- 12.03.2015
- 1188
- 9
Цель:
Способствовать познавательному развитию детей; расширять кругозор.
Продолжать знакомить с представителями животного мира (зайцем).
Задачи:
1. Закрепить знания детей об описании зайца.
2. Продолжать учить детей рисовать красками: при помощи смешивания красок.
3. Развивать диалогическую речь, активизировать словарь.
4. Воспитывать аккуратность при работе с красками, вызвать желание помочь герою.
Оборудование:
Игрушка заяц,краски гуашь,палитра,кисточки(по колличеству детей),заранее подготовленные рисунки моркови.
Ход занятия
Воспитатель: ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Но есть ещё один гость. Хотите узнать, кто это? Тогда отгадайте мою загадку:
Зверь ушастый,летом серый,
А зимою снежно-белый.
Я его не испугалась
Целый час за ним гонялась
(Заяц)
Кто это? Правильно,заяц. Посмотрите, какой зайчик пришёл к нам. Красивый, но
грустный. И я знаю, почему. А вы хотите узнать, ребята? Тогда скажите, вы
любите день рождения? А за что?
Ответы детей.
Воспитатель: День рождения – весёлый праздник, которого все ждут с нетерпением. Вот и у нашего зайчика сегодня день рождения. И ему тоже хочется, чтобы к нему пришли гости, подарили подарки, сказали добрые пожелания, сказали какой он хороший, почитали про него стихи. .Но сначала, чтобы хоть немного развеселить зайку, давайте превратим наши пальчики в зайчиков и поиграем с ними.
Пальчиковая гимнастика «Зайцы в поле»
Зайцы в поле ловко
Дергают морковку,
Кто ее достанет
Тот и кушать станет
Ать-ать-ать
Не легко ее достать.
Воспитатель: Молодцы, ребята. А теперь посмотрите на зайку повнимательнее. Давайте похвалим его,скажим какой он красивый,и какое его любимое лакомство.
Ответы детей(заяц белый,пушистый,мягкий,быстрый,ловкий, любит кушать капусту и морковку)
Воспитатель: Молодцы ребята,вы все правильно рассказали про зайку.А скажите ,всегда ли заяц белый.
Ответы детей(летом заяц серый,белый он только зимой,чтобы быть пожим на снег и чтобы хищные звери его не поймали)
Правильно ребята.Посмотрите зайка мне говорит,что ему уже становиться весело,он очень хочет ,чтобы вы ему прчитали стихи.
Дети читают стихи:
А. Толстобровова
Смотрит зайчик в огород.
Что на грядках там растет?
Вот горох, морковь, капуста...
В огороде стало пусто
Е. Малёнкина
У зайчика ушки
торчат на макушке,
Любит он вкусный
листик капустный.
Бегает быстро
и прыгает ловко,
Всё потому, что
ест он морковку! Е. Замараев
Ушко серое мелькнет.
За кустами – поворот,
За сосною – поворот,
И за елкой – поворот.
Это заяц в серой шубке
За капустой в огород.
А зимой за поворот
Ушко белое мелькнет.
Это зайчик в зимней шубке
За морковкою идет.
М. Пиудунен
Зайка по лесу ходил ,
Шубку белую сменил
На красивый серый мех
Чтобы прятаться от всех
Под деревьями,кустами ,меж
Огромными камнями ,
Чтоб и в поле, и в лесу
Обхитрить сумел лису.
Воспитатель:Молодцы ребята,вот сколько стихов про зайку знаете,наш зайчик стал ещё веселее и придлагает вам поиграть в игру.
Физкультминутка: «Зайка серенький»
Зайка серенький умывается,
Значит в гости он собирается.
Вымыл ушко,
Вымыл носик,
Вымыл брюшко,
Вымыл хвостик,
Вытер сухо.
Воспитатель:Ну вот ребята мы зайку повеселили,поиграли с ним,стихи ему почитали.Осталось самое важное в день рождения,конечно же подарить подарок.Предлагаю нарисовать ему вкусные морковки и подарить.(заранее нарисованные воспитателем морковки,дети раскрашивают ее красками гуашь,с помощью смешивания красок)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интегрированная образовательная деятельность (средняя группа)
Сюда входит интеграция следующих образовательных областей с учетом ФГОС : развитие речи,познавательно-исследовательская деятельность(познание),формирование элементарных математических представлений(ФЭМП),продуктивная деятельность,физкультурная минутка,пальчиковая гимнастика.
Цель:продолжать формировать у детей деалогическую и связную речь, продолжать знакомить с лесными животными (зайцем),упражнять в счете до десяти,вызвать желание помочь животному.
Материал:игрушка заяц,краска гуашь,кисточки,изображение маркови.
6 669 355 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чернышова Кристина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.