Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Графический диктант по теме: "Грудное вскармливание" ПМ. 01 МДК 01.01 Раздел 1 "Здоровый ребенок"

Графический диктант по теме: "Грудное вскармливание" ПМ. 01 МДК 01.01 Раздел 1 "Здоровый ребенок"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Графический диктант по теме: «Грудное вскармливание»


  1. Грудное вскармливание - это единственная форма питания человека с рождения, которое сформировано в ходе его биологической эволюции

  2. Прикорм – это дополнение к женскому молоку

  3. Докорм – это введение новых видов пищи ребенку

  4. Периоды становления лактации: первые пять дней после родов из молочной железы выделяется молозиво, затем – переходное молоко, на 2-3 неделе – зрелое молоко

  5. Образование молока в молочной железе происходит под влиянием эстрогенов

  6. Наибольшая секреция пролактина происходит ночью под воздействием ночных кормлений

  7. В выработке окситоцина большую роль играет условный рефлекс, поэтому его называют «рефлекс доверия»

  8. При неблагоприятной психологической обстановке выработка окситоцина угнетена

  9. Женское молоко ничем не отличается по составу от молока других млекопитающих

  10. На протяжении одного кормления состав грудного молока меняется


Ответы:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Да

Нет


Нет


Да

Нет

Да

Да

Да

Нет

Да
























Ф.И. студента________________________________группа_________Дата________



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10













Оценка_________

критерии оценки:

правильных ответов 9-10 – «отлично»

правильных ответов 7-8 – «хорошо»

правильных ответов 5-6 – «удовлетворительно»

правильных ответов менее 5 – «неудовлетворительно»

_____________________________________________________________________________________


Ф.И. студента________________________________группа_________Дата________



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10













Оценка_________

критерии оценки:

правильных ответов 9-10 – «отлично»

правильных ответов 7-8 – «хорошо»

правильных ответов 5-6 – «удовлетворительно»

правильных ответов менее 5 – «неудовлетворительно»

_____________________________________________________________________________________


Ф.И. студента________________________________группа_________Дата________



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10













Оценка_________

критерии оценки:

правильных ответов 9-10 – «отлично»

правильных ответов 7-8 – «хорошо»

правильных ответов 5-6 – «удовлетворительно»

правильных ответов менее 5 – «неудовлетворительно»

_____________________________________________________________________________________












Ф.И. студента________________________________________группа_________________Дата_____________


Задание по теме: «Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения детей грудного возраста»


Ответьте на вопросы:

        1. Перечислите свойства слюны ребенка в первые 3 месяца жизни:____________________________________________________________________________________

        2. Дайте характеристику ротовой полости грудного ребенка:

  • язык –

  • губы –

  • десна –

  • щеки –

    1. Дайте характеристику желудка ребенка в первые 3 месяца жизни:____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

  1. Перечислите виды кишечного пищеварения ребенка в первые месяцы жизни:

    • _______________________

    • _______________________

    • ______________________

    • _______________________


  1. Какими бактериями представлена микрофлора толстого кишечника детей раннего грудного возрата:___________________________________________________________________________________


Оценка:______________ Преподаватель: Ю.С. Суржик




Ф.И. студента________________________________________группа_________________Дата_____________


Задание по теме: «Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения детей грудного возраста»


Ответьте на вопросы:

        1. Перечислите свойства слюны ребенка в первые 3 месяца жизни:____________________________________________________________________________________

        2. Дайте характеристику ротовой полости грудного ребенка:

  • язык –

  • губы –

  • десна –

  • щеки –

    1. Дайте характеристику желудка ребенка в первые 3 месяца жизни:____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

  1. Перечислите виды кишечного пищеварения ребенка в первые месяцы жизни:

    • _______________________

    • _______________________

    • ______________________

    • _______________________


  1. Какими бактериями представлена микрофлора толстого кишечника детей раннего грудного возрата:___________________________________________________________________________________


Оценка:______________ Преподаватель: Ю.С. Суржик












Общая информация

Номер материала: ДВ-440375


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»