Исследовательская работа "Игрушки наших бабушек. Продолжение истории в наши дни"

МКОУ «Розовская СОШ»

Игрушки наших бабушек.

Продолжение истории в наши дни.

                                       Научно-практическая работа

                                                                                   Выполнила:

                                                                                    ученица 3  кл.

                                                                                    Меркель Ангелина

                                                                                   Научный руководитель:

                                                                                 Учитель начальных классов

                                                                                    Бичёва Ирина Анатольевна

                                                Омск-2017

Содержание.

Введение.                                                                  3 стр.

1. Литературный обзор

1.1.  Исторические сведения об игрушке.               4 стр.

2. Материалы и методы.

2.1.Воспоминания « Игрушки бабушкиного          8 стр.

детства»                                                                     

2.2. Результаты опроса и наблюдений.                  10 стр.

«Отношение современных девочек

 к самодельным игрушкам»

3. Заключение                                                          11 стр.

4. Библиографический список.                              12 стр.

5. Приложение                                                         13 стр. 

Введение.

Игрушки являются неотъемлемой частью  нашего детства.  И,  наверняка, у

каждого есть своя любимая, о которой он вспоминает с теплотой и трепетом.

Куклы с давних пор нравятся девочкам. Однако с того времени, как была

сделана первая из них, они прошли большой путь, и потому современные

куклы совсем не похожи на своих предшественниц.

Однажды в кладовке мы с мамой нашли мешочек. Он был украшен красивой вышивкой. В нём мы увидели необычную куклу. Оказалось, что это была самодельная  кукла моей бабушки Кондрашовой Зинаиды. Весь вечер бабушка рассказывала мне о том, в какие игрушки играли ребята её детства. Меня этот рассказ очень увлёк. И захотелось подробнее узнать историю игрушки.

Думаем, что сведения полученные  в ходе работы будут интересны не только нам, но и всем кому интересна история наших предков..

     Нашу исследовательскую работу мы назвали «Игрушки наших бабушек. Продолжение истории в наши дни».

Цель: узнать, в какие игрушки играли наши бабушки в разные периоды 20 века, и будут ли эти игрушки интересны современным детям.

Задачи: узнать об истории игрушек;

побеседовать с бабушками села Розовка о куклах их детства;

сравнить игрушки разных периодов 20 века

узнать об отношении современных девочек к самодельным игрушкам, которые мастерили бабушки.

Методы работы: анализ литературных источников, Интернет-ресурсов;

метод беседа ; опрос; наблюдение;

метод анализа и сравнения.

Объект исследования: бабушки села Розовка Омского района

Предмет исследования: игрушки, в которые они играли.

1. Литературный обзор

1.1. Исторические сведения об игрушке.

Самой распространенной среди игрушек всегда была кукла. Глиняная, деревянная, тряпичная кукла бытовала в крестьянской среде несколько веков и имела различные значения. Куклы во многом были связаны со всевозможными обрядами во время проведения праздников. Самая древняя функция фигурок, изображающих живых существ, ритуальная. Созданные по образу и подобию человека, куклы служили посредниками между миром людей и духов. Им поклонялись, приносили жертвы, просили о заступничестве. Первыми ритуальными куклами были примитивные фигурки из сучьев и корней, позже из обожженной глины. Ранние игрушки, обнаруженные в нашей стране- это глиняные погремушки, фигурки людей.

Со времён петровских преобразований постепенно в Россию стали проникать из-за границы игрушки, в том числе куклы, для богатых людей. Самым крупным санкт-петербургским центром по изготовлению рукотворных кукол в национальных и светских костюмах разных времен и народов стало художественно-производственное объединение «Потешный промысел». Они предназначались для царских детей и детей представителей высших слоев общества государства Российского.

Это были потешные лошадки, оружие, коровы, олени, солдаты, куклы. А в 1918 году был издан указ о создании в Москве Музея игрушки, и куклы заняли в нём достойное место.

Широкую известность в России и за ее пределами приобрели народные промыслы, специализирующиеся на изготовлении деревянных и глиняных потешек. Сергиев Посад, Городец, Дымково, Богородское, Филимоново, Полхов Майдан, Семеново - далеко не полный перечень центров их производства.

В 20 веке дети играли не в такие игрушки, которыми могут похвастаться дети, живущие в современном мире.  В то время было немного разновидностей

игрушек, играли даже в самые простые вещи, которые иной раз даже трудно назвать игрушкой!

В начале 20-х годов XX в. и для людей, и для кукол наступили трудные времена. Из-за войн и революции хозяйство страны было сильно разорено, промышленность пришла в упадок. Производство игрушек на какое-то время совсем прекратилось, так что в те годы кукол покупали как в старину, лишь на базарах и ярмарках у кустарей - одиночек. Но, уже несколько лет спустя, в местах традиционных народных промыслов начинают восстанавливаться артели и фабрики. В это время не делают роскошных дорогих кукол с фарфоровыми головами и в богатых платьях. И материалы, и куклы стали проще - в кукольном мире, как в зеркале, отражается то, что происходит в это время в стране. Несмотря на всю свою простоту, куклы отнюдь не были хуже, чем раньше. Они не утратили свою очаровательность, пусть даже и были сделаны «из тряпок и набиты ватой, а одежда сшита из отходов дешёвой ткани». [Юрина Н. Г. Как куклы пережили войны и революции // Куклы. М.: Слово, 2002.] Нарисованные личики этих кукол, а также модные платья, украшенные цветами - розетками из марли, напоминали их счастливым владельцам красивых героинь немого кино. Московская артель «Забава детей» в те годы выпускала тряпичных кукол: работниц в красных косынках, почтальонов, пожарных, молочниц. Загорские мастера    вытачивали красноармейцев, матросов, уличных регулировщиков, пионеров барабанщиков. А для мальчишек из жести и из папье-маше лепили коней и каталки. Великая Отечественная Война отбросила производство игрушек назад. Но к 1943 г. оно возобновилось.[Лаврова С А Русские игрушки, игры и забавы. «Белый Город», 2008] В 1948 году в СССР был проведён республиканский конкурс на новые образцы игрушек. Авторы воспроизвели в моделях игровых кукол образцы советских людей разных специальностей, профессий и занятий. Куклы - мальчики и куклы   -   девочки   одеты   в  различные  костюмы   и   снабжены  ролевыми   и

профессиональными  атрибутами.  Они  представляют нахимовца,  суворовца, лётчика, пограничника, врача, шахтёра, рабочего. Все эти куклы были названы соответственно:   «Физкультурница»,   «Суворовец»,   «Врач»,   «Пограничник», «Школьница», «Нахимовец» и др.

В   50   -   е   годы   возобновляется   производство   популярных   перед   войной целлулоидных пупсов и уточек для малышей. Куколки, сделанные из резины, точно копировали детей этого времени - их причёски, платья и короткие штанишки на лямках, башмаки, пальто и т. д.

Разрушенное войной хозяйство постепенно восстановилось. В производстве

игрушек      появились      новые      технологии      и      материалы.      Кукольная промышленность набрала темпы, и игрушки начали изготавливать большими партиями.

Лошадок   существовало   несколько   разновидностей,   и   они   имели   разные названия. «Например, «Лошадка малая» изготавливалась из папье-маше, её окрашивали       разноцветными      масляными       красками,       соответственно определённой масти. Ушки были изготовлены из кожи. Обязательной была уздечка, изготовленная из разноцветной тесьмы».[Абрамова И. Всё равно тебя не брошу...// Витебский курьер. 2004. №87] Помимо этой модели были также «Лошадка средняя», основное отличие которой заключалось в том, что у неё имелись колёса, и её можно было возить по полу. «Лошадка героическая» напоминала о  подвигах  кавалеристов.  Но  мечтой  каждого  мальчика была «Лошадка озвученная». Голова её была подвижной, но самое интересное в том, что она умела ржать.  Специально для этого, внутрь лошадки вставлялось звуковое   устройство.   Естественно,   что   цена   её   была   дороже,   чем   у предыдущих.

Помимо лошадок изготавливались такие игрушки, как «Мишка», которого

шили из чёрного или коричневого плюша и набивали ватой, стружками или

опилками, «Собачка», изготавливаемая также из плюша.

«Познавательно - техническую нагрузку несла игрушка «Ветряная мельница».

Её делали из отходов фанеры... Она крепилась к небольшой площадке. Крылья  мельницы можно было приводить в движение путём вращения прикреплённой оси и короткого шнура...». [Абрамова И. Всё равно тебя не брошу...// Витебский курьер. 2004. №87]

Таковым является ассортимент игрушек поколения 50-х годов. Но это не означает, что нужно ограничиваться лишь им. Кроме этого, на фабриках выпускали кукол, различные машинки и т.д.

В 50е, 60е годы начали продавать картонные куклы. Этих кукол можно было одевать в бумажную одежду. Дети с огромным удовольствием вырезали прилагавшиеся к куклам бумажные платья и одевали их.

Кстати, в 50-е годы фабрики выпускали кукол по частям, что называется «доделай сам»: покупали голову малыша из целлулоида, а «тело» набивали ватой и пришивали самостоятельно Одновременно с «мягкотелыми» в семьях жили жесткие целлулоидные куклы-пупсы — бесполые голыши нежно-розового цвета. Руки, ноги и голова у них крепились между собой внутри пустого тельца резинками. Со временем резинки растягивались, и кукленок превращался в «инвалида». Как правило, все попытки придать ему былой бодрый вид завершались провалом. Часто больших пупсов наряжали в одежку, из которой мы вырастали - ползунки и кофточки помогали держать все части тела в сборе. Кстати говоря, кукол и другие игрушки из целлулоида делали где-то до середины 60-х. Потом их производство запретили из-за высокой горючести материала — ребята нередко делали из игрушек «дымовуху». Тем не менее, на полках советских универмагов «горящие» куклы пролежали до самого развала Союза - до 90-х годов. Самыми популярными были маленькие голыши -недорогие и очень трогательные.

Все эти тряпичные, пластиковые, фарфоровые и даже бумажные (вырезанные из специальных, популярных тогда наборов) Маняши, Дуси, Кати и Зиночки были одновременно _чи подружками, которым рассказывали сокровенные тайны, и детьми, которых «воспитывали», подражая взрослым. И они покорно воспринимали все капризы своих хозяек. Закрывали глаза, когда их укладывали

спать, открывали рот, когда их кормили «кашей» из одуванчикового пуха, не плакали по поводу многочисленных ушибов и травм...

2.Материалы и методы.

2.1.Воспоминания «Игрушки бабушкиного детства»

Чтобы подтвердить полученные исторические сведения мы отправились в гости к бабушкам – жительницам нашего села Розовка. Побеседовали с 11 бабушками. Все полученные сведения поместили в таблицу. (Приложение1)

Вывод: в результате анализа полученной информации выяснилось, что игрушки бабушек отличались, так как детство бабушек проходило в разные годы 20 века.

1. Бабушки, которые родились в 20-30 годы 20 века, мастерили игрушки сами. В то время было немного разновидностей игрушек, играли даже в самые простые вещи, которые иной раз даже трудно назвать игрушкой! Это кукурузные початки и берёзовое поленце, это комок коровьей шерсти, скатанный в шарик, тканевая скрутка и зольница, у которой голова была из влажной золы, обтянутая тканью. Каждая имела своё имя «Крупеничка», «Забава», «Десятиручка»

И все они были любимыми игрушками. «Ведь любимой игрушкой становится та, которая сделана своими руками, потому что в неё вложена фантазия и душа»- из воспоминаний Кондрашовой 3. В.

2. Бабушки, у которых детство проходило в военные годы( 1935- 1940 года рождения), также мастерили игрушки сами из лоскутков, глины, травы, хотя и были фабричные куклы, что свидетельствует цитата: «Были уже фабричные игрушки: ванька-встанька, юла, лошадки-качалочки, резиновые мячики и куклы из твердой пластмассы, у которых ручки и ножки двигались. Игрушки старели, ломались, купить новые не было возможности. А в годы войны, тем более»- из воспоминаний Краснопёровой М.Н

Для этого периода вообще характерно бедное существование многих семей. И поэтому люди не могли себе позволить покупать игрушки для своих детей.

3.  Как и сегодня, большинство девочек советских времен   1946- 1950 годов   рождения    обожали    играть    в    куклы.    Правда,    советская    легкая промышленность особым разнообразием подрастающее поколение не баловала. Куклы выпускались в    небольшом ассортименте, и внешне они выглядели довольно убого.  Многие  тогдашние  куклы  были  изготовлены  следующим образом:   туловище  —  тряпичное,   голова,   руки   и   ноги  —  из   папье-маше, приклеенный намертво парик - из шерсти или какой-то искусственной пакли. Были   куклы   «Сделай   сам».   «Головы   кукол   из   целлулоида,   в   них  были вставлены   «плечики»   с   четырьмя   дырочками,   к   которым   пришивалось туловище. Самостоятельно шили туловище, набивали ватой и пришивали к голове.»- из воспоминаний Шпыновой Г.П. Рисованные куклы тоже пользовались популярностью. Девочкам нравилось придумывать и рисовать им наряды. Да и куклы у всех получались разные, непохожие друг на друга. Но любили их ничуть не меньше, чем мы любим своих суперсовременных Барби.

4.  В следующую группу мы включили бабушек с 1956 по 1965 год рождения, так как, сравнив игрушки их детства, мы увидели много общего. Все они  играли  с  фабричными   куклами,  сделанными  из  твёрдой  пластмассы. Голова, руки, ноги вкручивались в туловище или соединялись резиночкой. «А вот   глаза   делали   из   стекла   -   ну   прямо,   как   настоящие!»-   цитата   из воспоминаний. У некоторых кукол, когда их укладывали, глаза закрывались, а некоторые даже могли говорить «мама». Были куклы «Школьница», « Медсестра». На них были соответствующие одежды. У юных хозяюшек были утюги, посуда, мебель, предметы для лечения кукол, предметы личной гигиены. Дети катались и качались на гипсовых лошадках, играли с заводными игрушками Появились настольные игры, конструкторы, плюшевые медведи, собачки. Имелись в хозяйстве лопатки и грабли, лейки и ведёрки. Дети всегда хотят стать взрослыми, и игрушки помогают им в осуществлении мечты.

Но кроме этих игрушек были и самодельные.

«Забава Ивановна» (на основе верхушки сосны)- из воспоминаний Березиной Е. А.

 «Детская утешница» Игровая кукла утешница была одновременно игрушка и сладкий гостинец. В основе куклы берёзовое поленце. Связано с обереговой силой берёзы. Поленце обматывается тканью. А под неё подкладывается ватин, чтобы    кукла    получилась    мягкой,    приятной    на    ощупь.    Украшается конфетками»-из воспоминаний Буловой Нины Викторовны.

Изменялось время, изменялись игрушки, но общая среди них была самодельная кукла .

Наши собеседницы подтвердили изученный нами исторический материал об игрушке.   В   20   веке  дети   играли   не   в  такие   игрушки,   которыми  могут похвастаться дети, живущие в современном мире.

2.2.            Результаты опроса и наблюдений.

 Интересно, а в современном мире есть место самодельным куклам?

 Чтобы убедиться в том, что  самодельная кукла привлекает девочек, и они с удовольствием будут их мастерить, мы решили понаблюдать за одноклассницами.

В классе перед началом уроков на первую парту положили кукол Барби, Братцы и куклы самоделки « Десятиручку», « Крупеничку», «Утешницу», «Скрутку» и стали наблюдать. Какие куклы будут рассматриваться, браться в руки?

Наши наблюдения завершились в пользу кукол самоделок. Девочки трогали ручки у куклы «Десятиручки», пытались узнать, что находится внутри «Крупенички», из чего сделана «Утешница» и «Скрутка». Когда узнали, что мы их сделали сами, то попросили  научить  делать такие куклы. Этими игрушками увлеклись и мальчики. А на родительском собрании родители любовались творением своих детей.

Опрос учениц начальной школы ещё раз доказал нам, что самодельные куклы интересны современным девочкам.

Из 30 опрошенных девочек только 2 первоклассницы не делали кукол.

14 девочек занимаются в кружке «Мягкая игрушка». В их коллекции есть

обрядовые куклы, клоуны, снеговики, Дед Мороз и Снегурочка, слоники и

медвежата. С этими куклами девочки играют сами и дарят в качестве подарка родственникам и подружкам. Остальные девочки мастерили кукол из фантиков, из слоёного теста, вязали, шили самостоятельно, а также с мамами, бабушками.

Несмотря   на   изобилие   фабричных   игрушек, и   современные   девочки   не перестают делать куклы своими руками самостоятельно или же при помощи взрослых.

3. Заключение.

На основе справочной литературы и бесед с бабушками села Розовка, мы узнали, в какие игрушки играли бабушки в детстве. Это были в 20-30 годы самодельные игрушки, так как фабричные фарфоровые не были доступны крестьянским детям.

В 30-40 годы это были самодельные игрушки, так как детство проходило в военные годы.

В 46-50 послевоенные годы было восстановлено производство игрушек. Были целлулоидные куклы, картонные, из разряда «сделай сам» и, конечно, самодельные.

В 50-60 годы появились доступные, разнообразные игрушки: пластмассовые куклы, плюшевые зверюшки, конструкторы, настольные игры, заводные игрушки и т.д. И среди этих разнообразных игрушек в игровом уголке девочки была куколка, сделанная своими руками.

И современные девочки готовы подружить куклу Барби с той, которую сделали сами.

С изменением времени изменялись и игрушки. Только во все времена остаётся желание сделать куклу своими руками, в которой отражается частичка твоей души, и которая поможет окунуться в прошлое, в детство наших бабушек.

4. Библиографический список.

1.   Абрамова И. Всё равно тебя не брошу...// Витебский курьер. 2004. №87

2.   Горичева В.С.Куклы.- Ярославль: «Академия развития», «Академия ,К»,

1999

3. Лаврова С А Русские игрушки, игры и забавы. «Белый Город», 2008

4. Чурзина   Н.О.   Игрушки   своими   руками-   М:   ОЛМА-ПРЕСС;   СПб: Издательский дом»Нева», 1999

5.   Юрина Н. Г. Как куклы пережили войны и революции // Куклы. М.: Слово, 2002.

6.   www.histori-toils.ru

www.rustois.ru

www.kuklauni.ru

Приложение 1

Ф.ИО	Год,        место рождения	Какие игрушки были в детстве?
Телятникова Анна Тимофеевна	1926 года рождения Я   родилась   в Тарском районе.	В     семье     была    последним    ребёнком. Старшие сестры мастерили для меня кукол. Папа сколотил мне тележечку. И я катала своих  «дочек»  на  ней.   Летом  мы  брали кукурузные     початки.           Из     волосков кукурузных плели косички. Заворачивали в тряпочку и получалась     куколка.  Делали зверюшек из овощей: из морковки мышку, из   картошки   мишку.      Папа   мне   сделал уголок   для   игры,   прибил   полочки,   где хранились мои игрушки. В 8 лет я осталась сиротой. Взял меня к себе брат. Здесь меня уже не баловали. Но куколки у меня были, я шила их себе сама.

		любили играть , но и стремились повторить, сделать игрушки самостоятельно.
Меркель Таисия Петровна	1933 г.р.	Папа мастерил игрушки из дерева. Их у нас было   много.   Наступила   война,   не   было времени играть. Я была старшая в семье. Папа ушёл на фронт. Мама работала в поле. На мне было всё хозяйство. Уставала очень сильно, но а маме было ещё трудней.
Краснопёрова Мария Николаевна	1938          года рождения « Моё детство проходило     в городе Омске.	Наша   семья   жила   в   старом   Кировске. Конечно,   как   и   все   дети,     мы  любили играть.   Были   уже   фабричные   игрушки: ванька-встанька,  юла,  лошадки-качалочки, резиновые   мячики   и   куклы   из   твердой пластмассы,   у   которых   ручки   и   ножки двигались.    Игрушки   старели,   ломались, купить новые не было возможности. А в годы    войны,    тем    более.    Наши    дома мазались глиной. И поэтому в огороде её было   много.   Мы   с   подружками   лепили домики,     деревца,     посуду     и     кукол. Смазывали    взбитым    яйцом,    а    потом палочкой рисовали глазки, носик, губы и сушили   на  солнышке.   Осенью   из   сухой травы(стерня) делали кукол. Также лицо у куклы смазывали хорошо перемешанными желтком и белком куриного яйца.
Кондрашова Зинаида Васильевна	1940 г.р.	«Мастерили   тряпичные   куклы.   Из   льна делали волосы. Ниток не было. На прялке сучили   овечью   шерсть.   Она   и   служила ленточками.    Лицо   раскрашивали    золой, травяным и цветочным соком при помощи палочки, распушённой на кончике». Мы их любили, потому что делали своими руками и вкладывали фантазию и душу.
Шпынова Галина Павловна	1946 г.р Саргатский район        село Шарапово	Мама с папой ездили в город на ярмарки и привозили головы кукол из целлулоида, в них были вставлены «плечики» с четырьмя дырочками,    к   которым    пришивалось туловище Самостоятельно шили туловище, набивали   ватой   и   пришивали   к   голове. Мама сама шила нам платья, и мы, глядя на неё,  мастерили  одежду  из лоскутков для своих   «дочек».   Делали   им   кроватки   из картонных коробок,  сооружали домики и

		шалашики, устраивали «званые обеды»... А ещё мы вырезали  кукол  из бумаги и рисовали    им    одежды.    Так    играли    с сестрами, подружками в «Дочки-матери» Ещё    мы    делали    куклы    обереги.    Они делаются из соломы    Используются нитки красного      цвета.      На      низ      сарафана привязываются    обязательно    9    красных ниточек - бантов. Куколка предназначена для   помощи   девушкам   и     женщинам   в разных        делах:        ткачестве,        шитье, вышивании, вязании и так далее. Можно повесить    куколку    на    видное    место    в комнате,  где  женщина проводит время в работе. Моей маме подарили такую куклу на свадьбе, чтобы она всё успевала и всё у неё ладилось.
Шульгина Рената Ивановна	1948 г.р.	У   меня   была  одна   фабричная   кукла  из ткани,     голова    набита    ватой.     Личико нарисовано,  руки  и  ноги  из  папье-маше, приклеенный намертво парик - из шерсти или какой-то искусственной пакли. На ней было модное платье, украшенное цветами. Я её берегла.
Булова     Нина Викторовна	1956 г.р.	У меня было много игрушек: алюминиевая посуда, утюжок, куклы «Медсестра», на ней был белый халатик и шапочка с красным крестиком, « Школьница», она была одета в форму, белый    фартучек.    Эти    куклы    моргали глазками,    но   эти    глазки    со   временем проваливались. Плохо было и то, что руки, ноги    соединялись    резиночкой,    которая растягивалась и я постоянно её натягивала. Мы  ещё  и  сами  кукол делали.  А  самая любимая была кукла утешница. В основе куклы    берёзовое    поленце.    Связано    с обереговой      силой      берёзы.      Поленце обматывается      тканью.      А      под      неё подкладывается      ватин,      чтобы      кукла получилась   мягкой,   приятной   на  ощупь. Украшается конфетками»
Красноперова Алевтина	1958 г.р. г. Омск	Обычно   игрушки   покупали   в   магазинах, очень часто игрушки дарили. Редко шили

Викторовна		сами, в основном только одежду для кукол. Особенно      мне      нравились      заводные игрушки. Заведёшь ключиком лягушку, и она прыгает, пока завод не кончится.
Видеман Екатерина Адамовна	1960г.р. Павлодарская область с.Сладководск.	У    нас    было    очень    много    фабричных игрушек:     резиновые     мячи,     скакалки, лошадки гипсовые на колесиках, лопатки, лейки,   плюшевые   зайцы,   медведи.   Они были тяжёлые, набиты ватой. Играли мы с пупсиками-голышами.    Их    можно    было одевать   в   сшитые   из  лоскутков   наряды, таскать  в  кармашке,  закапывать в  песок, мыть в лужах.  Но  были  у  нас  и  куклы самоделки.   Их   мы,   почему-   то,   любили больше.
Березина Елена Анатольевна	1965 г.р.	У меня была говорящая кукла, коляска, мебель для куклы, посуда алюминиевая. Были разные наборы для ролевых игр: аптечка, парикмахерская, врачебный набор, чашечные весы и гирьки. То есть всё, чтобы развивалось трудолюбие и возможность определиться с выбором профессии. Мы с сестрой очень любили делать куклы сами. Например мастерили «Забаву Ивановну» Делается она на основе верхушки сосны. Недавно сосна стояла в доме на новогодние праздники. Макушку мы отпилили от неё. Получается она действительно - Забава. Убираем      иголочки.      Верхнюю      часть обматываем тканью. Это место для лица и рук.      Веточки   сосны   -   это   каркас   для пышной юбки.

Приложение 1

Ф.ИО	Год,        место рождения	Какие игрушки были в детстве?
Телятникова Анна Тимофеевна	1926 года рождения Я   родилась   в Тарском районе.	В     семье     была    последним    ребёнком. Старшие сестры мастерили для меня кукол. Папа сколотил мне тележечку. И я катала своих  «дочек»  на  ней.   Летом  мы  брали кукурузные     початки.           Из     волосков кукурузных плели косички. Заворачивали в тряпочку и получалась     куколка.  Делали зверюшек из овощей: из морковки мышку, из   картошки   мишку.      Папа   мне   сделал уголок   для   игры,   прибил   полочки,   где хранились мои игрушки. В 8 лет я осталась сиротой. Взял меня к себе брат. Здесь меня уже не баловали. Но куколки у меня были, я шила их себе сама.
Березина Надежда Григорьевна	1930 года рождения. Д Лыжино Любинского района.	У нас фабричных игрушек    не было. Мы играли зольными куклами. Из печки брали золу, смешивали с водой. Потом скатывали шарик,     клали     в     середину     ткани     и закручивали   её.   Так  получалась  круглая, твёрдая голова. К ней прикрепляли юбку. Для того,  чтобы в доме сытно и богато было,   мастерили куклу "зерновушку", или "крупеничку".    Делали    ее    после    сбора урожая.        Набивали    мешочек    зернами, собранными с поля» Ещё мы делали тарахтушки- погремушки. Они были из разного материала: из глины в виде точёного шарика, а внутри помещали горох или мелкие камушки; из   рогов   козы   или   коровы,   затянутые пузырём с горохом внутри; из   кишков   коровы.   Чистили   их,   мыли, надували  и  насыпали   горох.   Тарахтушка готова. Мама говорила, что тарахтушки не только успокаивают малышей, но и нечистую силу от детей отгоняют. Резиновых   мячиков   не   было.   Мячи   мы делали  для  игры  в  лапту  сами.  Весной, когда корова линяла, мы скатывали на ней шерсть   в     шарик-мячик.  Мы   не   только