Инфоурок / Логопедия / Презентации / Инклюзивное образование в свете требований Федерального Образовательного стандарта в дошкольном учреждении
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Инклюзивное образование в свете требований Федерального Образовательного стандарта в дошкольном учреждении




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Инклюзивное образование в свете требований Федерального Образовательного стан...
Инклюзивное образование - Обеспечение равного доступа к образованию для всех...
Актуальность создания данного направления в образовании
Требования к содержанию программ дошкольного образования применительно к детя...
ОТЛИЧИЯ Интеграция Инклюзия Частичное вхождение ребёнка с особымиобразователь...
Требования к созданию предметно – развивающей среды для детей с ОВЗ Содержате...
Требования к педагогу, работающему в режиме внедрения ФГОС Определять цели и...
Этапы педагогического проектирования в детском саду (В.И.Слободчиков)
 проектная деятельность в детском саду
Виды педагогического проектирования в детском саду
Уровни педагогического проектирования
Продукты педагогического проектирования в детском саду
Принципы проектирования коррекционно – развивающих программ в детском саду
Этапы проектирования коррекционно – развивающей программы в дошкольном учрежд...
Принципы работы в команде специалистов
Презентация составлена учителем – логопедом дошкольного отделения Средней об...
Спасибо за внимание
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инклюзивное образование в свете требований Федерального Образовательного стан
Описание слайда:

Инклюзивное образование в свете требований Федерального Образовательного стандарта в дошкольном учреждении

№ слайда 2 Инклюзивное образование - Обеспечение равного доступа к образованию для всех
Описание слайда:

Инклюзивное образование - Обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей (Закон «Об образовании в Российской Федерации»)

№ слайда 3 Актуальность создания данного направления в образовании
Описание слайда:

Актуальность создания данного направления в образовании

№ слайда 4 Требования к содержанию программ дошкольного образования применительно к детя
Описание слайда:

Требования к содержанию программ дошкольного образования применительно к детям с ОВЗ Адаптация образовательных программ применительно к детям с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, речи, интеллектуальными и эмоционально - волевыми нарушениями; Необходимость использования специальных образовательных программ и методов, специальных методических пособий и дидактических материалов; Предоставление услуг ассистента, оказывающего детям необходимую помощь; Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; Режим включения ребёнка в группу детей

№ слайда 5 ОТЛИЧИЯ Интеграция Инклюзия Частичное вхождение ребёнка с особымиобразователь
Описание слайда:

ОТЛИЧИЯ Интеграция Инклюзия Частичное вхождение ребёнка с особымиобразовательными потребностями в группу обычных детей Включениеребёнка с ограниченными возможностями здоровья (ВОЗ) в социальную жизнь, что позволит ему быть успешным, ощущать собственную безопасность и сопричастность к общественной жизни

№ слайда 6 Требования к созданию предметно – развивающей среды для детей с ОВЗ Содержате
Описание слайда:

Требования к созданию предметно – развивающей среды для детей с ОВЗ Содержательная насыщенность; Трансформируемость; Полифункциональность; Вариативность; Доступность; Безопасность

№ слайда 7 Требования к педагогу, работающему в режиме внедрения ФГОС Определять цели и
Описание слайда:

Требования к педагогу, работающему в режиме внедрения ФГОС Определять цели и задачи собственной педагогической деятельности; Отбирать нужное содержание деятельности; Осознанно и ответственно реализовывать отобранное содержание в различных ситуациях деятельности и во взаимоотношениях с другими субъектами образовательного пространства; Оценивать имеющиеся у него средства достижения цели; Оценивать полученные результаты деятельности; Обладать проектировочными умениями

№ слайда 8 Этапы педагогического проектирования в детском саду (В.И.Слободчиков)
Описание слайда:

Этапы педагогического проектирования в детском саду (В.И.Слободчиков)

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  проектная деятельность в детском саду
Описание слайда:

проектная деятельность в детском саду

№ слайда 11 Виды педагогического проектирования в детском саду
Описание слайда:

Виды педагогического проектирования в детском саду

№ слайда 12 Уровни педагогического проектирования
Описание слайда:

Уровни педагогического проектирования

№ слайда 13 Продукты педагогического проектирования в детском саду
Описание слайда:

Продукты педагогического проектирования в детском саду

№ слайда 14 Принципы проектирования коррекционно – развивающих программ в детском саду
Описание слайда:

Принципы проектирования коррекционно – развивающих программ в детском саду

№ слайда 15 Этапы проектирования коррекционно – развивающей программы в дошкольном учрежд
Описание слайда:

Этапы проектирования коррекционно – развивающей программы в дошкольном учреждении

№ слайда 16 Принципы работы в команде специалистов
Описание слайда:

Принципы работы в команде специалистов

№ слайда 17 Презентация составлена учителем – логопедом дошкольного отделения Средней об
Описание слайда:

Презентация составлена учителем – логопедом дошкольного отделения Средней общеобразовательной школы – пансиона «Ломоносовская» Бабушкиной Еленой Николаевной на основе материалов Людмилы Игоревны Фёдоровой «Федеральный государственный стандарт дошкольного образования: организация коррекционно- развивающей работы»

№ слайда 18 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Для всестороннего развития,  несомненно, важным фактором,  является не просто формальное накопление знаний и умений, а воспитание в детях  желания применить эти знания в конкретных жизненных ситуациях.  Именно создаваемая в детском саду среда и должна давать воспитанникам реальную возможность проявлять собственную инициативу, быть активным участником совместной образовательной или досуговой деятельности. Не секрет, что в настоящее время в дошкольные образовательные учреждения приходят дети с ограниченными возможностями здоровья. Именно они сталкиваются в обычной среде с барьерами, мешающими им правильно и всесторонне развиваться и получать образование. Причинами этих ограничений могут быть разные факторы: физические, сенсорные, эмоциональные, интеллектуальные. Как правило, они выражаются в трудностях освоения программного материала,  недоразвития социально- бытовых навыков, особенностях взаимодействия со взрослыми и сверстниками.  Актуальной задачей дошкольного учреждения становится создание условий, в которых для любого ребёнка, независимо от состояния его здоровья и способностей к обучению, образование станет качественным и доступным. Учесть разнообразие особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей ребёнка можно при реализации инклюзивного образования, что отражено в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Сегодня, в условиях все большего распространения и признания инклюзивного образования, ведущая роль в оказании помощи ребёнку по освоению образовательной программы принадлежит специалистам: учителям – дефектологам, учителям – логопедам, педагогам – психологам. Они обеспечивают коррекцию отклонений в развитии ребенка и оказывают поддержку воспитателям в адаптации программ, создании условий для полноценного участия всех детей в жизни детского сада и включение родителей в воспитательно – образовательный процесс.

Общая информация

Номер материала: 418486
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>