Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / ФГОС. Задание повышенного уровня с использованием ЕКЦОР по теме «Лишайники». 5 класс УМК В.В.Пасечника, учебник «Биология. Бактерии. Грибы. Растения»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

ФГОС. Задание повышенного уровня с использованием ЕКЦОР по теме «Лишайники». 5 класс УМК В.В.Пасечника, учебник «Биология. Бактерии. Грибы. Растения»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

6.56 КБ LOM_resource.xml
6.37 МБ [BIO6_08-55]_[MV_02].WMV
15.83 КБ ЗАДАНИЕ ЛИАЙНИКИ.docx

Выбранный для просмотра документ ЗАДАНИЕ ЛИАЙНИКИ.docx

библиотека
материалов

ФГОС. Задание повышенного уровня по теме «Лишайники». 5 класс

УМК В.В.Пасечника, учебник «Биология. Бактерии. Грибы. Растения». §1

1.Просмотрите предложенный видеофрагмент ЕКЦОР и составьте схему «Формы лишайников»

2. Ответьте на вопрос: в каких условиях могут обитать лишайники?

Планируемые результаты в соответствии с ФГОС:


Познавательные УУД

Знать:

  • многообразие (кустистые, листоватые, накипные);

  • распространение в природе.

Уметь:

  • определять принадлежность биологических объектов к определенной систематической группе.

  • выделять существенные признаки объектов;

  • сравнивать биологические объекты;

  • осуществлять классификацию, выбирая основания и критерии;

  • преобразовывать информацию

Регулятивные УУД

Работая по плану, сверять свои действия с целью

Личностные УУД


Формировать познавательные интересы и мотивацию на изучение живой природы

Критерии оценивания



Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы


Элементы ответа:

  1. составлена схема, в которой указаны три формы лишайников – накипные, листоватые, кустистые

3 балла

  1. указаны признаки накипных лишайников

2 балла

  1. указаны признаки листоватых лишайников

2 балла

  1. указаны признаки кустистых лишайников

2 балла

  1. имеется правильный ответ на вопрос

2 балла

Максимальный балл

11 баллов





Критерии оценивания:

«отлично» - 11 - 12 баллов;

«хорошо» - 9 - 10 баллов;

«удовлетворительно» - 8 - 5 баллов.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

ФГОС. Задание повышенного уровня по теме «Лишайники». 5 класс составлено по УМК В.В.Пасечника, учебник «Биология. Бактерии. Грибы. Растения». §19.

Расписаны планируемые результаты в соответствии с ФГОС:

Познавательные  УУД

Знать:

·        многообразие (кустистые, листоватые, накипные);

·        распространение в природе.

Уметь:

·        определять принадлежность биологических объектов к определенной систематической группе.

·        выделять существенные признаки объектов;

·        сравнивать биологические объекты;

·        осуществлять классификацию, выбирая основания и критерии;

·        преобразовывать информацию

Регулятивные УУД

Работая по плану, сверять свои действия с целью

Личностные УУД

 Формировать познавательные интересы и мотивацию  на изучение живой природы

 

 

 Даны критерии оценивания

Общая информация

Номер материала: 457044
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>