350817
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиТестыИнтерактивный тест по немецкому языку 4 класс.

Интерактивный тест по немецкому языку 4 класс.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Грамматический тест по немецкому языку 4 класс. Подготовила: Тюленева А.В.
Сколько букв в немецком алфавите? a) 33 b) 26 c)24
Как спросить «Как тебя зовут?» a) Wie heissen Sie? b) Wie alt dist du? c) Wie...
Вставьте глагол fahren в нужной форме. Er ………… gern Rad. a)fahrt b)fahre c)fa...
Вставьте глагол gehen в нужной форме? Ich ………………in die Schule. a)gehe c)geht...
Как переводится слово «Das Schmetterlinge» a) курица с) бабочка b)пчела
Как спросить « Где ты был летом?» a) Wo warst du im Sommer? b) Wie war im Som...
Как переводится вопросительное слово «woher»? a) почему b) куда c) откуда
Как произносится по-немецки число 50? a) dreissig b) funfzig c) vierzig
Как переводится слово « Das Kalb»? a) поросенок b) теленок с) цыпленок
Как переводится слово «Die Kuh» a) коза b) овца с) корова
Как переводится слово « Die Nelken»? a) розы b) фиалки c) гвоздики
Как переводится существительное «Die Veilchen»? a) астры b) тюльпаны c) фиалки
Какое прилагательное здесь лишнее? a) schreklich b) toll c) prima
Дополните пословицу: «Aller Anfang ist ...» a) schwer b) leicht c) bange
Каким словом выразить, что один человек выше другого? a) hoch b) hoher c) am...
Укажите антоним глагола „loben“. 	 a) werten b) tadeln c) lieben
Каким словом можно поблагодарить человека? a) Sehr angenehm! b) Danke! c) Ic...
С каким словом существительное „Schule“ не образует сложносоставного слова? a...
Укажите глагол, называющий занятие, не связанное с водой? 	 a) segeln b) reit...
Какое слово не относится к определению «Haustiere»? a) Kuhe b) Ziegen c) Wolfe
Укажите глагол, называющий занятие на связанное с движением? a)schlafen b) re...
Какое слово не относится к определению « das Hobby»? a) dasTierschutz b) Das...
Danke fur Arbeit!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Грамматический тест по немецкому языку 4 класс. Подготовила: Тюленева А.В.
Описание слайда:

Грамматический тест по немецкому языку 4 класс. Подготовила: Тюленева А.В.

2 слайд Сколько букв в немецком алфавите? a) 33 b) 26 c)24
Описание слайда:

Сколько букв в немецком алфавите? a) 33 b) 26 c)24

3 слайд Как спросить «Как тебя зовут?» a) Wie heissen Sie? b) Wie alt dist du? c) Wie
Описание слайда:

Как спросить «Как тебя зовут?» a) Wie heissen Sie? b) Wie alt dist du? c) Wie heisst du?

4 слайд Вставьте глагол fahren в нужной форме. Er ………… gern Rad. a)fahrt b)fahre c)fa
Описание слайда:

Вставьте глагол fahren в нужной форме. Er ………… gern Rad. a)fahrt b)fahre c)fahrte

5 слайд Вставьте глагол gehen в нужной форме? Ich ………………in die Schule. a)gehe c)geht
Описание слайда:

Вставьте глагол gehen в нужной форме? Ich ………………in die Schule. a)gehe c)geht b) gehst

6 слайд Как переводится слово «Das Schmetterlinge» a) курица с) бабочка b)пчела
Описание слайда:

Как переводится слово «Das Schmetterlinge» a) курица с) бабочка b)пчела

7 слайд Как спросить « Где ты был летом?» a) Wo warst du im Sommer? b) Wie war im Som
Описание слайда:

Как спросить « Где ты был летом?» a) Wo warst du im Sommer? b) Wie war im Sommer? c) Wo warst du im Winter?

8 слайд Как переводится вопросительное слово «woher»? a) почему b) куда c) откуда
Описание слайда:

Как переводится вопросительное слово «woher»? a) почему b) куда c) откуда

9 слайд Как произносится по-немецки число 50? a) dreissig b) funfzig c) vierzig
Описание слайда:

Как произносится по-немецки число 50? a) dreissig b) funfzig c) vierzig

10 слайд Как переводится слово « Das Kalb»? a) поросенок b) теленок с) цыпленок
Описание слайда:

Как переводится слово « Das Kalb»? a) поросенок b) теленок с) цыпленок

11 слайд Как переводится слово «Die Kuh» a) коза b) овца с) корова
Описание слайда:

Как переводится слово «Die Kuh» a) коза b) овца с) корова

12 слайд Как переводится слово « Die Nelken»? a) розы b) фиалки c) гвоздики
Описание слайда:

Как переводится слово « Die Nelken»? a) розы b) фиалки c) гвоздики

13 слайд Как переводится существительное «Die Veilchen»? a) астры b) тюльпаны c) фиалки
Описание слайда:

Как переводится существительное «Die Veilchen»? a) астры b) тюльпаны c) фиалки

14 слайд Какое прилагательное здесь лишнее? a) schreklich b) toll c) prima
Описание слайда:

Какое прилагательное здесь лишнее? a) schreklich b) toll c) prima

15 слайд Дополните пословицу: «Aller Anfang ist ...» a) schwer b) leicht c) bange
Описание слайда:

Дополните пословицу: «Aller Anfang ist ...» a) schwer b) leicht c) bange

16 слайд Каким словом выразить, что один человек выше другого? a) hoch b) hoher c) am
Описание слайда:

Каким словом выразить, что один человек выше другого? a) hoch b) hoher c) am hochsten

17 слайд Укажите антоним глагола „loben“. 	 a) werten b) tadeln c) lieben
Описание слайда:

Укажите антоним глагола „loben“. a) werten b) tadeln c) lieben

18 слайд Каким словом можно поблагодарить человека? a) Sehr angenehm! b) Danke! c) Ic
Описание слайда:

Каким словом можно поблагодарить человека? a) Sehr angenehm! b) Danke! c) Ich freue mich!

19 слайд С каким словом существительное „Schule“ не образует сложносоставного слова? a
Описание слайда:

С каким словом существительное „Schule“ не образует сложносоставного слова? a) Grund b) Gros c) Haupt

20 слайд Укажите глагол, называющий занятие, не связанное с водой? 	 a) segeln b) reit
Описание слайда:

Укажите глагол, называющий занятие, не связанное с водой? a) segeln b) reiten c) surfen

21 слайд Какое слово не относится к определению «Haustiere»? a) Kuhe b) Ziegen c) Wolfe
Описание слайда:

Какое слово не относится к определению «Haustiere»? a) Kuhe b) Ziegen c) Wolfe

22 слайд Укажите глагол, называющий занятие на связанное с движением? a)schlafen b) re
Описание слайда:

Укажите глагол, называющий занятие на связанное с движением? a)schlafen b) reiten c) surfen

23 слайд Какое слово не относится к определению « das Hobby»? a) dasTierschutz b) Das
Описание слайда:

Какое слово не относится к определению « das Hobby»? a) dasTierschutz b) Das Stricken c) Das Zimmer

24 слайд Danke fur Arbeit!
Описание слайда:

Danke fur Arbeit!

Краткое описание документа:

 Тест определяется как система заданий возрастающей трудности, специфической формы, позволяющая качественно и эффективно измерить уровень и оценить структуру подготовленности учащихся.

Система означает, что в тесте собраны такие задания, которые обладают системообразующими свойствами. Здесь, в первую очередь, надо выделить общую принадлежность заданий к одной и той же системе знаний, т.е. к одной учебной дисциплине, одному разделу, теме и т.д., их связь и упорядоченность. Для итоговой аттестации выпускников школ нужно разрабатывать интегрированные  задания, содержание которых охватывает систему знаний. В педагогическом тесте задания располагаются по мере возрастания трудности - от самого легкого до самого трудного. Иначе говоря, главным формальным системообразующим признаком теста является различие заданий по степени их трудности.

 

Общая информация

Номер материала: 163182

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.