Характеристика
|
Интернет-ресурсы
в курсе физической географии
|
Использование
Интернета при изучении географии материков и океанов
|
Интернет-ресурсы на уроках физической географии
России
|
Название Интернет-ресурса
|
Gismeteo
|
«Антарктида – главный сайт Антарктиды –
южный полюс»
|
Google Планета Земля
|
Интернет-адрес
|
http://www.gismeteo.ru/city/weekly/5163/#
|
http:// www.antarktis.ru
|
http:// google.com/intl/ru/earth/download/
|
Темы уроков, на которых возможно
использование ресурса
|
Температура воздуха.
Погода. Климат
|
Антарктида
|
Пространства России
|
На какие методы исследования
ориентирован ресурс
|
Математический, сравнительный,
описательный
|
Описательный, картографический,
исторический, географический прогноз, статистический
|
Метод дистанционных наблюдений,
картографический, моделирование, статистический
|
Варианты заданий при работе с
Интернет-ресурсом для наименее успевающих школьников
|
Используя «Дневник погоды для
школьников»: определить самую высокую и самую низкую температуру воздуха в
Орске в этом году; определить, в каком месяце выпадает больше всего и меньше
всего осадков.
|
Пользуясь ст. «Открытие Антарктиды.
Антарктика и Антарктида » ответьте на вопросы: Что называют Антарктикой? Кто
и когда открыл материк Антарктиду? Кто первым достиг Южного полюса Земли? Почему
Антарктида является самым высоким материком Земли? Назовите самую высокую точку
и ее высоту в Антарктиде? Какие полезные ископаемые обнаружены подо льдом
Антарктиды? Опиши климат Антарктиды.
|
Проложить маршрут «Орск - Москва», определить
направление и расстояние. Записать все населенные пункты, расположенные на
маршруте.
|
Варианты заданий при работе с
Интернет-ресурсом
для среднего уровня учащихся
|
Используя «Дневник погоды для
школьников»: начертить график годового хода температуры г.Орска. Рассчитать
среднюю годовую температуру воздуха и годовую амплитуду температуры воздуха
|
Используя ст. «Пингвины Антарктиды» выясните, как
изучают историю Антарктиды по останкам пингвинов, и почему они находятся на
грани вымирания? Как их сберечь? В Антарктиде подо льдом обнаружены бактерии.
Используя ст. «Тайны Антарктиды» (Кровавый водопад) объясните, как они могли
там выжить. Антарктические оазисы – что это?
|
Создание презентации с фотографиями
высочайших вершин горных стран России.
|
Варианты заданий при работе с
Интернет-ресурсом
для «продвинутых» учащихся
|
Используя «Дневник погоды для школьников»
заполни таблицу «Сроки наступления времен года и их продолжительность» в
нашей местности
|
Используя
статью « Открытие Антарктиды. Когда-то в Антарктиде цвели альпийские луга»
Объясните, почему началось оледенение континента? В Антарктиде практически
отсутствуют высшие растения. Чем в таких условиях питаются животные?
(Используя ст. «Какие растения живут в Антарктике»? Пользуясь ссылкой «Федеральная
целевая программа “мировой океан” подпрограмма “изучение и исследование
антарктики” выясните, какое значение имеет исследование Антарктиды?
|
Дать сравнительную характеристику
Русской равнины и Западно-Сибирской низменности
|
Оценка образовательной ценности ресурса
(грамотность подбора информации, оперативность обновления материала,
четкость структуры, доступность и наглядность использования и др.)
|
Gismeteo
предоставляет наиболее точную информацию о состоянии погоды для почти 15 000
населённых пунктов, информация обновляется каждые 3 часа, а для крупных
городов каждый час. Здесь можно почитать публикации, связанные с погодной
тематикой.
рассказы о природных явлениях,
глобальном потеплении и изменении климата, а так же о природных катаклизмах,
причинах их возникновения и исходящих последствиях.
|
Разнообразие разделов и подразделов
ресурса позволяют комплексно изучить самый загадочный материк планеты, интенсифицировать
процесс обучения, сделать его более наглядным и динамичным. Простота
структуры ресурса, наглядность материала делают его доступным для работы
учащихся.
|
Ресурс
позволяет визуализировать (представить в виде цифровой карты) большие объёмы
статистической информации, имеющей географическую привязку. дешифрировать
космические снимки, обрабатывать карты, использовать тематические космические
снимки. Сервис позволяет активизировать дополнительные слои (природные
явления: вид из космоса, глобальные проблемы и изучение окружающей среды и
др.)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.