Инфоурок Английский язык Научные работыИгровой сленг в речи современных подростков

Игровой сленг в речи современных подростков

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Англоязычный игровой сленг в речи современных подростков.pptx

Скачать материал "Игровой сленг в речи современных подростков"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Англоязычный игровой сленг в речи современных подростковАвтор:
Костыгова Веро...

    1 слайд

    Англоязычный игровой сленг в речи современных подростков
    Автор:
    Костыгова Вероника
    ученица  5 «Б»  класса 
                                                              МОУ Болтинской СОШ
     
    Руководитель:
    Лебедева Милена Михайловна
                                                                             учитель иностранного языка
    МОУ Болтинская СОШ
    Рыбинский МР, 2021

  • Поколение Z

    2 слайд

    Поколение Z

  • Цель работы - изучить особенности использования англоязычного игрового сленга...

    3 слайд

    Цель работы - изучить особенности использования англоязычного игрового сленга в речи современных подростков.
    Задачи:
    Познакомиться с определением термина «сленг».
    Повести выборку слов, заимствованных из англоязычных компьютерных игр.
    Провести анкетирование сверстников на предмет употребления игрового сленга в речи.
    Проанализировать ситуации, в которых сленговые слова используются в речи.

  • Определение сленга«Сленг – это относительно устойчивый для определенного пери...

    4 слайд

    Определение сленга
    «Сленг – это относительно устойчивый для определенного периода, широкоупотребительный, стилистически маркированный (сниженный) лексический пласт». В.А. Хомяков

  • Источники появления сленгасовременная поп-культура;
увлечение молодежи европе...

    5 слайд

    Источники появления сленга
    современная поп-культура;
    увлечение молодежи европейской, особенно американской культурой;
    Интернет и компьютерные технологии;
    компьютерные и мобильные игры;
    желание молодежи в самовыражении и привлечение внимания;

  • Анкетирование«Знаете ли вы,  что такое игровой сленг?» 
«В какие компьютерные...

    6 слайд

    Анкетирование
    «Знаете ли вы, что такое игровой сленг?»
    «В какие компьютерные или мобильные игры вы чаще всего играете?»
    «Какие слова из этих игр вы используете в повседневной жизни и как часто?»

  • Результаты анкетирования

    7 слайд

    Результаты анкетирования

  • Результаты анкетирования

    8 слайд

    Результаты анкетирования

  • ВыводыСленг в целом, и игровой сленг в частности, «засоряет» речь современных...

    9 слайд

    Выводы
    Сленг в целом, и игровой сленг в частности, «засоряет» речь современных молодых людей.
    По данным анкетирования мальчики играют в компьютерные и мобильные игры больше, чем девочки, а так же употребляют в речи игровой сленг больше.
    Можно предположить, что ученики нашей школы используют сленговые слова, не зная, что эти слова относятся к игровому сленгу.
    У учащихся 5-7 классов нашей школы речь не сильно «засорена» игровым сленгом.
    Наиболее употребительные слова игрового сленга пришли в русский язык из английского языка

  • Спасибо за внимание!

    10 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Англоязычный игровой сленг в речи современных подростков.docx

Школьная краеведческая конференция «Поиск и творчество»

 

Секция «Языкознание»

 

 

Англоязычный игровой сленг в речи современных подростков




Автор:

Костыгова Вероника

ученица  5 «Б»  класса 

                                                          МОУ Болтинской СОШ

 

Руководитель:

Лебедева Милена Михайловна

                                                                         учитель иностранного языка

МОУ Болтинская СОШ



 

 

 

 

Оглавление

 

Введение. 3

I.    Теоретическая часть. 4

1.1 Понятие сленга. 4

1.2  Источники сленга. 5

II.  Практическая часть. 6

2.1    Анкетирование. 6

2.2    Ситуации использования игрового сленга в речи. 7

Выводы.. 8

Источники информации: 9

 

 


 

Введение.

Сегодняшние дети – поколение эпохи интернета. Другими словами, поколение цифровых технологий. Современных школьников трудно представить без мобильных телефонов. Большую часть времени они, конечно, не изучают Интернет-пространство, а играют в игры. И сложно представить, чтобы в их речи не появлялись слова, связанные с ними. Большинство игр разработаны на английском языке, поэтому и термины, или игровой сленг, используются англоязычные.

Целью нашей работы было изучить особенности использования англоязычного игрового сленга в речи современных подростков. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

·        Познакомиться с определением термина «сленг».

·        Повести выборку слов, заимствованных из англоязычных компьютерных игр.

·        Провести анкетирование сверстников на предмет употребления игрового сленга в речи.

·        Проанализировать ситуации, в которых сленговые слова используются в речи.

Для проведения исследования использовались следующие методы:

·        анализ литературы и различных источников;

·        наблюдение;

·        анкетирование;

·        сравнительный анализ;

·        обобщение.

 


 

I.                  Теоретическая часть

1.1 Понятие сленга

Определений термина «сленг» много. Одни ученые говорят, что «сленг» синоним слову «жаргон», другие выделяют его как отдельное лексическое явление. Согласно Р. Спирсу «термин «сленг» первоначально использовался для обозначения британского криминального жаргона в качестве синонима слову «кэнт» (cant). С годами «сленг» расширил свое значение».

Джеймс Брэдстрит Гриноу и Джордж Лайман Киттредж охарактеризовали сленг следующим образом: «сленг – язык-бродяга, который слоняется в окрестностях литературной речи и постоянно старается пробить себе дорогу в самое изысканное общество»

Наиболее удачным нам представляется определение сленга, сформулированное известным российским лингвистом В.А. Хомяковым: «Сленг – это относительно устойчивый для определенного периода, широкоупотребительный, стилистически маркированный (сниженный) лексический пласт».

По мнению многих исследователей этимологии русского языка, на появление сленга оказала существенное влияние англоязычная культура. Итак, сленг (англ. slang) – набор слов или новыхзначений уже существующих слов, которые применяют в речи различные группы людей.

Различные точки зрения о значение термина «сленг» позволяют обобщить его наиболее существенные свойства:

·        Сленг - это не литературная лексика, т.е. это слова и сочетания, находящиеся за пределами литературного языка;

·        Сленг - это лексика, возникающая и употребляющаяся, прежде всего в устной речи;

·        Сленг - это эмоционально окрашенная лексика;

·        Сленг характеризуется более или менее ярко выраженной фамильярной окраской подавляющего большинства слов и словосочетаний, что ограничивает границы его употребления.

1.2  Источники сленга

Изучая причины распространения сленга среди современной молодежи, можно прийти к выводу, что основными из них являются:

·        современная поп-культура;

·        увлечение молодежи европейской, особенно американской культурой;

·        Интернет и компьютерные технологии;

·        компьютерные и мобильные игры;

·        желание молодежи в самовыражении и привлечение внимания;

Источников появления сленга в русском языке довольно много, но мы в своей работе будем говорить о словах, которые пришли в речь из компьютерных и мобильных игр.

В современном обществе существует определенный словесный набор, предназначенный для коммуникации в процессе онлайн и компьютерных игр, так называемый игровой сленг. Игровой сленг зачастую непонятен представителям взрослого поколения, что становится причиной недопонимания между подростками и взрослыми людьми.


 

II.                Практическая часть.

2.1  Анкетирование

В качестве материала для исследования мы используем наиболее распространенные сленговые слова и выражения, которые вошли в речь из компьютерных и мобильных игр.

Данные мы получили в результате анкетирования, а так же  сети Интернет. Полный список всех сленговых слов, относящихся к играм, с которыми мы работали, находится в приложении 1.

Анкета, предложенная ученикам, включала в себя 3 вопроса: «Знаете ли вы,  что такое игровой сленг?» «В какие компьютерные или мобильные игры вы чаще всего играете?» «Какие слова из этих игр вы используете в повседневной жизни и как часто?»

В анкетировании приняли участие 91 человек, учащиеся 5-7 классов. Из них 49 девочек и 42 мальчика. Среди этих учеников лишь 20 человек предположили, что такое сленг, отвечая на первый вопрос. И лишь половина из них дали верное определение.

Среди всех опрошенных играют в мобильные и компьютерные игры 32 девочки и 38 мальчиков. Наиболее популярной является игра «BrawlStars».А используют слова, вошедшие в речь из этих игр 12 девочек и 22 мальчика.

Рис 1. Результаты анкетирования

2.2  Ситуации использования игрового сленга в речи

Чаще всего в речи учащихся можно услышать такие сленговые слова, как «бот» - программа, имитирующая действия игрока, «читер» - нечестный игрок (от английского глагола to cheat–жульничать) , «донатить» - совершать покупки за реальные деньги (от английского глагола to donate–жертвовать, вкладывать), «чекать» - проверять (от английского глагола to check). Все эти слова имеют англоязычное происхождение.

Рис 2. Частота использования игрового сленга в речи

В большинстве случаев игровой сленг используется учащимися во время игр, но есть ситуации в повседневном общении, когда учащиеся используют эти слова в речи. Например «читер» используют, когда говорят про человека, который воспользовался посторонней помощью, выполнил что-либо не честно. «Донатить» иногда используется, когда кто-то дает кому-то в долг, либо что-то покупает.

Так же, наблюдая за речью учащихся, можно услышать такие слова как «изи» - легко, «катка» - игра, «лузер» - неудачник. Эти сленговые слова используются как во время игрового процесса, так и в ежедневной речи.


 

Выводы

 

Из проведенного нами исследования мы сделали следующие выводы:

·        Сленг в целом, и игровой сленг в частности, «засоряет» речь современных молодых людей.

·        По данным анкетирования мальчики играют в компьютерные и мобильные игры больше, чем девочки, а так же употребляют в речи игровой сленг больше.

·        Можно предположить, что ученики нашей школы используют сленговые слова, не зная, что эти слова относятся к игровому сленгу.

·        У учащихся 5-7 классов нашей школы речь не сильно «засорена» игровым сленгом.

·        Наиболее употребительные слова игрового сленга пришли в русский язык из английского языка

В дальнейшем мы планируем продолжить работу над этой темой: хотим рассказать учащимся, что такое сленг и игровой сленг, а потом провести повторное анкетирование и сравнить результаты.

 


 

Источники информации:

 

1.     Григорян М.И «Влияние игрового сленга на поведенческие особенности подростков поколения Z»

2.     Милёшина Л.В «особенности молодежного сленга в речи современного школьника»

3.     https://school-science.ru/5/10/33917

4.     https://gigabaza.ru/doc/1672.html

 


 

Приложение 1

Глоссарий игрового сленга

Слово из компьютерной игры

Обозначение в игре

Обозначение в повседневной жизни

Бот

Второстепенный персонаж

Человек не имеющий занятия

Читер

Игрок, играющий не по правилам

Человек, который делает чего-либо нечестным путем

Донатить

Совершать покупки в игре за реальные деньги

Давать кому-либо деньги без возврата

Чекать

Охранять

Охранять что-либо

Изи

Легко

Легко

Лаги

Плохо работает игра

Когда что-то плохо работает

Нуб

Начинающий игрок

Человек, незнающий чего-либо

Лвл

Уровень

Уровень знания чего-либо

Шот

Выстрел

Метко подмечено

Ору

Смешная ситуация

Что-то очень смешное

Катка

Игра

Игра

Гуру

Учитель

Человек много знающий

Спамер

Игрок, который засоряет чат

Человек, который распространяет ненужную информацию

Лузер

Неудачник

Человек, у которого ничего не получается

Флудер

Трепло на грани идиотизма

Пустой болтун

Геймер

Человек, который играет круглосуточно

Человек, который выполняет действия круглосуточно

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игровой сленг в речи современных подростков"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Исследовательская работа по языкознанию.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 812 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2021 972
    • RAR 251.7 кбайт
    • 33 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Милена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лебедева Милена Михайловна
    Лебедева Милена Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5655
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 836 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс повышения квалификации

Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 083 человека

Мини-курс

Самоконтроль и организация отдыха

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Мини-курс

Мотивация и индивидуализация в образовательном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе