Игра-повторение материала по русскому языку в 10-12 классах.

• 1 слайд

  
  
  Автор игры: учитель русского языка ГБОУ Школа «Свиблово» Руденко Е.Н.
  

• 2 слайд

  1 раунд
  

• 3 слайд

  
  1.
  
  10 баллов.
  
  Вопрос:
  В каком слове гласная в корне проверяется ударением?
  
  1. К…ШАЧИЙ
  2. ЭКСП…ДИЦИОННЫЙ
  3. ПОСТ…ЛИТЬ
  4. ВОДОР…СЛИ
  Ответ:
  КОШАЧИЙ
  
  

• 4 слайд

  
  1.
  
  20 баллов.
  
  Вопрос:
  Чередующаяся гласная пропущена в слове...
  
  1. СМ…РИТЬСЯ С ПРОИГРЫШЕМ
  2. Г…РЮЧАЯ СМЕСЬ
  3. В…РСИСТЫЙ КОВЁР
  4. Г…РИСТАЯ МЕСТНОСТЬ
  
  Ответ:
  ГОРЮЧАЯ смесь
  

• 5 слайд

  
  1.
  
  30 баллов.
  
  Вопрос:
  В каком слове на месте пропуска должна стоять буква Е?
  
  1. ОКЛЕ…ВАТЬ
  2. ИЗНАШ…ВАТЬ
  3. РАСКЛАН…ТЬСЯ
  4. ГЛЯНЦ…ВЫЙ
  
  Ответ:
  ГЛЯНЦЕВЫЙ
  
  

• 6 слайд

  
  1.
  
  50 баллов.
  
  Вопрос:
  В каком слове на месте пропуска пишется Я?
  
  1. КОЛ…ЩИЕ
  2. ХВАЛ…ЩИЙ
  3. ОНИ ЛА…Т
  4. БОР…ЩИЙСЯ
  
  Ответ:
  ХВАЛЯЩИЙ
  
  

• 7 слайд

  
  1.
  
  70 баллов.
  
  Вопрос:
  В каком слове пропущена буква А?
  
  1. УМ…ЛИШЁННЫЙ
  2. ЧЕСТ…ЛЮБИЕ
  3. СОРОК…НОЖКА
  4. ЦЕНТР…БЕЖНЫЙ
  Ответ:
  УМАЛИШЁННЫЙ
  
  

• 8 слайд

  2.
  
  
  10 баллов.
  Вопрос:
  Может ли НЕ с глаголами писаться слитно?
  
  1. НЕТ
  2. ДА
  3. ВСЕГДА
  4. ОБЫЧНО НЕТ, НО ЕСТЬ ИСКЛЮЧЕНИЯ
  
  Ответ:
  ОБЫЧНО НЕТ, НО ЕСТЬ ИСКЛЮЧЕНИЯ
  

• 9 слайд

  2.
  
  20 баллов.
  Вопрос:
  Как пишется глагол с "НЕДО" в значении неполноты действия?
  
  1. РАЗДЕЛЬНО
  2. СЛИТНО
  3. В ЗАВИСИМОСТИ ОТ КОНТЕКСТА
  4. ЧЕРЕЗ ДЕФИС
  Ответ:
  СЛИТНО
  
  

• 10 слайд

  2.
  
  30 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении НЕ пишется слитно?
  Время-корабль, никогда (НЕ)БРОСАЮЩИЙ паруса.
  Новая статья пока (НЕ)НАПЕЧАТАНА.
  Ирина Андреевна говорила (НЕ)ГРОМКО, но очень выразительно.
  Он был любому гостю (НЕ)РАД.
  
  Ответ:
  3. Ирина Андреевна говорила НЕГРОМКО, но очень выразительно.
  
  
  

• 11 слайд

  2.
  
  50 баллов.
  
  Вопрос:
  НЕ пишется слитно:
  
  Дети (НЕ)ДОЕДАЛИ в школе.
  Ты (НЕ)ДОЕЛ гречку!
  Никому (НЕ)НУЖНЫЙ проект.
  Работа (НЕ)ЗАВЕРШЕНА.
  
  Ответ:
  1. Дети НЕДОЕДАЛИ в школе.
  
  
  

• 12 слайд

  2.
  
  70 баллов.
  Вопрос:
  НЕ пишется раздельно:
  Конечно, это был далеко (НЕ)ЛУЧШИЙ поступок.
  Слово, (НЕ)СКЛОНЯЕМОЕ в русском языке.
  (НЕ)ЛЮБИМЫЕ в детстве игры.
  Почти (НЕ)ОЩУТИМЫЙ ветерок коснулся её волос.
  Ответ:
  1. Конечно, это был далеко НЕ ЛУЧШИЙ поступок.
  
  
  
  

• 13 слайд

  
  3.
  
  
  10 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении есть ошибка?
  
  1. ВПОСЛЕДСТВИИ мы часто о тебе вспоминали.
  2. ПО ВОЗВРАЩЕНИЮ из отпуска он явился на работу.
  3. ПО ПРИБЫТИИ в город придите в офис.
  4. В ПРОДОЛЖЕНИЕ вечера звучала музыка.
  Ответ:
  2. ПО ВОЗВРАЩЕНИИ из отпуска он явился на работу.
  
  

• 14 слайд

  3.
  
  
  20 баллов.
  
  Вопрос:
  Какое слово пишется через дефис?
  
  Он думал (ПО)СВОЕМУ.
  Нужно идти (ПО)СВОЕМУ пути.
  КАК(БУДТО) вам холодно?
  (ПО)ЭТОМУ я волнуюсь.
  
  
  Ответ:
  1. Он думал ПО-СВОЕМУ.
  
  
  

• 15 слайд

  3.
  
  
  
  30 баллов.
  Вопрос:
  Какое слово является союзом и пишется слитно?
  Я думаю точно ТАК(ЖЕ).
  ЧТО(БЫ) ни говорили критики, его стихи прекрасны.
  Крикните, ЧТО(БЫ) вас услышали!
  Его ругали ЗА(ТО), что он не готов.
  
  
  Ответ:
  3. Крикните, ЧТОБЫ вас услышали!
  
  
  
  

• 16 слайд

  3.
  
  
  50 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении оба слова пишутся слитно?
  (ОТ)ТОГО, как пройдёт встреча, многое зависит, (ПО)ЭТОМУ я волнуюсь.
  Вчера было (В)ПЕРВЫЕ (ПО)ВЕСЕННЕМУ тепло.
  ЧТО(БЫ) быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в ТО(ЖЕ) время быть благородным.
  (ОТ)ЧЕГО люди не летают и (ПО)ЧЕМУ нет у них крыльев?
  Ответ:
  4. ОТЧЕГО люди не летают и ПОЧЕМУ нет у них крыльев?
  
  
  
  
  

• 17 слайд

  3.
  
  70 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении оба слова пишутся раздельно?
  ЧТО(БЫ) ни произошло, я тебя буду ждать, (ПО)ЭТОМУ не опаздывай.
  В открытое окно поезда пахло дождем и КАК(БУДТО) грибами, а (В)ДАЛИ равнины уже мелькали печальные огни станции.
  (НА)ВСТРЕЧУ нам ехал (ЯРКО)КРАСНЫЙ автобус.
  И (ТОТ)ЧАС же хлынул дождь, да такой проливной, какой (ЗА)ЧАСТУЮ бывает только в тропических лесах.
  Ответ:
  2. В открытое окно поезда пахло дождем и КАК БУДТО грибами, а В ДАЛИ равнины уже мелькали печальные огни станции.
  
  
  

• 18 слайд

  
  4.
  
  10 баллов.
  
  Вопрос:
  Какое слово написано с ошибкой?
  ОПЕРЕТТКА
  КОЛОНКА
  КРИСТАЛЬНЫЙ
  БРИЛЬЯНТ
  
  Ответ:
  1. ОПЕРЕТКА
  
  

• 19 слайд

  4.
  
  20 баллов
  
  Вопрос:
  В каком слове ВЕРНО выделен ударный гласный звук?
  заклЮчим.
  избАлованный.
  обеспЕчение.
  откупОренный.
  Ответ:
  3. обеспЕчение.
  
  

• 20 слайд

  4.
  30 баллов.
  
  Вопрос:
  Какое слово написано ВЕРНО?
  КОНТР-ИГРА.
  ДВУХЪЯРУСНЫЙ.
  ПАНЫНДИЙСКИЙ.
  ПЪЕДЕСТАЛ.
  
  Ответ:
  2. ДВУХЪЯРУСНЫЙ.
  

• 21 слайд

  4.
  50 баллов.
  
  Вопрос:
  В каком слове НЕВЕРНО выделен ударный гласный звук?
  мизЕрный.
  чЕрпать.
  убЫстрить.
  кремЕнь.
  
  Ответ:
  3. убыстрИть.
  
  

• 22 слайд

  4.
  70 баллов.
  
  Вопрос:
  Какое слово написано НЕВЕРНО?
  ДЕТЯСЛИ.
  ПОДЫМАТЬ.
  ВЗИМАТЬ.
  АДЬЮТАНТ.
  
  Ответ:
  4. АДЪЮТАНТ.
  
  

• 23 слайд

  2 раунд
  

• 24 слайд

  1.
  20 баллов.
  
  Вопрос:
  Найдите ошибку!
  
  ВЗГЛЯНЬ СЮДА!
  ВЯЗАНЫЕ СВИТЕРЫ.
  ШИНЕЛЬ БЕЗ ПОГОН.
  КОРОБКА КОНСЕРВОВ.
  
  Ответ:
  1. ВЗГЛЯНИ
  
  
  

• 25 слайд

  1.
  40 баллов.
  
  Вопрос:
  Укажите верный вариант.
  ЗАЖГЁМ ОГОНЬКИ.
  ТРЁХСТАМИ ВОПРОСАМИ.
  ЛЯГТЕ НА ДИВАНЧИК.
  ПОСАДИЛИ ШЕСТЬ ЯБЛОНЕЙ.
  
  
  Ответ:
  3. ЛЯГТЕ НА ДИВАНЧИК.
  
  
  

• 26 слайд

  1.
  60 баллов.
  Вопрос:
  Найдите предложение с грамматической ошибкой.
  По прибытии в пункт назначения водители проходят медосмотр.
  До 1936 г. Тбилиси назывался Тифлисом.
  Солдаты, выполнявшие долг перед Родиной, провели в степи без еды и воды четверо суток.
  По возвращению из командировки отец много времени проводил с детьми.
  Ответ:
  4. По ВОЗВРАЩЕНИИ из командировки отец много времени проводил с детьми.
  
  

• 27 слайд

  1.
  80 баллов.
  Вопрос:
  Найдите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении однородных членов.
  Пользуясь автомобильными справочниками, требуется много времени на ремонт машины.
  Она говорила, что в жизни есть не только полезное, но и прекрасное.
  Складывается впечатление, что поэт оглядывает и восхищается любимым городом.
  Девушка, которая сидела у окна и хорошо пела, запомнилась всем.
  Ответ:
  3. Складывается впечатление, что поэт оглядывает и восхищается любимым городом
  
  

• 28 слайд

  1.
  10 баллов.
  Вопрос:
  Определите тип грамматической ошибки в предложении:
  МГУ было основано в 1755г. по инициативе первого русского академика М. В. Ломоносова.
  Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
  Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
  Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
  Неправильное построение предложения с косвенной речью.
  Ответ:
  1. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
  
  

• 29 слайд

  2.
  20 баллов.
  Вопрос:
  Найдите ошибку в употреблении паронимов.
  Влад пошёл в тренажёрный зал только с одной целью: НАРАСТИТЬ мускулы.
  Высокая, стройная, грациозная и ВЕЛИКАЯ, Елена держалась всегда необыкновенно прямо...
  ДОПОЛНИТЬ описание новыми подробностями не составило труда.
  Тема следующего урока - "Типичная ВЫСОТНАЯ поясность растительности в тропической Африке".
  Ответ:
  2. Высокая, стройная, грациозная и ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ, Елена держалась всегда необыкновенно прямо...
  
  
  

• 30 слайд

  2.
  40 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении есть фразеологизм?
  Он и не вписался бы в неё, поскольку сложился в конце концов образцово гуманитарным.
  Откуда она взялась?
  К тому времени класс А.А.Титова давно с ней распрощался.
  Позже мою школу сделали с математическим уклоном.
  Ответ:
  1. Он и не вписался бы в неё, поскольку сложился в конце концов образцово гуманитарным.
  
  
  

• 31 слайд

  2.
  60 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении есть контекстные синонимы?
  Здесь необходимо проявить чуткость и внимательность.
  Странный он был человек: при большом начальстве звонким соловьем трели разводил, при подчиненных же диким медведем рыкал.
  Комплекс неполноценности способен загубить человеческую душу. А может возвысить до небес.
  Уважение проявляется в том, что вы своим вниманием стараетесь охватить другого человека, чтобы понять его, ощутить в нем лучшее.
  Ответ:
  Уважение проявляется в том, что вы своим вниманием стараетесь охватить другого человека, чтобы понять его, ощутить в нем лучшее.
  
  
  

• 32 слайд

  2.
  80 баллов.
  Вопрос:
  Найдите лишнее слово.
  Вывести толпу людей из панического состояния можно лишь целенаправленными, категорическими командами лидеров и указанием на реальные возможности выхода из возникшей критической ситуации.
  ЛЮДЕЙ.
  ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫМИ.
  ЛИДЕРОВ.
  ВОЗНИКШЕЙ.
  
  Ответ:
  1. ЛЮДЕЙ.
  
  

• 33 слайд

  2.
  100 баллов.
  Вопрос:
  Назовите средство художественной выразительности.
  
  Не сель Элизиум полнощный, прекрасный Царскосельский сад, где, ЛЬВА сразив, почил ОРЁЛ России мощный на лоне мира и оград?
  1. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ.
  2. ПЕРЕФРАЗ.
  3. ЭПИТЕТ.
  4. АЛЛЕГОРИЯ.
  Ответ:
  4. АЛЛЕГОРИЯ.
  
  

• 34 слайд

  3.
  20 баллов.
  Вопрос:
  В каком слове пишется одна Н?
  ОВЧИ…ЫЙ.
  СЕРЕБРЯ…ЫЙ
  БУРЬЯ…ЫЙ.
  БЕЗВЕТРЕ…ЫЙ.
  
  
  
  
  Ответ:
  2. СЕРЕБРЯНЫЙ.
  
  

• 35 слайд

  3.
  40 баллов.
  Вопрос:
  В каком слове пишется НН?
  ДЕЛА…ЫЙ.
  НЕЧАЯ…ЫЙ.
  ПОСАЖЁ…ЫЙ.
  ВЕТРЕ…ЫЙ.
  
  
  
  
  Ответ:
  2. НЕЧАЯННЫЙ.
  
  

• 36 слайд

  3.
  60 баллов.
  Вопрос:
  В каком слове пишется НН?
  ДОМОТКА…ЫЙ.
  ЗЛАТОКОВА…ЫЙ.
  СВЕЖЕЗАМОРОЖЕ…ЫЙ.
  МАЛОХОЖЕ…ЫЙ.
  
  
  
  Ответ:
  3. СВЕЖЕЗАМОРОЖЕННЫЙ.
  
  

• 37 слайд

  3.
  80 баллов.
  Вопрос:
  В каком примере есть НАРЕЧИЕ с одной буквой Н?
  БЕШЕ...О мчаться.
  Говорить ВЗВЕШЕ...О.
  Было СВЯЗА...О.
  Выглядит ИСПУГА...О.
  
  
  
  Ответ:
  1. БЕШЕНО.
  
  

• 38 слайд

  3.
  100 баллов
  Вопрос:
  В каком из предложений употреблено краткое отглагольное прилагательное с правильным правописанием «Н» либо «НН»?
  При любых обстоятельствах они СПОКОЙНЫ и УРАВНОВЕШЕНЫ.
  Книга ПРОЧИТАННА школьником.
  Скульптура СОЗДАННА художником.
  Объяснения в учебнике были ЗАПУТАННЫ.
  
  Ответ:
  4. Объяснения в учебнике были ЗАПУТАННЫ
  
  

• 39 слайд

  4.
  20 баллов.
  Вопрос:
  Укажите номера пропусков, на месте которых необходимы запятые.
  
  Аллеи (1) засаженные (2) сиренями (3) и липами (4) вязами (5) и тополями (6) вели к деревянной эстраде.
  123456.
  16.
  146.
  13456.
  Ответ:
  3. 146.
  
  

• 40 слайд

  4.
  40 баллов.
  Вопрос:
  Укажите предложение, в котором нужна запятая перед И.
  Некоторые экологи полагают, что экологический кризис принял необратимый характер и нужно принять меры для решения проблем.
  Врач сказал, что больному нужен покой и если мы не хотим его потревожить, то должны выйти из палаты.
  На болоте квакают лягушки и шумели камыши.
  Задумчиво глядя в потолок и облокотясь на спинку кресла, он вспоминал детство.
  Ответ:
  2. Врач сказал, что больному нужен покой, и если мы не хотим его потревожить, то должны выйти из палаты.
  
  

• 41 слайд

  4.
  60 баллов.
  Вопрос:
  В каком предложении союз И обособляется с обеих сторон?
  Изредка снежинка прилипала к стеклу и если пристально вглядеться то можно было увидеть её строение.
  Своим словам он придавал немалое значение и чтобы усугубить им цены старался произносить их врастяжку.
  Резвый ветер с моря надул паруса и когда солнце взошло громкая песня разлилась над простором Волги.
  Ноги женщины были босы и когда она говорила то рукой подгребала тёплую пыль к ступням.
  Ответ:
  3. Резвый ветер с моря надул паруса и когда солнце взошло громкая песня разлилась над простором Волги.
  
  
  

• 42 слайд

  4.
  80 баллов.
  Вопрос:
  Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
  
  А женщина всё говорила (1) и говорила о своих несчастьях (2) и (3) хотя слова её были привычными (4) у него вдруг защемило от них сердце.
  24.
  1234.
  34.
  234.
  Ответ:
  4. 234.
  
  

• 43 слайд

  4.
  100 баллов.
  Вопрос:
  Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
  В звуках голоса (1) в выражении лица (2) в жестах этого офицера было столько добродушия и благородства (3) что Пьер (4) отвечая бессознательной улыбкой на улыбку француза (5) пожал протянутую руку.
  345.
  3.
  12345.
  35.
  Ответ:
  2. 3
  
  

• 44 слайд

  3 раунд
  Тема раунда:
  
  «Великие имена»
  
  
  

• 45 слайд

  Вопрос
  
  Этот великий учёный известен как автор научного описания русского языка, на основе которого были созданы первые школьные учебники русского языка.
  
  
  Ответ
  М.В. Ломоносов.
  
  

• 46 слайд

  Подведение итогов викторины
  
  

• 47 слайд

  Использованные интернет-ресурсы:
  Картинка на титульном слайде:
  
  http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%8F%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0&noreask=1&pos=1&rpt=simage&lr=9&img_url=http%3A%2F%2Fcs4463.userapi.com%2Fg16000362%2Fa_4b2c76ec.jpg
  кубок:
  http://images.yandex.ru/yandsearch?p=5&text=%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%20%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&noreask=1&pos=158&rpt=simage&lr=9&img_url=http%3A%2F%2Flestroismousquetons.free.fr%2Fimages%2Ftrophy.png
  
  
  
  Автор игры: учитель русского языка ГБОУ Школа «Свиблово» Руденко Е.Н.
  
  
  

Краткое описание документа:

Интерактивная игра по готовому шаблону. Три раунда.

Позволяет отработать орфоэпические, грамматические, пунктуационные, орфографические, лексические нормы (например, правописание Н-НН, ударение, слитное и раздельное написание НЕ, запятая перед И, лишнее слово в предложении и пр.).

Подходит для повторения и подготовки к ЕГЭ на уроках русского языка в 10-12 классах.