Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Исследовательская работа по теме: " Насекомые. Вред и польза" ( 4 класс)

Исследовательская работа по теме: " Насекомые. Вред и польза" ( 4 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Городская научно-практическая конференция исследовательских работ и творческих проектов обучающихся « Первые шаги в науку»

ТЕМА : « Насекомые. Вред и польза»

ЦЕЛЬ - выявить, какой вред или пользу приносят насекомые.

- выяснить, может ли существовать жизнь на Земле без насекомых.



I. ВВЕДЕНИЕ

Однажды папа купил мне журнал, а к нему прилагался маленький коробок, в котором лежал высушенный золотой скорпион. ( СЛАЙД 2) Я и раньше любил разглядывать насекомых, но даже не подозревал, что их в природе великое множество и все они очень разнообразны...А теперь, держа в руках коробочку, я разглядывал это насекомое. С нетерпением я ждал следующего выпуска. ( СЛАЙД 3 ) И еще одна заветная коробочка, а в ней азиатский сверчок… Моя коллекция стала постепенно пополняться разными насекомыми. ( СЛАЙД 4)  Какие же все-таки они интересные и необыкновенные: вроде бы и абсолютно разные, а в тоже время чем-то похожи. В моей голове промелькнула мысль, что век насекомого очень не долог. Что же оно успевает сделать за свою короткую жизнь? Разве только воспроизвести потомство.
- Я выяснил через интернет, ( СЛАЙД 5) что насекомые –  это создания, относящиеся к классу беспозвоночных членистоногих. Из всех земных существ только они сумели приспособиться к жизни буквально во всех климатических зонах. ( слайд 6) . Численность их весьма значительна, также как и способность размножаться в огромных количествах и в короткие сроки. Они присутствуют буквально везде и способны быть неприятными и надоедливыми, причинять неудобства, а порой и откровенный вред. Кажется, с ними все ясно. Но не надо забывать – к видам, оказавшимся бесполезными или ненужными, природа беспощадна… а насекомые до сих пор существуют…( слайд 7) . Так зачем же нужны природе насекомые? Приносят они вред или пользу? Этот вопрос и стал темой моего исследования. Конечно, за короткое время всего не расскажешь, но я хотел бы поделиться с вами некоторыми интересными фактами. В процессе исследования я вел таблицу: ( слайд 8) насекомое – вред и польза. Вот что у меня получилось.


II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
I.   ГНУС.
От севера до юга, с запада до востока, в тундре, степи, тайге на человека и животных (только в нашей стране) нападают около 900 видов кровососущих двукрылых (комаров, мошек, мокрецов, слепней и др.), которые объединяются общим названием "гнус".
Число кровососущих насекомых огромно - они составляют более половины живых существ на планете. Благодаря поразительной способности выживать в любых условиях они овладели почти всей сушей. ( слайд 9) Эти двукрылые насекомые чрезвычайно плодовиты и размножаются в лужах, болотах, на заливных лугах.  На 1 м2  залитой водой площади может приходиться свыше 20 тыс. их личинок ( слайд 10)
Известны случаи (1923) гибели более 20 000 голов крупного рогатого скота от укусов кубанской мошки. ( Слайд- 11). Кровососущие двукрылые являются переносчиками опасных для человека возбудителей таких заболеваний, как малярия,  геморрагическая лихорадка, энцефалит, а также ряда болезней животных. И это неоспоримый «-» ( СЛАЙД 12 +\-)
Казалось бы, какая же тогда польза может быть от гнуса? Однако в природе все предусмотрено. Личинки гнуса, размножаясь в воде, служат кормом для рыб. ( слайд 13) То есть, они являются частью пищевой цепи , кроме того, что они способны накапливать в организме множество ценных микроэлементов, которые со стоками воды попадают в водную среду из почвы. ( слайд 14) .Это –  кобальт, марганец, йод, железо и даже золото. Появившиеся из личинок имаго разлетаются и разносят повсюду накопленные  микроэлементы, удобряя собой сушу. И таким образом досаждающий нам гнус способствует круговороту многих микроэлементов, столь необходимых для почвообразования и всего живого. Подсчитано, что на 1 км2  примыкающих к водоему лугов и лесов, приходится до полутонны этого удобрения. А поскольку общая биомасса таких двукрылых насекомых, живущих на Земле, огромна, то это является очень важным экологическим фактором.  На мой взгляд это « +» ( Слайд15).

II. ГУСЕНИЦЫ
( слайд 16)Распространено мнение, что гусеницы это очень вредное насекомое. Например, гусеница бабочки-капустницы очень любит капусту, она выедает мякоть капустного листа и даже может уничтожить растение полностью. ( слайд 17) А кто никогда не боялся за свои шубы, платья и мебель? Именно личинки – гусеницы меховой, платяной и мебельной моли способны испортить нам дорогие сердцу вещи. ( слайд 18) Вред для садов и лесов наносят горностаевая черемушная моль, яблонная плодоножка, непарный шелкопряд. Они могут за довольно короткий срок уничтожить все листья на деревьях так, что лес весной стоит голый. Это несомненный вред, а значит «-» в нашей таблице. ( слайд 19). Но ведь одно из предназначений растений – потребление их в пищу, то есть участие в пищевой цепи. ( слайд 20) Поэтому деревья образуют больше листьев, чем необходимо. Примерно каждый четвертый лист на дереве является запасным, чтобы существовала возможность питания насекомых.
( слайд 21) Ежегодно широколиственные леса  заселяют гусеницы, масса которых в целом составляет 200 – 300 кг на 1 кубический гектар.
( слайд 22) Было замечено, что в тех лесах, где гусениц, сочтя вредителями, полностью уничтожали ядохимикатами, листва оставалась невредимой. Но осенью слой опавших листьев был настолько толстым, что его не успевали перерабатывать ни дождевые черви, ни другие почвенные организмы. Эта лесная подстилка из года в год становилась все более мощной, в результате чего почва перестала насыщаться кислородом. ( слайд 23) Корни деревьев стали понемногу отмирать, и появились сухие вершины. Упавшие семена не добирались до земли, чтобы прорасти, поэтому прекратилось возобновление леса – он «умирал стоя». (Слайд 24) В тех же лесах, где гусениц не трогали, деревья к концу мая оказались практически без листьев. Но эти деревья не погибли и через некоторое время дали новую листву. Снизился лишь годовой прирост древесины. Слайд ( 25) Зато поросль,  чахнущая в тени мощных деревьев, при их оголении получила к началу лета намного больше света и начала активно развиваться. Кроме того, почва под деревьями обильно удобряется экскрементами насекомых, весьма полезными для самих деревьев и окружающей растительности. Один гектар леса при массовом размножении гусениц получает до 400 кг таких равномерно рассеянных удобрений. И это все не парадокс природы, а «мудрость»  механизма экологического равновесия. А это несомненная польза, а значит «+.» ( слайд 26)
( слайд 27) И, конечно же, все  знают о пользе, которую приносит тутовый шелкопряд. Из его тонких и прочных нитей делают прекрасный материал – шелк. ( слайд 28) А вот гусеницы кактусовой огневки помогли избавиться Австралийским фермерам от неистребимого сорняка- кактуса опунции ,завезенного из Африки, которым заросли миллионы гектаров пастбищ Австралии. В 1938 году в долине реки Дарлинг австралийские фермеры поставили специальный памятник гусеницам, спасшим Австралию. Ни это ли доказательство пользы?
III. МУРАВЬИ
(слайд 29) Муравьи для леса и дачных участков — это огромная польза и спасение от многих вредителей.  
Эти маленькие труженики защищают растения от гусениц, личинок мух, слизней, паутинных клещей и так далее. Подсчитано, что средний муравeйник чёрных садовых мурaвьёв за один июньский день способен собрать до двух тысяч мелких гусениц, личинок, яиц, слизней и мушек, а жители одного лесного муравейника за день могут съесть более семнадцати тысяч насекомых и тем самым защищают лес на площади 0,2 га
( слайд 30) А с другой стороны, сами муравьи — прекрасная еда для певчих птиц,  для тетеревов, рябчиков, барсуков, лис и медведей.
Кстати, вы обращали внимание, как птицы используют муравейники? Они в них «купаются», запускают муравьёв под крылья и давят их о перья. Так пернатые избавляются от паразитов, а может, и лечатся муравьиной кислотой.
( слайд 31) Также садовые муравьи улучшают структуру почвы и способствуют повышению её плодородия.  Многочисленные ходы этих тружеников делают землю более рыхлой, а это создает благоприятные условия для дыхания корней растений.
А распространение семян растений!? Мы не должны забывать, что около 1% флоры всей нашей планеты (а это примерно 3000 видов растений!) распространяются муравьями. ( слайд 32) Отметим « +.»
Несмотря на несомненную пользу муравьёв, тесное соседство с ними имеет и свои довольно существенные минусы. ( слайд 33) Чаще всего от муравьев страдают владельцы приусадебных участков и частных домов. В жилых помещениях насекомые копошатся в отходах и портят продукты питания,  разносят на лапах яйца гельминтов и множество инфекций. Насекомые любят селиться в щелях мягкой мебели и под обоями и плинтусами, тем самым приводят их в полную негодность. ( слайд 34) Не лучше обстоят дела и на хозяйственных участках. Муравьи наносят огромный вред садовым насаждениям, портят цветочные клумбы, поедают ягоды. Есть виды муравьев, которые разносят по саду тлю. Оберегая её, муравьи причастны к нанесению вреда растениям, ослабляя их, и к распространению вирусов среди растений.
А значит, в столбце с минусами также появляется отметка «-». ( слайд 35)
IV. ПЧЕЛЫ.
( слайд 36) Любой человек, даже маленький ребенок скажет, что пчела приносит пользу.И действительно, пчёлы - основные опылители почти всех цветковых растений. Человек использует для различных целей продукты жизнедеятельности пчёл: мёд, прополис (пчелиный клей) , воск, маточное молочко (королевское желе) , пчелиный яд. Одним словом большой «+» ( слайд 37)
( слайд 38) Но немногие из нас задумываются над тем, что вред от пчёл также есть :
в период плохого медосбора случается воровство. Оно сильно затрудняет работу на пасеке, а пчелы-воровки могут разносить инфекцию. Нередко между пчеловодом и соседями возникают неприятности, например, потому что пчелы, делающие облет после долгого зимнего заключения или нескольких дней пребывания в ульях, садятся на развешенное соседями белье и пачкают его. Пчелы могут также жалить скот. Иногда животное даже погибает от их укусов.
( слайд 39) Но одним из самых неприятных последствий контакта с пчелами человека является аллергия. Человек, у которого есть эта реакция на пчелиный яд, может сильно пострадать, даже от одного укуса. И даже умереть. По статистике от укуса пчелы в России погибает 20-50 человек.
( слайд 40) Особой жестокостью отличаются африканские пчелы. Защищая свои жилища, они убивают любого (человека, животное), кто окажется близко от них. Они преследуют противника до последнего, не отступая. За это они и получили свое название: пчелы-убийцы. От обычных медоносных пчел их можно отличить только по ДНК. Смертность в Бразилии и Африке, где эти пчелы распространены, увеличивается в десятки раз. ( ставим «-»). ( слайд 41) . Ведь нет ничего ценнее жизни.
V. ТАРАКАНЫ
( слайд 42) Тараканы, имея контакт как с отбросами, скопившейся в щелях грязью, мусором, так и со свежими продуктами питания человека, могут становиться причиной распространения различных заболеваний, в особенности гастроэнтерита, диареи, дизентерии и т.д. Большое количество разрушающихся хитиновых покровов, оставляемых тараканами при линьках, в некоторых случаях приводит к возникновению у людей аллергических реакций. ( это «-») ( слайд 43)
( слайд 44) Тараканы только на первый взгляд кажутся непрошеными нахлебниками. На самом же деле ровесники динозавров могут приносить пользу. На Земле обитает около четырех тысяч видов тараканов и только 1% из них можно считать паразитами и вредителями.
 ( слайд 45) В те времена, когда химическая промышленность только зарождалась и яды-инсектициды еще не поступали на рынок, немцы даже специально заводили в своих домах тараканов. Эти юркие существа помогали им избавиться от куда более докучливых клопов. Там, где много тараканов, клопы остаются без потомства и быстро вымирают, их яйца поедают всеядные обитатели кухонь и ванных...
Тараканов до сих пор используют в качестве истребителей вредных насекомых.

(слайд 46) Администрация многих текстильных комбинатов, где производятся шерстяные и полушерстяные ткани, только тогда чувствует себя спокойно, если в цехах гуляют полчища тараканов, и рабочие относятся к ним терпимо - стараются не задавить ненароком. Известно, что обилие тараканов - лучшая защита от моли, а значит и от порчи шерстяных изделий.
( слайд 47) Тараканов издавна включали в состав многих лекарственных снадобий. Не подумайте, что использование этих насекомых только удел знахарства. Великий русский врач Боткин изучал возможность изготовления лекарств из тараканов. Он лечил такими снадобьями больных в своей клинике. Особенно эффективными оказались изготовленные из тараканов почечные мочегонные средства. ( Думаю, что тараканы доказали свою пользу и право на существование «+») ( слайд 48)


РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Давайте снова обратимся к нашей сводной таблице. ( слайд 48 повторно)

Получается, что ни про одно насекомое нельзя однозначно сказать, вредное оно или полезное. Все они являются значимыми и для природы и для человека.

(слайд 49)Представим на минутку, что насекомые вдруг исчезли с лица Земли... и перед нашим мысленным взором пройдут мрачные картины разительных перемен. Вымерли почти все цветковые растения. Не стало семян и плодов, а значит, лишились пищи те, кто ими питался; погибло большинство насекомоядных и плодоядных, а также часть хищных птиц; исчезли насекомоядные млекопитающие, рептилии, земноводные и существовавшие за их счёт хищники; перевились и многие пресноводные рыбы, кроме растительноядных и хищных, а последних заметно поубавилось. (слайд 50)Резко упало плодородие почв - ведь бесчисленные насекомые разрыхляли, перемешивали и удобряли своими экскрементами почву. Леса, степи, поля, оказались погребёнными под ворохом отмерших растений и опавших листьев - микроорганизмы, грибы и оставшиеся беспозвоночные не справились без насекомых с переработкой опада. (слайд 51)Особенно изменились тропические леса и саванны, где не стало мощного гигиенического фактора среды, как термиты. Без насекомых - санитаров, потребляющих и обычно закапывающих животные остатки, воздух наполнился смрадом разлагающихся трупов и экскрементов.

( слайд 52) В связи с многочисленностью насекомых и их высокой активностью- жизнь на Земле без них была бы невозможна.

Конечно, тема, выбранная мною, очень обширна, и за короткое время нельзя рассказать и малой доли имеющейся информации о насекомых. Но мне кажется, что сегодня я вас смог убедить, что существование насекомых на нашей планете не только не случайно, но и жизненно необходимо.

И в заключении хотелось бы с вами поделиться наиболее интересными фактами из жизни животных.
РУБРИКА « А знаете ли вы…»

- Самая крупная ночная бабочка в мире — Attacus Altas. При размахе крыльев в 30 см ее часто ошибочно принимают за птицу.
- Некоторые растения при нападении гусениц выделяют так называемые «ароматы зеленых листьев». Эти вещества привлекаются самок некоторых видов одиночных ос, которые специально обустраиваются рядом со «своими» растениями. Получив химический сигнал, осы прилетают и жалят гусениц. Парализовав, самки уносят их в свои норки, где откладывают яички.
- Горные ледники вовсе не безжизненны, как считалось ранее. На вечных снегах Тянь-Шаня ученые обнаружили черного, как уголь, комара с длинными усами и ногами и необыкновенно широкими крыльями. Там же найдены маленькие черные насекомые - леднички. У них тоже длинные ноги, хобот и тонкие отростки вместо крыльев. Они обладают удивительной способностью: почуяв опасность, тотчас стремительно «тонут» в снегу. Но это, пожалуй, и все, что известно о загадочных насекомых. Никто пока не знает, чем они питаются и как живут.
- Муравей может тащить груз в 1400 раз тяжелее самого себя.
- Самый крупный паук в мире - паук-птицеед. Самый крупный паук, птицеед-голиаф, был обнаружен в Венесуэле в 1965 году: размах его лап достигал 28 сантиметров.
- Встречающийся в Австралии дождевой червь может достигать длины более 3 метров. Самый большой из описанных экземпляров имел в диаметре 3 сантиметра и был толще большого пальца взрослого человека. Линеус длиннейший - самый длинный червь в мире, его длина достигает 15 метров.
- Самая крупная из гигантских стрекоз Meganeuropsis permiana, имеет размах крыльев 72 сантиметра.
Стрекозы - самые быстролетающие насекомые. Обычная скорость полета стрекозы - 30 км/ч. А вот максимальная скорость их движения достигает 57 км/ч.
Тля размером 0,5 миллиметра может прыгать так, что если увеличить её до размера человека, она перепрыгнет Эйфелеву башню.

- На этом я хотел бы закончить. Берегите природу. Помните, в природе важно ВСЁ!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Данная исследовательская работа проведена  совместно с учащимся 4 класса Мартынюком Григорием. Она была представлена на городской научно-практической конференции " Первые шаги в науку" 6 февраля 2015 года. За свое выступление Григорий получил 2 место в секции Экология и биология. Данная работа подкреплена хорошим наглядным материалом ( презентация) в котором четко прослеживается ход и результат исследования. Все результаты в процессе исследования постепенно заносятся в таблицу, а в конце работы выводится сводная.

ЦЕЛЬ- выявить, какой вред или пользу приносят насекомые.

 

         - выяснить, может ли существовать жизнь на Земле без насекомых.

 

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров1555
Номер материала 457188
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх