339076
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОБЖКонспектыХимическое оружие.

Химическое оружие.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема. Химическое оружие

Учебная цель: Рассказать учащимся о видах химического оружия.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, ответственность и стремление к изучению ГО.

Время. _____

Метод. Лекция. 

Место проведения занятий. Кабинет НВП.

Руководство и пособия. Закон «О Гражданской обороне». Учебник по НВП.  

Учебные вопросы.

1.      Химическое оружие. Очаг химического заражения.

 

Ход занятия

Вводная часть 15 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Б) Проверка домашнего задания 10 мин. 

 

 Основная часть 30 мин.

Вступление 5  мин.

На протяжении всей истории войн противники применяли ядовитые различные вещества. В древнем Китае для поражения противника использовалась обыкновенная известь. Распыляясь, она поражала глаза, а, соединяясь с водой, выделяла ядовитый газ. Использовались в древних войнах и другие вещества вредные для здоровья человека. В снаряды добавлялись различные смолы, которые вызывали поражение глаз, кожи. В первой мировой войне 22 апреля 1915 года в районе реки Ипр (Бельгия) немецкие войска применили против противника ядовитый газ, который назвали Иприт.

 

Изложение основного материала 20 мин.

1. Химическое оружие – это оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах химических веществ. Главным компонентом являются ОВ, средство их доставки и применения, приборы управления. ОВ снаряжаются ракеты, авиационные бомбы, снаряды и мины. Они поражают через органы дыхания, кожные покровы, через желудок.

Территория, на которой в результате воздействия ОВ произошли массовые поражения людей, назевается очагом химического поражения. Размеры очага зависят типа ОВ, способа применения, погоды, рельефа местности.

По воздействию на организм человека ОВ делятся:

1. Нервно – паралитические. 2. Кожно-нарывные. 3. Удушающие. 4. Обще ядовитые.

5. Раздражающие. 6. Психохимические.

1. Нервно - паралитическиеVX, Зарин, заман. Они могут быть в парообразном и капельножидком  состоянии, и попадают в организм через органы дыхания, кожу, желудок, поражают нервную систему.

2. Кожно-нарывные. Иприт. Поражает кожу, глаза и лёгкие. Признак поражения: образование пузырей, через 2 –3 суток лопаются.

3. Удушающие. Фосген, дифосген. Поражают органы дыхания. Признак поражения сладкий вкус во рту, кашель, головокружение. Через 4 – 6 часов начинается отек лёгких.

4. ОВ общеядовитые. Синильная кислота. При попадании в организм поражает человека мгновенно.

5. ОВ раздражающего действия. CS. Вызывает острое жжение и боль во рту, горле, глазах. 

6. Психохимические:  BZ. Действует на центральную нервную систему и вызывает расстройство (галлюцинации), страх, слепоту, глухоту.

В условиях применения ОВ необходимо находится в противогазах и защитной одежде.

Участки кожи или одежды, на которые попали капли ОВ, немедленно необходимо обработать жидкостью из ИПП.

Поражённому  ОВ удушающего действия ни в коем случае нельзя делать искусственное дыхание.

Пострадавших следует вывести с заражённого участка и оказать им медицинскую помощь.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

3. Задание на дом. 1. Химическое оружие. Очаг химического заражения.



Краткое описание документа:

Учебная цель: Рассказать учащимся о видах химического оружия.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, ответственность и стремление к изучению ГО.

Время. _____

Метод. Лекция.

Место проведения занятий. Кабинет НВП.

Руководство и пособия. Закон «О Гражданской обороне». Учебник по НВП.

Учебные вопросы.

1. Химическое оружие. Очаг химического заражения.

Общая информация

Номер материала: 292670

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация