География 7 касс обобщающий урок по теме "Южная Америка"

• 1 слайд

  « Южная Америка»
  
  
  Урок
  обобщающего повторения в 7 классе
  
  учитель географии
  МКОУ «Студенокская СОШ»
  Щавелева Ирина Владимировна
  

• 2 слайд

  Географический диктант
  
  
  1. Южная Америка расположена в
  _______ полушариях.
  
  2. В северной части ее пересекает _______.
  
  3. Почти посередине пересекает _______.
  
  4. Берега континента расчленены ________.
  

• 3 слайд

  « Географическое положение »
  I вариант II вариант
  
  
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  История открытия и исследования Южной Америки
  Христофор Колумб
  12 октября 1492 г.
  Америго Виспуччи
  1507 г.
  

• 6 слайд

  Фернан Магеллан
  1519 г.
  Фрэнсис Дрейк
  1577 г.
  

• 7 слайд

  Александр Гумбольдт
  1799–1804 гг.
  Николай Вавилов
  1932-1933гг
  

• 8 слайд

  Рельеф
  1. В рельефе Южной Америки преобладают__________
  2. Самая крупна по площади - это_______ низменность
  3. На севере материка расположена ________низменность
  4. На юго-востоке расположена ________низменность
  5. На западе Южной Америки расположены горы _______.
  6. По возрасту (в геологическом смысле)
  Анды- _________________ горы.
  7.Самая высокая вершина Анд – это гора _______.
  8. Действующий вулкан в Андах -____________.
  
  

• 9 слайд

  Анды- самая длинная в мире горная цепь, 7 600 км
  Название «АНДЫ» от анта, на языке инков означает —
  
  
  
  медь, медные горы
  
  

• 10 слайд

  Это плоскогорье , расположенное на востоке материка ,
  находится на древних породах, перекрытых
  лавовыми покровами ………..
  Бразильское плоскогорье
  

• 11 слайд

  Это плоскогорье - выступ докембрийского
  фундамента в северной части
  Южно-Американской платформы ….
  Гвианское плоскогорье
  

• 12 слайд

  Полезными ископаемыми Южная Америка ……
  

• 13 слайд

  Климат
  Южная Америка – самый влажный материк Земли
  Среднегодовая сумма осадков >1000 мм/год
  В чем причины данного явления?
  

• 14 слайд

  С какого океана
  материк получает
  большую часть
  осадков?
  
  

• 15 слайд

  Внутренние воды
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Природные зоны
   Сельва -
  Пампа –
  Патагония -
  
  влажные экваториальные леса
  субтропическая степь
  полупустыня
  

• 18 слайд

  Растения
  Сейба
  Бризил и бальса
  Хинное дерево
  Гивея
  Лианы
  Пальмы
  Эпифиты (орхидеи)
  Животные
  Пекари
  Тапир
  Капибар
  Обезьяны-ревуны и игрунковые
  Птицы и бабочки
  Ягуар
  Змеи (анаконда)
  Сельва
  

• 19 слайд

  Растения
  Кебраччо (галерейные леса)
  Пальмы
  Акации
  Животные
  Броненосец
  Муравьед
  Страус Нанду
  Льянос
  – плоская равнина
  субэкваториального
  пояса на севере материка;
  кампос - на юге.
  Древесная
  растительность в кампосе
  беднее.
  
  Саванны и редколесья
  

• 20 слайд

  Субтропические степи (пампа)
  

• 21 слайд

  Самое засушливое место в мире,
  среднегодовой уровень осадков < 0,1 мм
  
  Каменистая пустыня Атакама, Чили
  

• 22 слайд

  Население
  Коренное
  Пришлое
  Индейцы
  Европейцы
  Негры
  

• 23 слайд

  креолы
  метисы
  самбо
  Потомки каких рас?
  

• 24 слайд

  Регионы Южной Америки
  Андийские страны
  Венесуэла
  Эквадор
  Колумбия
  Боливия
  Перу
  Чили
  Страны равнинного востока
  Бразилия
  Аргентина
  Суринам
  Гайана
  Французская Гвиана
  Уругвай
  Парагвай
  

• 25 слайд

  Бразилия
  Амазония, бокситы, самба, Пеле, «тропический гигант», Игуасу
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Аргентина
  «Серебряная», пампа, ранчо, гаучо, креолы, танго, Марадона
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Перу
  Сельва, аймара, кечуа, инки, Мачу-Пикчу
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  Чили
  Коста, Сьерра, Пуна, Альтиплано, Титикака, индейцы, ламы, альпаки, метисы, «медный пояс»
  

• 32 слайд

• 33 слайд

  Домашнее задание:
  
  От имени туристической фирмы составить приглашение в одну из стран Южной Америки, кроме тех, которые сегодня упоминались на уроке.
  

• 34 слайд

  ИТОГ УРОКА
  Что узнали на уроке?
  
  Как работали ? - Оценки
  С вами было приятно поработать!