Инфоурок / География / Конспекты / Интегрированный урок географии и самопознания в 9 классе / Муканова У.Е. и Алибаева Д.А./
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Интегрированный урок географии и самопознания в 9 классе / Муканова У.Е. и Алибаева Д.А./

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

План урока географии интегрированного с предметом «Самопознание»

Школа Новоишимская средняя школа № Дата_30.11.2015_ Урок №_____

Тема_ Металлургия легких цветных металлов, металлургия и окружающая среда

Ценность__Праведное поведение_________

Качества_ уважение к природе, к своей стране, социальная и гражданская ответственность

Педагог_Муканова У.Е.____________

Класс___9 «Б»_________ Кол-во уч-ся_22______

Тема: Металлургия легких цветных металлов, металлургия и окружающая среда.

Цель: Создание условия для формирования у учащихся знаний о металлургических комплексах легких цветных металлов Казахстана, особенностях его структуры. Введение понятие «боксит», «глинозем», «металлургическая база», «комбинат». Формирование экологической культуры через общечеловеческую ценность Праведное Поведение

Задачи:

1.Дать характеристику крупным предприятиям комплекса.

2. Развивать навыки работы с различными источниками информации, навыки логического мышления на основе выявления причинно-следственных связей.

3. Воспитывать уважение к природе, к своей стране, социальную и гражданскую ответственность учащихся

Ресурсы: (материалы, источники)

Ход урока:

Внешняя интеграция (использование методических приемов урока самопознание) не используется

 

Анализ хода урока

Внутренняя интеграция (интеграция общечеловеческих ценностей в содержание урока)

Этап урока: Усвоение новых знаний

- Мы продолжаем изучать металлургию цветных металлов и сегодня мы рассмотрим металлургию легких цветных металлов. Давайте вспомним, какие металлы относятся к группе легких цветных металлов?


В руде легких металлов полезных компонентов больше, чем в рудах тяжелых металлов. Это сырье транспортабельное. Главный принцип размещения – источники дешевой электроэнергии, н-р, на 1 т. Алюминия и магния расходуется 15 тыс. кВт/ч, а титана – 40 тыс. кВт/ч.

Легкие металлы производит алюминиевая и титаномагниевая промышленность.

Сырьем для получения алюминия служат бокситы, содержащие глинозем (оксид алюминия). Их добывают в Аркалыксом и Верхнетобылском районах.

Производство алюминия включает две стадии:

первая – получение глинозема из бокситов;

вторая – получение алюминия из глинозема. (рис 99, стр 196, рассмотреть сырье, поставку, производство).


Титан извлекают из титановых руд (песков). Титан восстанавливают магнием.

Комбинат – совмещение производства металлов на одном предприятии. (рис 99, стр 196, рассмотреть сырье, поставку, производство).Усть-Каменогорский комбинат – самый большой в мире по мощности.


Металлургические базы - группа заводов, использующих общие сырьевые или топливные ресурсы. В Казахстане 3 металлургической базы:северная, восточная и центральная (рис 102, стр 198).

Металлургия и окружающая среда.

Металлургия один из главных загрязнителей окружающей среды и «пожирателей» ландшафтов. С ней связаны гигантские карьеры и огромные пустоты в недрах. Большие площади занимают отходы – вскрышные породы, «хвосты» обогащения, шлаки.

По данным опубликованного мониторинга о состоянии окружающей среды в Республике Казахстан, подготовленного группой казахстанских и российских ученых и экспертов ПРООН в Казахстане, впору можно объявить Казахстан зоной экологического бедствия. Появление зон экологических бедствий - это глобальная проблема современности. Явления, которые принято называть «глобальными проблемами», возникли в середине 20 века, осознанны научной общественностью были спустя 20 лет.

Глобальные проблемы - это проблемы, касающиеся (в той или иной степени) всех стран, народов, решение которых возможно лишь объединенными усилиями всего мирового сообщества. С решением этих проблем связано само существование земной цивилизации или, по крайней мере, её дальнейшее развитие.

Экологический кризис застал врасплох все страны нашей планеты.

По имеющимся оценкам 75% территории нашей страны подвержены повышенному риску экологической дестабилизации. Суммарные запасы отходов горно-металлургического производства цветных, редких, благородных и радиоактивных металлов уже сопоставимы с запасами соответствующих достаточно крупных месторождений. В общей массе отходов 6 миллиарда тонн составляют токсичные продукты, которые являются источниками загрязнения земель, поверхностных и подземных вод, воздушного бассейна. Основные объемы токсичных промышленных твердых отходов накоплены на предприятиях цветной металлургии - свыше 5,2 миллиарда тонн. Такие отходы располагаются в Карагандинской - 29,4, Восточно-Казахстанской - 25,7, Костанайской - 17, и Павлодарской - 14,6 процента.

- Как вы думаете, какая стоит перед нами задача?

- Приведите конкретные примеры, как мы можем ежедневно беречь природные ресурсы нашей планеты?

Этап урока Закрепление знаний

Давайте закрепим то, что вы узнали на этом уроке.

- Назовите металлы, относящиеся к группе легких металлов?

- Где в Казахстане находятся титаномагниевый и алюминиевый заводы? Почему?

- Какое влияние оказывает металлургия на окружающую среду?

- Как можно предотвратить экологический кризис?

- Является ли экологический кризис в нашей стране- глобальной проблемой человечества и почему?


Оценивание: Оценка работы класса и отдельных учащихся.

Выставление отметок.

Эвристическая беседа.




Запись в тетради, обсуждение, работа с текстом учебника на стр. 195-196.


Работа с картой, запись в тетради, обсуждение.







Запись в тетради, обсуждение, работа с текстом учебника на стр.

196-197







Эвристическая беседа (демонстрация слайдов)

Экологический кризис подразделяется на:

Ресурсный кризис - человек потребляет больше, чем восстанавливает.

Природный кризис- уничтожение животных, загрязнение водоёмов, свалки

Климатический кризис -парниковый эффект, нарушение озонового слоя


Домашнее задание

 § 22-23, страница192-199 пересказ, заполнить таблицу в тетради «Металлургические базы Казахстана»:

Металлургическая база

сырье

топливо

Крупные центры

Северная




Восточная




Центральная





Расскажите дома о возможностях экономии природных ресурсов и постарайтесь сэкономить воду, электроэнергию и т.д.


 

Заключительная минута урока 

 Запомните все хорошее, чему мы научились на сегодняшнем уроке и сохраните это в своем сердце. Спасибо за урок.


 




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-308587

Похожие материалы