Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Грамматический тест по немецкому языку 4 класс.
Подготовила: Тюленева А.В.
2 слайд
Сколько букв в немецком алфавите?
a) 33
b) 26
c)24
3 слайд
Как спросить «Как тебя зовут?»
a) Wie heissen Sie?
b) Wie alt dist du?
c) Wie heisst du?
4 слайд
Вставьте глагол fahren в нужной форме.
Er ………… gern Rad.
a)fahrt
b)fahre
c)fahrte
5 слайд
Вставьте глагол gehen в нужной форме?
Ich ………………in die Schule.
a)gehe
c)geht
b) gehst
6 слайд
Как переводится слово «Das Schmetterlinge»
a) курица
с) бабочка
b)пчела
7 слайд
Как спросить « Где ты был летом?»
a) Wo warst du im Sommer?
b) Wie war im Sommer?
c) Wo warst du im Winter?
8 слайд
Как переводится вопросительное слово «woher»?
a) почему
b) куда
c) откуда
9 слайд
Как произносится по-немецки число 50?
a) dreissig
b) funfzig
c) vierzig
10 слайд
Как переводится слово
« Das Kalb»?
a) поросенок
b) теленок
с) цыпленок
11 слайд
Как переводится слово «Die Kuh»
a) коза
b) овца
с) корова
12 слайд
Как переводится слово
« Die Nelken»?
a) розы
b) фиалки
c) гвоздики
13 слайд
Как переводится существительное «Die Veilchen»?
a) астры
b) тюльпаны
c) фиалки
14 слайд
Какое прилагательное здесь лишнее?
a) schreklich
b) toll
c) prima
15 слайд
Дополните пословицу: «Aller Anfang ist ...»
a) schwer
b) leicht
c) bange
16 слайд
Каким словом выразить, что один человек выше другого?
a) hoch
b) hoher
c) am hochsten
17 слайд
Укажите антоним
глагола „loben“.
a) werten
b) tadeln
c) lieben
18 слайд
Каким словом можно поблагодарить человека?
a) Sehr angenehm!
b) Danke!
c) Ich freue mich!
19 слайд
С каким словом существительное „Schule“
не образует
сложносоставного слова?
a) Grund
b) Gros
c) Haupt
20 слайд
Укажите глагол, называющий занятие,
не связанное с водой?
a) segeln
b) reiten
c) surfen
21 слайд
Какое слово не относится к определению «Haustiere»?
a) Kuhe
b) Ziegen
c) Wolfe
22 слайд
Укажите глагол, называющий занятие на связанное с движением?
a)schlafen
b) reiten
c) surfen
23 слайд
Какое слово не относится к определению « das Hobby»?
a) dasTierschutz
b) Das Stricken
c) Das Zimmer
24 слайд
Danke fur Arbeit!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тест определяется как система заданий возрастающей трудности, специфической формы, позволяющая качественно и эффективно измерить уровень и оценить структуру подготовленности учащихся.
Система означает, что в тесте собраны такие задания, которые обладают системообразующими свойствами. Здесь, в первую очередь, надо выделить общую принадлежность заданий к одной и той же системе знаний, т.е. к одной учебной дисциплине, одному разделу, теме и т.д., их связь и упорядоченность. Для итоговой аттестации выпускников школ нужно разрабатывать интегрированные задания, содержание которых охватывает систему знаний. В педагогическом тесте задания располагаются по мере возрастания трудности - от самого легкого до самого трудного. Иначе говоря, главным формальным системообразующим признаком теста является различие заданий по степени их трудности.
6 665 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тюленева Алена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.