Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "История Моей Школы"

Исследовательская работа "История Моей Школы"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 20 с.Линево-Озеро







Научно-практическая конференция школьников «Шаг в науку»

секция «языкознание»







Тема работы: История моей школы.











Выполнила: Цыпленкова Яна Александровна

Забайкальский край Хилокский район

МБОУ СОШ № 20 с. Линево Озеро



Научный руководитель:

Кузьмина Ирина Алексеевна

учитель английского языка первой

квалификационной категории

МБОУСОШ №20





«История моей школы»

Цыпленкова Яна Александровна, ученица 8 класса МБОУ СОШ № 20

с. Линево-Озеро

Аннотация.

Цель: изучить историю школы и создать текст на английском языке «История моей школы».

Задачи:

  1. Выявить источники информации.

  2. Собрать, обобщить и систематизировать найденную информацию.

  3. Составить текст и словарь ключевых терминов на английском языке.

Методы:

  1. Исследование и анализ исторических источников музейных фотографий, экспонатов, периодических изданий.

  2. Использование сети интернет (сайт школы).

  3. Интервью директоров и работающих педагогов.

  4. Описание истории школы на английском языке.

Практическая ценность:

Создание текста, включающего историко-краеведческую информацию об истории школы, понадобится для использования на уроках английского языка и не только в нашей школе, так как оно содержит дополнительный словарь терминов.

Вывод: Данная работа имеет практическую значимость для изучения темы «Школа» на уроках английского языка.














«История моей школы»

Цыпленкова Яна Александровна, ученица 8 класса МБОУ СОШ № 20

с.Линево-Озеро


Научная статья.

История и развитие школы связано не только с государственными реформами в образовании, сколько напрямую зависит от личности и деятельности её руководителей. Итак, попробуем изложить историю нашей школы через деятельность её директоров.

Первая школа была построена в 1927 году на берегу реки Блудная. К сожалению, это здание смыло водой. Вторая школа была на улице Калинина. Это здание не сохранилось, сейчас сделано под жилой дом. Третья школа была на улице Садовая, в 2-х этажном доме возле памятника участникам Великой Отечественной войны. Это здание снесено. Четвертая школа была 2-х этажная, по тем временам большая, но сейчас она тоже снесена. В марте 1974 года была открыта новая трехэтажная школа на 500 учеников на улице Хлуднева. Это здание существует сейчас.

В Линевоозерской школе много лет была первым директором заслуженный учитель РСФСР Яловик Нина Васильевна. Нина Васильевна родилась 23 ноября 1923 года в селе Маяки Карымского района. После окончания Читинского Учительского института 18-летней девушкой пришла работать в Доронинскую семилетнюю школу. Это был тяжелый 1941 год. С грустью, гордостью и волнением вспоминает Нина Васильевна свои первые годы работы: помогали семьям фронтовиков, собирали посылки на фронт, работали на полях.

С1953 года Нина Васильевна работала в нашей школе учителем, завучем и с 1960 года директором.

Как вспоминала сама Нина Васильевна, это период в её жизни запомнился ей больше всего. После уроков с ребятами шла она в поле собирать колоски, помогали колхозникам обмолачивать хлеб, помогали семьям фронтовиков. В 1928 году в нашей школе было 14 учеников. В 4 классе училось 6 учеников. Эти 6 ребят и были первыми пионерами нашей школы. В пионеры их приняли в день 11-й годовщины Октября. Звеньевым был Линейцев Василий, который сейчас живет в селе Хушенга и работает в ЛПХ. Первыми пионерами были Воропаев Иннокентий, Глазков Петр, Алтынникова Валентина, Ланцова Матрена. В 1930 году был образован первый пионерский отряд. Председателем первого отряда был Линейцев Василий, т.к. он хорошо учился и был первым помощником учителя. В 1935 году в нашем селе была укомплектована начальная школа. Пионеры 30-х годов помогали озеленять школу, поселок, на пришкольном участке сажали картофель, цветы. Юные пионеры, организаторы нашей дружины, жили веселой и счастливой жизнью того времени. В 1940 году наша школа реорганизовалась в «семилетнюю». В это время была организована первая пионерская дружина. Первым председателем совета дружины был комсомолец Мельник Виктор. Потом его взяли на фронт, он погиб в 1945 году. Председателем отрядов были Ланцов Павел, Грешилов Василий. В 1953 году было 4 пионерских отряда. В 1962 году пионерская дружина им. Покрышкина выросла. Старшим вожатым пионерии был Юмшин Геннадий. Геннадий был всегда заводилой всех пионерских дел. Ребята очень часто ходили в походы. Была в селе и вечерняя школа, впоследствии в ней сделали музыкальную школу.

Нина Васильевна награждена медалью «За доблестный труд в период Великой Отечественной войны», медалью «За доблестный труд к 100-летию дня рождения В.И.Ленина», ей присвоены звания «Отличник народного просвещения», «Заслуженный учитель Российской Федерации».

Благодаря её заботам прошло становление многих учителей нашей школы. У неё было материнское отношение ко всем детям. Строгая, требовательная и в тоже время чуткая и внимательная, она умело руководила коллективом. Умерла Нина Васильевна 7 июля 1993 года, но навсегда осталась в памяти учеников, учителей, всех, кто её знал и любил.

Вторым директором стала Никитина Анна Ивановна.

Никитина Анна Ивановна родилась 20 декабря 1934 года в Тамбовской области Моршанский район село Николаевка в семье колхозников. Её отец работал секретарем в сельском совете. В 1954 году закончила Моршанский Учительский институт.

В этом же году по распределению приехала работать в Забайкалье на прииск Шумиловка учителем математики. В 1960 году после закрытия прииска приехала в Линево-Озеро. Анна Ивановна стала работать учителем математики и завучем в школе-интернате по улице Калинина. Там жили и учились дети из соседних деревень Улястуй, Хилогосон, Энгорок. Завучем Анна Ивановна проработала 11 лет, а также в этот период была классным руководителем своего первого и единственного выпуска 1967 года. С 1978 по 1989 год была директором школы, после ухода на пенсию работала учителем математики до 2000 года.

В те годы активно работали пионерская и комсомольская организации. Они составляли планы на весь год, собирали урожай, сдавали металлолом, участвовали в спортивных мероприятиях, ездили в Читу на областные соревнования. А так же вели свой классный дневник, записывая интересные новости.

Учитель биологии Вахромова Валентина Викторовна активно взялась за расширение и организацию работы пришкольного участка. Она совместно с учениками школы посадили там много смородины, крыжовника и ранета, также ежегодно засаживали участок овощами. Продукция пришкольного участка шла в школьную столовую, излишки продавали населению. Пришкольный участок славился на всю Читинскую область и считался лучшим и образцовым.

С 1979 года была организована работа трудового лагеря учащихся сначала на базе села Хилогосон, а потом в Хилокском лесопитомнике между Хилком и Линево-Озеро, где учащиеся жили и занимались выращиванием посадочного материала и непосредственно посадкой леса.

В новом здании школы по улице Хлуднева был организован производительный труд в школьных мастерских, оборудованных станками, под руководством Корвякова Алексея Николаевича. Алексей Николаевич также руководил кружком по моделированию, ребята строили авиамодели и выступали на соревнованиях.

Было хорошо поставлено военно-патриотическое воспитание в школе под руководством Куприянова Николая Кондратьевича. В 1986 году ребята заняли 1 место в областных соревнованиях в Чите среди детей пионерского возраста в военной спортивной игре «Зарница». Туда входила строевая подготовка, огневая подготовка, гражданская оборона и физическая подготовка для всего отряда и были юнармейские специальности: медико-санитарная подготовка, разведчики, пожарные, ориентиры на местности и топография. После чего участвовали во всесоюзном финале игры «Зарница» в этом же году в городе Фрунзе. В отряде было 16 детей. Отряд хорошо показал себя в строевой, гражданской, физической и юнармейской подготовке, но уступил другим отрядам в огневой подготовке в плавании.

В 1985 году построили отапливаемый 20-ти метровый тир. В его строительстве приняли участие дети и их родители, а Леспромхоз обеспечил школу строительным материалом.

В школе работало школьное лесничество под руководством учителя географии Беломестновой Веры Николаевны, которое занималось изучением теоретического материала о лесе, уборкой, охраной и выращиванием леса круглый год.

В новой школе начала работать кабинетная система.

В 1980 году школа начала развивать профессиональную подготовку учащихся. Сначала на базе Хилокского леспромхоза были открыты и успешно функционировали группы бракеров (девушки) и водителей (юноши). В связи с закрытием леспромхоза школа оставляет только группу водителей категории «С», обучая детей не только с. Линёво Озеро, но и с. Гыршелун.

В 1981 году учителем автодела стал Куприянов Николай Кондратьевич, заслуга которого заключается в том, что он добился того, чтобы дети могли не только получать знания по предмету, но и получать водительские права категории С в школе, чего не было изначально.

С 1984 года школа начинает обучать детей с 6-ти летнего возраста, что дало возможность в 1990 году безболезненно перейти к 11-летнему образованию.

Анне Ивановне за её заслуги перед школой были присвоены звания «Отличник народного образования» и «Заслуженный учитель Российской Федерации».


С 1989 по 2004 год директором школы была Калашникова Надежда Владимировна.

Надежда Владимировна родилась 17 августа 1956 года в пгт Могзон Хилокский район в семье рабочего Леспромхоза Лучанова Владимира Дмитриевича и Лучановой Анны Кузьминичны. В 1977 году Надежда Владимировна успешно окончила Читинский педагогический институт им. Н.Г. Чернышевского физико-математический факультет отделение физика. По распределению приехала работать в Линево-Озеро в вечернюю школу, которая называлась «Школа рабочей молодежи» учителем физики и одновременно работала совместителем в школе №20. Надежда Владимировна была коммунистом, в 1980 году закончила Институт Марксизма-Ленинизма, получила высшее политическое образование. В 1981 году полностью перешла работать в среднюю школу №20 учителем физики. В1986 году была назначена на должность завуча, а в1989 году стала директором школы.

Надежда Владимировна не только подхватила и продолжила все предыдущие начинания в школе, а также внесла свой вклад в развитие школы.

С 1 августа1995 года Линевоозёрская средняя школа № 20 была переименована в Муниципальное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу № 20 села Линёво Озеро. В 1996 году школа присоединила к себе Детскую юношескую спортивную школу по лыжным гонкам, тем самым сохранила здание лыжной базы и кадровый потенциал (3 ставки тренера).

В 1996 году школа стала экспериментальной площадкой по здоровьесбережению, после того, как Надежда Владимировна и завуч школы Михайлова Екатерина Ивановна совместно разработали проект «Школа здоровья» и успешно его защитили в ЧИПКРО. В команду экспериментаторов также вошли: учителя физической культуры Красноштанов Владимир Ильич, Дремина Светлана Борисовна, Крутиков Анатолий Владимирович, Ланцова Вера Васильевна, учитель биологии Крутикова Галина Ивановна, позже присоединилась Корвякова Раиса Петровна – учитель истории и обществознания.

Суть данного проекта заключалась в том, что необходимо было создать комфортные условия для учащихся в школе, внедрить здоровьесберегающие технологии в учебный процесс и развить систему внеурочной деятельности для того, чтобы сохранить и развить физическое и психическое здоровье учащихся. Для создания комфортных условий в школе изменился температурный режим, благодаря реконструкции школьной котельной; коридорные рекреации изменили по цветовой гамме, перекрасив в теплые тона; полы разрисовали спортивными тренажерами для занятия детей во время перемен, а в классах появились тренажеры для улучшения зрения; школу озеленили; ввели в обязательное употребление витаминизированные блюда, для этого организовывали ежегодный сбор шиповника, черемухи, боярки.

В учебный процесс ввели понятие «здоровый урок», были разработаны критерии здорового урока, они включали следующие компоненты: организационные моменты, физкультминутки, учет психологических факторов.

Появился новый предмет валеология и был введен третий час физкультуры – ритмика. Все учителя предметники, работая над содержанием урока, учитывали элементы валеологии. Также в школе начали создавать спортивные классы. Охват учащихся спортивной деятельностью достигал 90%. Новыми формами КТД стали Дни здоровья и традиционные общешкольные мероприятия по физкультуре: День Туриста, Лыжные гонки, Осенний кросс, Спартакиада. Охват учащихся данными видами деятельности был 100%. Во всех классах были введены паспорта здоровья, по которые позволяли отследить физическое состояние детей. Данный эксперимент завершился успешно и получил свое продолжение. Закончив эксперимент, школа продолжает это направление, защитив на областном конкурсе образовательных инициатив опытно – экспериментальную программу «Развитие культуры здоровья участников образования в условиях сельской школы».


Надежда Владимировна всегда жила своей работой. Она вспоминает: «Это лучшие годы моей жизни. Это были годы моего профессионального роста и становления, когда в стране педагогика только вошла в свое русло после советского периода и прекращения существования пионерской и комсомольской организаций. Я поняла, что для повышения профессиональной компетенции нужно развитие и непрерывное самообразование».

В период её руководства работал молодой стабильный и увлеченный коллектив, который доверял и поддерживал новые идеи, исходившие от администрации школы.

Заслугой Надежды Владимировны также является то, что она с разрешения районо первая в Хилокском районе ввела должность завуча по методической работе, которая была введена в других школах намного позже. Им стала Корвякова Раиса Петровна в 1995 году. Она занималась изучением новых технологий и современных методов обучения, руководила научно-исследовательской деятельности в школе, организовывала методическую работу. В 2000 году она организовала профильное и предпрофильное обучение на базе школы в связи с модернизацией образования.

Имя Надежды Владимировны внесено в энциклопедию «Лучшие люди России» и энциклопедию Забайкальского края «Учительская слава Забайкалья».

Ей присвоены звания, и она награждена медалями «Заслуженный профессиональный работник Читинской области» в 1997 году, «Отличник народного просвещения», нагрудный знак ФНПР «За содружество». С 1 декабря 2004 года Надежда Владимировна возглавляет Комитет образования Хилокского района.

С 2004 года директором школы стала Михайлова Екатерина Ивановна. Екатерина Ивановна родилась 20 июля 1956 года в селе Линево-Озеро в семье рабочего леспромхоза Николенко Ивана Михайловича и телеграфистки Николенко Татьяны Ивановны. В 1973 году она закончила школу и пошла работать туда же старшей пионервожатой. В 1974 году заочно поступила в ЧГПИ им.Чернышевского на факультет русского языка и литературы. В 1975 году закончила Зональную комсомольскую школу в городе Ангарске. С 1978 года совмещала должность учителя русского языка и литературы. В 1985 году была назначена заместителем директора по воспитательной работе. В 1996 году ей было присвоено звание «Отличник народного просвещения». В 2002 году присвоено почетное звание «Заслуженный работник образования Читинской области» и получила нагрудный знак «Заслуженный профессиональный работник Читинской области».

В период ее правления школа стабильно держится в числе «лучших» в районном рейтинге.

В 2005 году в школе открылась дошкольная группа, которая обеспечивает успешную подготовку малышей к обучению в школе.

Также начал свою работу методический кабинет под руководством Корвяковой Раисы Петровны. В 2007 году школа в селе отметила своё 80-летие, прошла лицензирование (лицензия № 250732), получила свидетельство о государственной аккредитации АА 189477 от 18.04.2008 года и имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца - аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем (полном) общем образовании, свидетельство об окончании специального (коррекционного) класса общеобразовательного учреждения.

На современном этапе школа имеет право на реализацию дополнительных образовательных программ, программы дошкольного образования и программы профессиональной подготовки «Водитель автомобиля категорий А, В, С.

В 2004 году была построена своими силами теплица для выращивания огурцов. Все овощи сдаются в столовую для удешевления стоимости питания учащихся и учителей.

В 2007, 2008 году школа приняла участие в областном смотре-конкурсе пришкольных участков.

30 лет в школе работает музей. В 2009 году наш музей занял 2 место в районном конкурсе, посвящённом 65-летию Победы в ВОВ. Школа успешно сотрудничает с музыкальной школой и сельским домом культуры.

В 2008 года школа участвовала в проекте «Национальный образовательный проект школ, участвующих в инновационном развитии», по результатам которого получила грант президента 1млн. рублей. На эти деньги были приобретены значимый для школы спортивный инвентарь, благодаря чему учащиеся продолжили заниматься лыжной подготовкой, организованной в районе только в нашей школе, и компьютерный класс; был полностью оборудован кабинет ОБЖ компьютерной техникой, был приобретен тренировочный манекен «Гоша», который позволяет отрабатывать приемы сохранения жизни человека и интерактивная доска. Удалось повысить качество образования. В 2011 году школа участвовала в краевом конкурсе и заняла 1 место среди сельских школ. Продолжила свое развитие кружковая внеклассная сеть, в которую вовлечены 82% учащихся.

В 2009 году была запущена локальная компьютерная сеть и подключен интернет. Создали 8 автоматизированных мест для учителей. Улучшились условия в школе: на всех этажах восстановили канализацию и частично заменили окна на современные пластиковые. В 2013 году в столовой обновилось водоснабжение, и появились электрические полотенца.

Для школьной машины построили гараж и оформили в школьную собственность землю под автодром. Для уроков автодела был куплен электронный тренажер, обеспечивающий отработку навыков езды.

Приобрели в собственность автомобиль на 10 мест, осуществляющий подвоз учащихся из соседнего села Гыршелун, которые нуждаются в получении общего среднего образования.

В 2013 году нашу школу внесли в книгу лучших школ России. Школа является самой современной в районе по своей инфраструктуре.

У школы имеется большой опыт работы с родителями: уже более 10 лет существует Совет образовательного учреждения, в который входят представители общественности села, родители, работники администрации.

Екатерина Ивановна считает, что самое главное – это ученики, которые постоянно радуют своими успехами в учебе, спорте, олимпийском движении, творческих делах (создают различные программы художественной самодеятельности, поют в хоре) и т.д.

Наша школа гордится и славится своими педагогами, а особенно теми, чьи имена вошли в энциклопедию Забайкалья «Учительская слава Забайкалья»:

Заслуженные работники образования Читинской области:

  1. Белоплотова Лидия Ивановна – в 2001 году.

  2. Дрёмина Светлана Борисовна – в 2006 году.

  3. Корвякова Раиса Петровна – в 2003 году.

  4. Хатанова Екатерина Дмитриевна – в 2000 году.

  5. Михайлова Екатерина Ивановна – в 2002 году.


Заслуженный учитель Российской Федерации:

  1. Беломестнова Вера Николаевна – в 1977 году.

  2. Никитина Анна Ивановна – в 1986 году.

  3. Вечеринкина Валентина Даниловна – в 1998 году.

  4. Москвитина Лидия Серафимовна – в 1996 году.

  5. Калашникова Надежда Владимировна – в 2001 году.

  6. Шестакова Юлия Васильевна – в 1997 году.


Отличник народного просвещения:

  1. Никитина Анна Ивановна.

  2. Филатова Татьяна Михайловна.

  3. Крутикова Галина Ивановна.

  4. Топильская Татьяна Артёмовна.

  5. Хатанова Екатерина Дмитриевна.

  6. Трофимова Антонина Георгиевна.

  7. Москвитин Гранет Романович.

  8. Красноштанов Владимир Ильич.

  9. Михайлова Екатерина Ивановна.

  10. Калашникова Надежда Владимировна.

  11. Шестакова Юлия Васильевна.

  12. Белоплотова Лидия Ивановна.

  13. Вечеринкина Валентина Даниловна.

  14. Москвитина Лидия Серафимовна.

  15. Дрёмина Светлана Борисовна.



«История моей школы»

Цыпленкова Яна Александровна, ученица 8 класса МБОУ СОШ № 20

с. Линево-Озеро


План исследований.

Проблема: создание текста о школе на английском языке и вычленение новой лексики из этого текста.

Гипотеза: Если мы соберем информацию о нашей школе и создадим текст на английском языке, то мы получим дополнительный языковой материал для работы на уроках английского языка по теме Школа

Методы:

  1. Исследование и анализ исторических источников музейных фотографий, экспонатов, периодических изданий.

  2. Использование сети интернет (сайт школы).

  3. Интервью директоров и работающих педагогов.

  4. Описание истории школы на английском языке.
































Источники:

  1. Воспоминания директоров.

  2. Дневник пионеров «Юность».

  3. Сайт школы.

  4. Статья из газеты «Земля» за № 38 от 15 сентября 1997 года.

  5. Страницы истории нашей школы.

  6. Учительская слава Забайкалья / гл.ред. И.И.Карасёв; отв. ред. М.В.Константинов, Л.А.Скиданова. - Чита: Заб. гос. гум.–пед. ун-т, 2010. – 502 с.

















































The history of my school.

The first school was built in 1927 on the bank of the river. Unfortunately it was destroyed with water during the flood. The second school was in Kalinina Street. Nowadays this building is rebuilt into the house. The third school was in Sadovaya Street next to the monument in honor of Great Patriotic War. It had two floors. The fourth school was also destroyed. In 1974 the new third floors school was built in Hludneva Street, it was able to contain 500 students.

The first principle at school was Yalovik Nina Vasilyevna, the honored teacher. She was born on the 23rd of November in1927. After graduating from the Teacher’s Institute she started to work at school in the village Doronino in 1941. Since 1953 she began to work in our school as a deputy director and in 1960 as a head teacher.

The first students became the first pioneers. And the first pioneer team appeared in 1930. Nina Vasilyevna was strict, but just head teacher. She was died in 1993. She was awarded a medal “For valorous labor during The Great Patriotic War”. She also was given the titles of “Excellent worker of Public Education” and “Deserved Teacher of The Russian Federation”.

The second head teacher was Nikitina Anna Ivanovna. She was born in 1934 near Tambov. In 1954 she graduated from Morshansk Teacher Institute and went to work as a teacher of Math to Chita Region. At first she was a deputy director then she became a head teacher in 1978. At that time the Pioneer and Komsomol Organizations worked at school. The school garden became famous around all Chita Region due to Vakhromova Valentina Viktorovna, the teacher of biology. In new school there was workroom with new equipment and Modeling Club under the direction of Korvyakov Aleksey Nikolayevich. Also there was a war-patriotic education at school under the direction of Kupriyanov Nikolai Kondratiyevich. Belomestnova Vera Nikolayevna organized The Forestry Society at school. The members of The Society cleaned, protected and grew the forests round the all year. Since 1980 Kupriyanov Nikolai Kondratiyevich started driving lessons in our school. Anna Ivanovna was given the titles of “Excellent Worker of Public Education” and “Deserved Teacher of The Russian Federation”.

Since 1989 till 2004 the head teacher of school was Kalashnikova Nadezhda Vladimirovna. She was born in Mogzon Hilok district in1956. In 1977 she successfully educated Chita Pedagogical Institute and went to work to school in Linevo-Ozero as a teacher of physics.

In 1996 our school joined with The Youth Sport School. Thank to Nadezhda Vladimirovna our school became experimental school of the health care. At that time new subjects appeared in our school: valeology and dancing. The Tourists Day, Ski Racing, Autumn Marathon and Spartakiada became the new school holidays which exist nowadays.

Her name was written in encyclopedia “The Best People of Russia” and in encyclopedia of Zabaikalie “The Teacher’s Glory of Zabaikalie”. Also she was awarded the titles of “Excellent Worker of Public Education” and “Deserved Teacher of The Russian Federation”. Since 2004 she has been managing to Education Committee”.

In 2004 Mikhailova Ekaterina Ivanovna became the fourth head teacher of our school. She was born in 1956 in Linevo-Ozero. After finishing school she started to work there as a senior pionervozhataja in 1973. In 1974 she entered in Chita Pedagogical Institute extramural. In 1978 she worked as a teacher of Russian and Literature. She was awarded the titles of “Excellent Worker of Public Education” and “Deserved Worker of Education”.

In 2004 new hothouse was built near our school on the territory of new school garden where students grow vegetables for school canteen. In 2005 preschool group was opened at school. It provides useful training of children to school. In 2008 our school was granted with one million rubles. That is why our school was equipped with new computer and sport facilities.

Our school is modern. It constantly develops thank to our head teacher. Our school is among the best schools in Hilok District.

honored teacher - заслуженный учитель

deputy director - заместитель директора по воспитательной части

valorous labor - доблестный труд

Deserved Teacher – заслуженный учитель

Forestry Society at school – школьное лесничество

The Youth Sport School – детская юношеская спортивная школа

valeology and dancing – валеология и ритмика

Education Committee – комитет образования

senior pionervozhataja – старшая пионервожатая

extramural - заочно

preschool group – дошкольная группа








Краткое описание документа:

Исследовательская работа по теме"История моей школы" была представлена на научно-практической конференции "Шаг в науку" в секции "Языкознание" в 2014 году ученицей 8 класса Цыпленковой Яной. Я являлась научным руководителем данной работы. 

Цель: изучить историю школы и создать текст на английском языке «История моей школы».

Задачи:

1.                 Выявить источники информации.

2.                 Собрать, обобщить и  систематизировать найденную информацию.

3.                 Составить текст и словарь ключевых терминов на английском языке.

Методы:

1.                 Исследование и анализ исторических источников музейных фотографий, экспонатов, периодических изданий.

2.                 Использование сети интернет (сайт школы).

3.                 Интервью директоров и работающих педагогов.

 

4.                  Описание истории школы на английском языке.

Автор
Дата добавления 14.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1482
Номер материала 441909
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх