Исследовательская работа по физике "Видимый свет"

Видимый свет.

Выполнила учащаяся 6 «А» класса

 Гимназии № 35 г. Минска

Барсукова Виктория

Слайд. Свет.

Свет является неотъемлемой частью жизни на Земле.

Благодаря свету мы видим окружающий нас мир и его красоту!

Я провела исследования некоторых свойств и состава света, для того чтобы понять какой он.

Слайд. Цель и задачи.

Цель: получение представления о видимом свете.

Задачи:

1. Узнать о свойствах и составе света из источников информации.

2. Исследовать свойства и состав света.

3. Сделать выводы.

4. Привести примеры свойств и разложения света в природе и использование света человеком.

Слайд. Гипотезы.

Гипотезы.

Свет отражается.

- Свет преломляется.

- Белый свет состоит из цветных лучей.

- Белая поверхность отражает световые лучи всех цветов.

- Поверхность какого-либо цвета спектра отражает световые лучи соответствующего цвета, а световые лучи остальных цветов поглощает.

- Черная поверхность поглощает световые лучи.

Слайд. Естественные и искусственные источники света.

Самый важный естественный источник света на Земле – это Солнце.

Раньше основным искусственным источником света был огонь.

В наше время распространенные искусственные источники света – это электрические лампы и светодиоды.

Слайд. Отражение и преломление света.

Лучи света отражаются от поверхности.

Отражение бывает зеркальное, когда группа параллельных лучей отражается параллельно, и рассеянное - когда группа параллельных лучей отражается хаотично.

На границе двух сред лучи света преломляются.

Слайд. Разложение света.

Ученый Исаак Ньютон разложил белый свет. Он через небольшое отверстие в ставне окна направил луч света на стеклянную призму и получил на экране широкую цветную полосу, чередование цветов которой называется спектром. После Ньютон собрал цветные лучи с помощью линзы, и снова получил белый свет.

Спектр видимого света - это ряд цветных полос, чередующихся в определенном порядке.

Слайд. Опыт №1.

Цель первого опыта исследовать отражение света.

В стенке из листа черного картона вырезала щель и закрыла красным стеклом. Перед стенкой положила экран из белого листа бумаги. На экран установила зеркало. С обратной стороны стенки свет фонаря направила на щель.

Результат. Красный луч света из щели отразился от зеркала и изменил свое направление.

Вывод. Лучи света отражаются.

Слайд. Опыт №2.

Цель второго опыта исследовать преломление света.

Плоское кольцо прикрепила пластилином на дне чаши. Стала так, чтобы кольцо спряталось за край чаши. Не изменяя положения глаз, налила в чашу воду.

Результат. Скрытое кольцо за краем чаши стало вновь видным.

Вывод. Лучи света преломляются.

Слайд. Опыт №3.

Цель третьего опыта разложить солнечный свет.

На подоконник поставила блюдце с водой. В блюдце установила зеркало. В роль штору окна вставила лист картона белого цвета. Окно прикрыла шторой так, чтобы на блюдце падала узкая полоска солнечного света.

Результат.

На листе отобразилась цветная полоса солнечного света – видимый спектр света.

Цвета чередуются в следующей последовательности – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.

Вывод. Белый свет разлагается в спектр и   состоит из множества цветных лучей.

Слайд. Опыт №4.1

Цель следующего опыта исследовать отражение и поглощение цветных лучей при дневном, красном, зеленом и синем свете.

На лист бумаги наклеила полоски картона белого, красного, зеленого, синего, черного и белого цвета. Затем в темноте посветила на лист фонарем поочередно через красное, зеленое и синее стекло.

Слайд. Опыт №4.1 (продолжение).

При дневном свете полоски видны своим цветом.

При красном свете белая и красная полоска видны красного цвета, остальные полоски – черного цвета.

При зеленом свете белая и зеленая полоска видны зеленого цвета, остальные полоски – черного цвета.

При синем свете белая и синяя полоска видны синего цвета, остальные полоски – черного цвета.

Слайд. Опыт № 4.2.

Я решила еще раз опытным путем исследовать отражение и поглощение световых лучей но при солнечном  спектре света.

Лист с цветными полосками вставила в роль штору окна, и направила на него спектр солнечного света, при помощи блюдца с водой и зеркала.

Результат. На белой полоске виден весь спектр световых лучей. На красной, зеленой и синей полоске видны соответствующие красные, зеленые и синие световые лучи. На черной полоске спектр световых лучей не виден.

Выводы.

Белая поверхность отражает световые лучи всех цветов.

Поверхность какого-либо цвета спектра отражает световые лучи соответствующего цвета, а световые лучи остальных цветов поглощает.

Черная поверхность поглощает световые лучи.

Слайды. Примеры.

Зеркальное отражение от поверхности воды.

Двойная радуга – вторая радуга это зеркальное отражение первой.

Явление рассвета, заката, радуги.

Человек видит окружающие предметы благодаря свету.

Использование света – освещение, подсветка, иллюминация, индикация в светофорах, генерация  электроэнергии в солнечных панелях.

Свет используется в оптических сетях для передачи информации, в медицинских приборах для исследования и лечения, в научных исследованиях.

Слайд. Выводы:

Я опытным путем доказала, что белый свет является сложным, и состоит из 7-ми цветов.

Исследовала и изучила свойства света.

Привела примеры свойств и разложения света в природе и использование света человеком.

Краткое описание документа:

Гипотезы.

Свет отражается.

- Свет преломляется.

- Белый свет состоит из цветных лучей.

- Белая поверхность отражает световые лучи всех цветов.

- Поверхность какого-либо цвета спектра отражает световые лучи соответствующего цвета, а световые лучи остальных цветов поглощает.

- Черная поверхность поглощает световые лучи.

Естественные и искусственные источники света.

Самый важный естественный источник света на Земле – это Солнце.

Раньше основным искусственным источником света был огонь.

В наше время распространенные искусственные источники света – это электрические лампы и светодиоды.

Выводы:

Я опытным путем доказала, что белый свет является сложным, и состоит из 7-ми цветов.

Исследовала и изучила свойства света.

Привела примеры свойств и разложения света в природе и использование света человеком.