ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ. ЗАДАНИЕ №13.

• 1 слайд

  ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2016 Задание № 13. Слитное, дефисное, раздельное написание слов Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ Биокомбинатовской СОШ П.Биокомбината Щёлковского муниципального района Московской области Белая Лидия Николаевна П.БИОКОМБИНАТА,2016г.

• 2 слайд

  Задание по данной теме в демоверсии-2016 формулируется следующим образом: 13.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Матрёна Филимоновна (ТОТ) ЧАС сошлась с приказчицей и в ПЕРВЫЙ(ЖЕ) день пила с нею и с приказчиком чай под акациями и обсуждала дела. И молодые, и старые работали КАК(БЫ) (НА) ПЕРЕГОНКИ. Левин ни о чём не думал, ничего не желал, кроме одного: ЧТО(БЫ) не отстать от мужиков и работать ТАК(ЖЕ), как они. Мудрый Кутузов, свободный от страсти, тщеславия, а ТАК(ЖЕ) честолюбия, легко подчинял свою волю «провидению», прозревал «высшие законы» и (ПО) ЭТОМУ стал представителем народной освободительной войны. (ПО) ЧЕМУ сýдите вы о культуре человека – по его манерам, вкусам, привычкам? И (ОТ) ЧЕГО вы так требовательны к нему?

• 3 слайд

  Повторим теорию 11.01.2016

• 4 слайд

  Вспомним, что такое ОМОНИМЫ Омо́нимы (от др.греч. ὁμός - одинаковый и ὄνομα - имя) — разные по значению, но одинаковые по написанию единицы языка (слова, морфемы и др.). Термин введён Аристотелем. Это задание проверяет слитное, раздельное и дефисное написание омонимичных частей речи.

• 5 слайд

  Ответ на этот вопрос требует знания следующих орфографических правил: слитное написание сложных прилагательных, слитное написание наречий, слитное написание производных предлогов, слитное написание союзов 11.01.2016

• 6 слайд

  образованные на основе словосочетания: древнерусская литература - т.е. литература древней Руси, чистосердечное признание - т.е. признание от чистого сердца и др.; прилагательные-термины, если первая часть начинается со слов мелко-, остро-, узко-, трудно-, высоко-, низко-, глубоко-, крупно-, сильно- и т.д.: остросюжетный, слабосолёный, мелкооптовый и др.; прилагательные, употребляемые в книжном стиле: нижеследующее, вышеупомянутое, вышеизложенное, нижеподписавшиеся и др. Пишутся слитно прилагательные 11.01.2016

• 7 слайд

  Пишутся через дефис. 1) Сложные прилагательные, образованные от сочетаний с сочинительной связью (между словами, образующими такое сочетание, можно поставить сочинительные союзы и; но; не только.., но и), или образованные от слов, обозначающих неоднородные признаки, ср.: русский и немецкий → русско-немецкий; беспроцентный, но выигрышный → беспроцентно-выигрышный; не только выпуклый, но и вогнутый → выпукло-вогнутый; научный популярный журнал → научно-популярный журнал 2) образованы от существительных, которые пишутся через дефис: юго-запад → юго-западный; унтер-офицер → унтер-офицерский; социал-демократ → социал-демократический и др. ; 3) Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета или другие качества (вкусовые, слуховые и др.) с оттенком, ср.: бело-красный, иссиня-чёрный, ярко-синий, светло-голубой, горько-сладкий (сладкий с горечью), горько-солёный (солёный с горечью),раскатисто-громкий (громкий, даже переходящий в раскатистый),почтительно-вежливый (вежливый и при этом выражающий почтительность), смущённо-счастливый (счастливый с оттенком смущения). 11.01.2016

• 8 слайд

  4. Сложные прилагательные, образованные от сочетания имени и фамилии или двух фамилий: вальтер-скоттовские романы, бойль-мариоттовский закон. 5. Сложные прилагательные, входящие в состав некоторых географических названий, образованных от словосочетаний с подчинительной связью: Горно-Алтайская автономная область, Восточно-Китайское море, Западно-Сибирская низменность, Военно-Грузинская дорога, Восточно-Сибирское море. 6. Сложные прилагательные с первой иноязычной частью на -ико: лексико-грамматический, историко-архивный. 11.01.2016

• 9 слайд

  Запомни! вдребезги, впросак, воочию, вкупе, навзничь, навзрыд, наизусть, наотмашь, натощак, наискосок, насмарку, поодаль, понаслышке, невдомек, невзначай. Запомни! Наречия, начинающиеся на ВПЕРЕ-, НАПЕРЕ-, ВПРИ-, ВРАЗ-, ВЗА-, ВНА-, НАВЫ-, ВПОЛ- пишутся слитно: вперебежку, наперевес, вприглядку, вразбивку, взаем, внакидку, навыворот, вполглазка. Исключения: в придачу, в прибавку, в забросе, в замену, в наклон, в насмешку, на выбор, на выучку, на выручку, на вырост. Пишутся слитно наречия 11.01.2016

• 10 слайд

  Слитное написание наречий 11.01.2016

• 11 слайд

  В зависимости от смысла 11.01.2016

• 12 слайд

  ввиду (= по причине):задержаться ввиду непогоды; вместо: выполнил работу вместо меня; впоследствии (= потом): впоследствии он понравился мне; вроде (= подобно): нарисовал нечто вроде треугольника; вследствие (= по причине): отстали вследствие аварии; навстречу: вышли навстречу гостям; наподобие (= подобно): написал наподобие фельетона; насчёт (= о): договорился насчёт работы Как отличить производный предлог от самостоятельных частей речи? Производный предлог повторяется в вопросе: поговорить насчёт работы – поговорить (насчёт чего?) Пишутся слитно производные предлоги 11.01.2016

• 13 слайд

  11.01.2016

• 14 слайд

  чтобы, тоже, также, причём, притом, оттого, отчего, потому, почему, затем, зачем, зато, итак Различайте слитное написание: зато (союз) – за_то (предл.+мест.), отчего (союз) – от_чего (предл.+мест.), оттого (союз) – от_того (предл.+мест.), притом (союз) – при_том (предл.+мест.),итак (союз) – и_так (союз + наречие). Помните, что к местоимению и наречию можно поставить вопрос, как к самостоятельным частям речи: Он умён, притом красив. При_том учебнике (при каком учебнике?) есть задачник. Пишутся слитно союзы 11.01.2016 Различайте слитное написание союзов также, тоже и раздельное написание наречия с частицей так_же, местоимения с частицей то_же. Помните, что союзы также, тоже можно заменить союзом и, а частицу же можно переставить или опустить: Я также (=и) поступил в институт, как и мой товарищ. Я так_же хорошо ответил, как и мой товарищ. Различайте слитное написание союза чтобы и раздельное написание местоимения с частицей что_бы. Помните, что союз чтобы можно заменить составным союзом для того чтобы, частицу бы можно переставить или опустить: Я пришёл, чтобы (= для того чтобы) помочь вам. Что_бы мне сказать вам напоследок?

• 15 слайд

  Различай! 11.01.2016

• 16 слайд

  11.01.2016

• 17 слайд

  Алгоритм разбора 1. Определите, какой частью речи являются выделенные слова, задав к каждому из них вопрос. Запомни! К самостоятельным частям речи можно задать вопрос, к служебным – нет. 2. В зависимости от части речи вспомните правило. 3. Раскройте скобки и выпишите эти два слова без пробелов. В формулировке задания всегда будет содержаться требование найти слова, которые пишутся СЛИТНО. 11.01.2016

• 18 слайд

  ПОТРЕНИРУЕМСЯ ТЕСТЫ 11.01.2016

• 19 слайд

  13.1.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Они иногда часами молчали, ЗА (ТО) каждый чувствовал, что им обоим хорошо – и (ПО) ТОМУ именно хорошо, что они вместе. 2.Работу свою Сергеев знал и любил её ЗА (ТО), что она ему давалась, (ПО) ЭТОМУ и считали его на заводе хорошим мастером. 3.Старший сын, Анисим, приезжал домой очень редко, только в большие праздники, ЗА (ТО) часто присылал с земляками гостинцы и ТАК (ЖЕ), как средний, Степан, короткие письма. 4.Николай (В) ТЕЧЕНИЕ всего спора молчал и только однажды В(ПОЛ) ГОЛОСА попросил Марину убрать самовар. 5.Даже в полусонном существовании Илья Ильич не мог, по его словам, равнодушно вспоминать ту самую женскую арию из оперы Беллини, которая КАК (БЫ) слилась с обликом Ольги Ильинской, а ТАК (ЖЕ) и с драматическим итогом любви Обломова к ней. Зато, потому 11.01.2016

• 20 слайд

  13.2.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Продавец ТАК (ЖЕ) несёт ответственность перед покупателем за повреждение или поломку груза (В) СЛЕДСТВИЕ ненадлежащей упаковки, как и покупатель перед продавцом за своевременную оплату товара. 2.Братья остались (НА) ЕДИНЕ и (С) НАЧАЛА только посматривали друг на друга. 3.Андрей Рублёв был (ПО)ИСТИНЕ выдающимся мастером древнерусской живописи, однако известно о нём немного: (ОТ)ТОГО далёкого времени сохранилась лишь миниатюра, на которой запечатлён художник. 4.ЕСЛИ(БЫ) природа могла чувствовать благодарность к человеку (ЗА)ТО, что он проник в её жизнь, превознёс и воспел её, эта благодарность выпала бы на долю Пришвина. 5.(В)НАЧАЛЕ августа жара стоит нестерпимая – даже самый решительный человек не в состоянии охотиться, самая преданная собака, преувеличенно высунув язык, униженно виляет хвостом, но (В)ПЕРЁД не идёт. Наедине, сначала 11.01.2016

• 21 слайд

  13.3.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.(НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений Жуковского является переводными, в них мы ВСЁ(ТАКИ) видим русский пейзаж. 2.Я хочу поговорить с вами (НА)СЧЁТ квартиры, (В)СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания. 3.Студент выбрал эту тему реферата, ЧТО(БЫ) лучше узнать историю музыки, и В(ТЕЧЕНИЕ) месяца изучал полученные в библиотеке книги. 4.Тихо опустилось солнце за горы, выбросило (К)ВЕРХУ прощальный зелёный луч, и Байкал (ТОТ)ЧАС отразил в себе нежную зелень. 5.А вечером он сидел опять ЗА (ТЕМ) же столом и, положив голову на руку, слушал Настасью Петровну и пытался понять, ПО (ЧЕМУ) ему так хорошо в этом доме. Кверху, тотчас 11.01.2016

• 22 слайд

  13.4.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Хижинка наша из досок да фанеры, ПО (ЭТОМУ) в ней ТАК (ЖЕ) холодно, как в палатке. 2.ЧТО (БЫ) ни происходило, штурман (ВСЁ) РАВНО сохранял спокойствие. 3.Выбрался Муравей из-под ноги Верблюда-великана и призадумался: ЧТО (БЫ) такое сделать, ЧТО(БЫ) отомстить высокомерному обидчику? 4.(ОТ) ТОГО незнакомого и страшного зверя, который внезапно появился на поляне, надо было срочно спрятаться, ЧТО(БЫ) не попасться ему в лапы. 5.Призвание поэта – творить для вечности, (ПО)ЭТОМУ он «сам свой высший суд», (ПО)СКОЛЬКУ лишь немногим дано оценить его творения. Поэтому, поскольку 11.01.2016

• 23 слайд

  13.5.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Отец ТАК(ЖЕ) страстно, как и все его друзья, болел за свою футбольную команду. Его сын ТО(ЖЕ) был азартным болельщиком. 2.ЧТО(БЫ) не видеть происходящего, я закрыл глаза, однако в ТО(ЖЕ) мгновение в ушах затрещала канонада. 3.Петя вздрогнул, (ОТ) ТОГО что в дверь позвонили, мама ТО(ЖЕ) не ожидала звонка. 4.ЧТО(БЫ) ни говорили дилетанты, к пониманию классической музыки надо быть подготовленным, (ПО)ТОМУ что не так просто освоить сложное искусство. 5.Отец не смел спросить, в чём дело, и в ТО(ЖЕ) время не понимал, (ОТ)ЧЕГО дом стал таким пустынным. оттого, тоже 11.01.2016

• 24 слайд

  13.6.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Некоторые порубки не зарастают долго, (ПО) ЭТОМУ (В) ТЕЧЕНИЕ нескольких лет на них можно собирать раннюю мелкую ягоду. 2.Лесная малина (ПО) СРАВНЕНИЮ с садовой мелка, но гораздо слаще и душистей, ПО (ЭТОМУ), даже имея прекрасную крупную садовую малину, деревенские жители любят ходить за лесной. 3.Великий шёлковый путь начинался в Китае, (ЗА)ТЕМ шёл через Среднюю Азию, Персию, Ближний Восток, а (ОТ)ТУДА в Европу. 4.(В) СЛЕД за одним нелепым недоразумением последовало другое – (ПО) ЭТОМУ поводу началась очередная бесконечная переписка с управлением дороги. 5.(ПО) ТОМУ, как его слушали, Васильев понял: ЧТО (БЫ) он ни рассказал сейчас, ему не поверят. Затем, оттуда 11.01.2016

• 25 слайд

  13.7.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Надо было дождаться Семёнова во ЧТО (БЫ) то ни стало, (ПО) ТОМУ что его приезд решал многое. 2.Небо хмурилось ТАК (ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО) ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить. 3.(И) ТАК, подытожим всё сказанное: лес – наш целитель, наше богатство и, (НА) КОНЕЦ, лучший наряд земли. 4.(В) ТЕЧЕНИЕ прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, (ПРИ) ТОМ она не была похожа на обычные усадьбы. 5.(В) НАЧАЛЕ сентября ночи становятся холодными, (ЗА) ТО дни стоят тёплые, безветренные. итак, наконец 11.01.2016

• 26 слайд

  13.8.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Пелагея была человеком (НА) РЕДКОСТЬ открытым, добрым; (ЗА) ТО её и любили в деревне. 2.Эксперимент был проведён удачно, ПРИ (ЧЁМ) впервые, (ПО) ЭТОМУ все были очень довольны. 3.Баржа двигалась вниз (ПО) ТЕЧЕНИЮ, но (НА) СТОЛЬКО медленно, что казалась неподвижной. 4.Наши деды и прадеды (ЗА)ТО воевали, ЧТО(БЫ) мы жили в мире и согласии. 5.К родителям относись ТАК(ЖЕ), как ты желал бы, ЧТО(БЫ) твои собственные дети относились к тебе. причём, поэтому 11.01.2016

• 27 слайд

  13.9.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1.Иной писатель кажется великаном (ПО)ТОМУ, что стоит (В)РОВЕНЬ с читателем. 2.ПО(ТОМУ), как он замолчал, а ТАК(ЖЕ) по его виноватому взгляду, Серпилин почувствовал, что перед ним стоит человек, не умеющий защитить себя. 3.(В)ТЕЧЕНИЕ многих дней продолжалось сильное извержение вулкана, клубы огня над которым крутились (НА)ПОДОБИЕ вихря, увеличиваясь в размерах. 4.Трудно даже представить, ЧТО(БЫ) со мной случилось, ЕСЛИ(БЫ) пароход опоздал. 5.(НЕ)СМОТРЯ на любовь к городским пейзажам, мы ВСЁ(ТАКИ) не остались равнодушными к красотам природы на Валдае. потому, вровень

• 28 слайд

  13.10.Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1. Если взять надутый пузырь и опустить его в воду, то пузырь выскочит (на)верх воды и станет по ней плавать. Точно так(же), если кипятить чугун воды, то на дне чугуна вода делается летучею, газом. 2.Перебрасываясь (на)скаку словами, разведчики в то(же) время внимательно осматривали местность. 3. Закончив дело, Юргин то(же) присел на пенек (на)против Озерова. 4. Жара (в)течение дня невыносимая. Ночью так(же) не было прохлады. 5.(В)течение двух месяцев я болел, не ходил в школу и (в)следствие этого очень отстал. Тоже, напротив

• 29 слайд

  Желаю успехов!

Краткое описание документа:

Данный образовательный ресурс поможет подготовиться к итоговому государственному экзамену по русскому языку, усовершенствовать умения и навыки при выполнении задания №13. Кроме того, будет полезен для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 10-11 классах.

Презентация состоит из 30 слайдов:

-повторим теорию;

- потренируемся и проверим.