Графикалық редактор PAINT: Үзінділерге амалдар қолдану

Солтүстік Қазақстан облысы

Айыртау ауданы

Златогорская орта мектебі

Информатика пәнінің мұғалімі Мағзұм Н.

тақырыбы:    Графикалық редактор PAINT:

                                        Үзінділерге амалдар қолдану

Сабақтың мақсаты:       

1) Білімділік:                Үзінді, суретті форматтау қызметін

                                      меңгерту

2) Дамытушылық:       Графикалық бейнелеу жұмыстарын

                                      орындау арқылы бейнелік ойлау қабілетін

                                      дамыту

3) Тәрбиелілік:           Эстетикалық талғамын қалыптастыру,

                                     нәтиже алуға және уақытты үнемдеуге

                                     дағдыландыру

Сабақтың типі:           Аралас

                 Түрі:           теориялық – практикалық

Пәнаралық байланыс:    Геометрия, бейнелеу өнері.

          Оқыту әдістері:     сөздік, көрнекі, практикалық

Оқушылардың танымдық іс - әрекетін ұйымдастыру тәсілі бойынша:  түсіндірме – көрнекі, ізденіп, проблемалық, зерттеушілік.

Оқыту формалары:     жеке, ұжымдық

Жабдықтау:      көрнек материал (слайд, дайын суреттер), оқу 

                          құралдары, проектор, компьютер.

І  Көкейкестілігі:

а) негізгі ұғымдар: Үзінді, белгілеу, жылжыту, көшіру, өшіру, қою, бұру, қисайту, созу, баспаға басу командалары, бұрыштық өлшем, пайыз, тік, көлденең бағыттары.

ә) Оқушының қызығушылығын қалыптастыру тәсілдері:

Компьютерлік графика үлгілерін көрсету арқылы оқушылардың қызығушылығын ояту

б) Бақылау формалары: 

Сұрақ – жауап, Суретте неше элемент бар? Қандай жолмен жасалған?

ІІ  Жаңа түсініктер мен іс - әрекеттер  тәсілін қалыптастыру.

а) Жаңа ұғымдар:

Үзінді, белгілеу, жылжыту, көшіру, кірістіру, бұру, қисайту, созу, баспаға басу командалары, бұрыштық өлшем, пайыз, тік, көлденең орналастыру бағыттары.

ә) Жаңа ұғымның негізін қалыптастыру:

 Үзіндіге анықтама беру, белгілеу, жылжыту, көшіру, қою, бұру, созу, баспаға басу командаларының орындалу жолымен таныстыру.

б) Мұғалімнің проблемалық және ақпараттық сұрақтары:

- Көшіру және жылжыту, созу мен қисайту, бұру мен бейнелеу әрекеттерінің айырмашылығы

- дайын суреттер арқылы бұру бұрышын, пайыз өлшемін анықтау

ІІІ  Жаңа түсінікті тексеру.

     Сұрақтар арқылы командаларды игеру нәтижесін тексеру.

ІҮ  Қолдану.

а) Қалыптастырылатын білім – біліктілер:

 Үзіндіні белгілеп алуды, көшіру және жылжыту, созу мен қисайту, бұру мен бейнелеу, баспаға басу командаларын пайдалана білі\у білім дағдысын қалыптастыру.

б) Кері байланыс алу:

 Компьютерде оқушылардың тапсырманы орындау нәтижесін бақылау. (сұрақ – жауап арқылы).

в) Өзіндік жұмыс типтері:

Ү  Үй тапсырмалары:

- орындалмаған үй тапсырмаларын орындау;

- Кітаптан командалардың орындалу қызметін оқу;

- Қағазға және компьютерде сурет салу айырмашылықтарын жазу

ҮІ  Сабақты қорытындылау:

Жұмысты бағалау, кемшіліктер мен жетістіктерді көрсетіп айту.