b) Past Simple;

c) Past Continuous;

d) Present Perfect Continuous. (+)

13. Для выражения предшествующего действия в придаточных предложениях используется:

a) Present Perfect;

b) Past Simple;

c) Infinitive;

d) Past Perfect. (+)

14. Для выражения прописных истин используется:

a) Present Continuous;

b) повелительное наклонение;

c) Present Simple; (+)

d) Past Simple.

15. С каким вопросительным словом всегда употребляется Past или Present Simple:

a) when;(+)

b) who;

c) since what time;

d) how long.

16. Выберите обстоятельство, которое можно употребить в данном предложении: The students are writing a dictation.

a) every day;

b) now; (+)

c) from 3 to 4

d)yesterday.

17.  He gets up early.

a) already;

b) always; (+)

c) since that time;

d)tomorrow.

18. It has been snowing…

a) since 3 o’clock; (+)

b) at 3 o’clock;

c) every day;

d) usually.

19. They are having breakfast…

a) at this moment; (+)

b) since 5 o’clock;

c) every morning;

d) usually.

20. The train had left…

a) an hour ago;

b) when you came; (+)

c) yesterday;

d) already.

Игрок может пользоваться 3 подсказками:

1)                 Помощь аудитории;

2)                 Подсказка друга/подруги;

3)                 Исключение двух неправильных ответов.

Использованная литература:

К.А. Гузеева, Т. Г. Трошко «Английский язык» М.: Просвещение, 1992