Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Интеллектуальная игра 5 класс

Интеллектуальная игра 5 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m63fbc3eb.gifКонспект итогового урока по ОБЖ 5 класс.

Интеллектуальная игра «Как я знаю ОБЖ».

Цель: выявить уровень ЗУН, полученных детьми в течение учебного года на занятиях ОБЖ.

Задачи:

  1. обобщить знания детей, учить детей предвидеть опасность, уходить от нее и при невозможности ухода правильно действовать в экстремальной ситуации;

  2. развивать логическое мышление, умение обобщать и делать выводы.

  3. воспитывать у детей осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять жизнь себе и близким.

Ход урока.

Этап урока

Содержание


Материалы и оборудование

1.

Организационный момент

Объявление темы, и цели урока (слайд 1)


2.

Разминка

«Графический диктант»

Пояснение: если вы согласны с утверждением, то вы ведете линию по диагонали вверх, если не согласны, то вниз (слайд 2).

Вопросы:

Улицу следует переходить на зеленый сигнал светофора

На велосипеде разрешено ездить по проезжей части с 10 лет

На проезжей части разрешено играть в футбол

Переходить улицу, если нет светофора, нужно только по пешеходному переходу

В метро, ожидая поезд, нужно подойти очень близко к краю платформы

К посторонним предметам в транспорте, оставленным без присмотра, прикасаться нельзя, а сразу нужно сообщить о них водителю.

На переднем сиденье автомобиля дети имеют право ездить с 14 лет.

При кораблекрушении первым делом необходимо надеть спасательный жилет

Если в сырую погоду сломается трамвай, то нужно выпрыгивать через открытую дверь.

В салоне самолета при взлете и посадке необязательно пристегивать ремни безопасности

ПРОВЕРКА (слайд 3)

Какие темы мы вспомнили? – правила поведения в транспорте и на дороге.

Листочек в клеточку,

ручка

3.

Игра «Пожарный»

А сейчас мы поделимся на 2 команды и немного поиграем (слайд 4).

Вам даны 2 инструкции для того, чтобы вы вспомнили правила пользования огнетушителем (слайд 5).

1 команда, вам необходимо определить ОУ, рассказать и показать правила пользования им.

2 команда – ОХП и правила пользования им (слайд 6).

А сейчас каждой команде предлагаю отгадать ребусы

(слайды 7, 8, 9, 10)

2 макета огнетушителя

2 инструкции





Презентация

4.

Физминутка

(Слайд 11)

Под мелодию «Песня пожарных» выполняют движения:

Гладят брюки, то одной рукой, то другой;

Грозят пальцем в одну сторону, затем в другую;

Показывают крышу над головой;

Скользят по ногам с наклонами в разные стороны;

Изображают движения колес круговыми движениями рук, ноги вполуприсяде пружинят;

Маршируют на месте;

Садятся на свои места.

Презентация с анимацией и мелодией

5.

Подумаем – порешаем!

Решение проблемных ситуаций (слайд 12)

1команда (слайды 13,15,17)

  • Если у вас мелкое возгорание…

1. Надо спрятаться под кровать.

2. Надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом…).

3. Надо убегать из дома.

  • Если невозможно потушить возгорание…

1. Надо покинуть помещение

2. Надо спрятаться в другую комнату.

  • Пожарных вызвать по телефону…

  1. 01

  2. 02

  3. 03

2 команда (слайды 14,16,18)

  • Если в помещении много дыма…

1. Необходимо быстро убегать.

2. Необходимо двигаться ползком

  • Если загорелась одежда…

1. Бегать в горящей одежде, чтобы загасить пламя.

2. Падать на пол и кататься.

  • Пожарным необходимо сообщить…

1. Фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

2. Фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

Карточки с цифрами 1, 2, 3

Презентация

6.

Опасные ситуации

Каждая команда отвечает на вопрос: (слайд 19)

  • Какие ошибки в поведении Красной Шапочки ты можешь назвать?

  • Какую главную ошибку, с точки зрения личной безопасности, совершил колобок?

Каждой команде выдаются карточки, где при помощи стрелочек ребятам необходимо классифицировать ситуации криминогенного и некриминогенного характера. Затем команды обмениваются карточками и проверяют правильность выполнения соперниками задания (слайд 20).

(Проверка на слайде 21)

  • ограбление

  • воровство

  • ссора с другом некриминогенные

  • возгорание

  • насилие

  • потеря ключа от квартиры

  • вымогательство криминогенные

  • убийство

  • пожар в квартире

  • затопление

карточки

7.

Подведение итогов

Рефлексия

(слайд 22)

Поставить маркером точку в том секторе, где вы считаете нужным.

Ближе к центру – выше оценка

Вручение закладок с правилами безопасности

Лист с мишенью, закладки с правилами безопасности



















  • ограбление

  • воровство

  • ссора с другом

  • возгорание

  • насилие некриминогенные

  • потеря ключа

от квартиры

  • вымогательство

  • убийство криминогенные

  • пожар в квартире

  • затопление

  • ограбление

  • воровство

  • ссора с другом

  • возгорание

  • насилие некриминогенные

  • потеря ключа

от квартиры

  • вымогательство

  • убийство криминогенные

  • пожар в квартире

  • затопление

  • ограбление

  • воровство

  • ссора с другом

  • возгорание

  • насилие некриминогенные

  • потеря ключа

от квартиры

  • вымогательство

  • убийство криминогенные

  • пожар в квартире

  • затопление

  • ограбление

  • воровство

  • ссора с другом

  • возгорание

  • насилие некриминогенные

  • потеря ключа

от квартиры

  • вымогательство

  • убийство криминогенные

  • пожар в квартире

  • затопление



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Конспект итогового урока по ОБЖ 5 класс.

Интеллектуальная игра «Как я знаю ОБЖ».

Цель: выявить уровень ЗУН, полученных детьми в течение учебного года на занятиях ОБЖ.

Задачи:

1.     обобщить знания детей, учить детей предвидеть опасность, уходить от нее и при невозможности ухода правильно действовать в экстремальной ситуации;

2.     развивать логическое мышление, умение обобщать и делать выводы.

3.     воспитывать у детей осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять жизнь себе и близким.

Ход урока.

Этап урока

Содержание

 

Материалы и оборудование

1.

Организационный момент

Объявление темы, и цели урока (слайд 1)

 

2.

Разминка

«Графический диктант»

Пояснение: если вы согласны с утверждением, то вы ведете линию по диагонали вверх, если не согласны, то вниз (слайд 2).

Вопросы:

Улицу следует переходить на зеленый сигнал светофора

На велосипеде разрешено ездить по проезжей части с 10 лет

На проезжей части разрешено играть в футбол

Переходить улицу, если нет светофора, нужно только по пешеходному переходу

В метро, ожидая поезд, нужно подойти очень близко к краю платформы

К посторонним предметам в транспорте, оставленным без присмотра, прикасаться нельзя, а сразу нужно сообщить о них водителю.

На переднем сиденье автомобиля дети имеют право ездить с 14 лет.

При кораблекрушении первым делом необходимо надеть спасательный жилет

Если в сырую погоду сломается трамвай, то нужно выпрыгивать через открытую дверь.

В салоне самолета при взлете и посадке необязательно пристегивать  ремни безопасности

ПРОВЕРКА (слайд 3)

Какие темы мы вспомнили? – правила поведения в транспорте и на дороге.

Листочек в клеточку,

ручка

3.

Игра «Пожарный»

А сейчас мы поделимся на 2 команды и немного поиграем (слайд 4).

Вам даны 2 инструкции для того, чтобы вы вспомнили правила пользования огнетушителем (слайд 5).

1 команда, вам необходимо определить ОУ, рассказать и показать  правила пользования им.

2 команда – ОХП и правила пользования им (слайд 6).

А сейчас каждой команде предлагаю отгадать ребусы

(слайды 7, 8, 9, 10)

2 макета огнетушителя

2 инструкции

 

 

 

 

Презентация

4.

Физминутка

(Слайд 11)

Под мелодию «Песня пожарных» выполняют движения:

Гладят брюки, то одной рукой, то другой;

Грозят пальцем в одну сторону, затем в другую;

Показывают крышу над головой;

Скользят по ногам с наклонами в разные стороны;

Изображают движения колес круговыми движениями рук;

Маршируют на месте;

Садятся на свои места.

Презентация с анимацией и мелодией

5.

Подумаем – порешаем!

Решение проблемных ситуаций (слайд 12)

1команда (слайды 13,15,17)

·        Если у вас мелкое возгорание…

1. Надо спрятаться под кровать.

2. Надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом…).

3. Надо убегать из дома.

·        Если невозможно потушить возгорание…

1. Надо покинуть помещение

2. Надо спрятаться в другую комнату.

·        Пожарных вызвать по телефону…

1.     01

2.     02

3.     03

2 команда (слайды 14,16,18)

·        Если в помещении много дыма…

1. Необходимо  быстро убегать.

2. Необходимо  двигаться ползком

·        Если загорелась одежда…

1. Бегать в горящей одежде, чтобы  загасить пламя.

2. Падать на пол и кататься.

·        Пожарным необходимо сообщить…

1. Фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

2. Фамилию,  адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

Карточки с цифрами 1, 2, 3

Презентация

6.

Опасные  ситуации

Каждая команда отвечает на вопрос:  (слайд 19)

         Какие ошибки в поведении Красной Шапочки ты можешь назвать?

         Какую главную ошибку, с точки зрения личной безопасности, совершил колобок?

     Каждой команде выдаются карточки, где при помощи стрелочек ребятам необходимо классифицировать ситуации криминогенного и некриминогенного характера. Затем команды обмениваются карточками и проверяют правильность выполнения соперниками задания (слайд 20).

 (Проверка на слайде 21)

         ограбление

         воровство

         ссора с другом                                                             некриминогенные

         возгорание

         насилие

         потеря ключа  от квартиры

         вымогательство                                                          криминогенные

         убийство

         пожар в квартире

         затопление

карточки

7.

Подведение итогов

Рефлексия

   (слайд 22)

Поставить маркером точку в том секторе, где вы считаете нужным.

Ближе к центру – выше оценка

Вручение закладок с правилами безопасности

Лист с мишенью, закладки с правилами безопасности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        ограбление

        воровство                       

        ссора с другом             

        возгорание

        насилие                              некриминогенные

        потеря ключа 

от квартиры

        вымогательство                

        убийство                               криминогенные

        пожар в квартире

         затопление

        ограбление

        воровство                       

        ссора с другом             

        возгорание

        насилие                           некриминогенные

        потеря ключа 

от квартиры

        вымогательство                

        убийство                            криминогенные

        пожар в квартире

        затопление

        ограбление

        воровство                       

        ссора с другом             

        возгорание

        насилие                             некриминогенные

        потеря ключа 

от квартиры

        вымогательство                

        убийство                            криминогенные

        пожар в квартире

        затопление

        ограбление

        воровство                       

        ссора с другом             

        возгорание

        насилие                           некриминогенные

        потеря ключа 

от квартиры

        вымогательство                

        убийство                            криминогенные

        пожар в квартире

        затопление

 

 

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров236
Номер материала 419945
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх