Исследовательский проект по географии "Вода-источник жизни"

• 1 слайд

  ВОДА – источник жизни
  исследовательский проект
  по географии
  
  
  Автор: ученица 5 «А» класса
  МБОУ СОШ №4 Газзаева Сюзанна
  
  Руководитель: Мсоева А.А.
  учитель географии МБОУ СОШ №4 г.Ардона.
  

• 2 слайд

  Цель исследования : 
  
  - уточнить и расширить знания о воде
  и ее значении для живых существ;
  - раскрыть основные факторы
  загрязнения воды и меры по охране
  ее чистоты.
  

• 3 слайд

  задачи:
  проанализировать научную информацию по теме;
  описать причины загрязнения водоемов;
  познакомиться с мерами охраны водоемов от загрязнения;
  доказать необходимость бережного отношения к воде;
  .
  

• 4 слайд

  Предмет исследования: вода – источник жизни
  

• 5 слайд

  Гипотеза
  Человек неразумно относится к воде и загрязняет ее.
  Загрязнение водоемов опасно для всего живого.
  Каждый человек должен беречь воду!
  

• 6 слайд

  методы исследования
   – анализ;
   – наблюдение;
   – сбор информации из книг, журналов, интернета
   – обобщение.
  

• 7 слайд

  Вода! У тебя нет ни вкуса, ни запаха,
  тебя невозможно описать,
  тобой наслаждаются, не ведая,
  что ты необходима для жизни:
  ты есть сама жизнь.
  Ты самое большое богатство в мире.
                                                              А. Сент-Экзюпери.
  

• 8 слайд

  .
  Вода - важнейшая составляющая среды нашего обитания.
  После воздуха, вода второй  по значению компонент,
  необходимый для человеческой жизни.
  Насколько важна вода, свидетельствует  тот факт,
  что ее содержание в различных органах составляет
  70 % - 90%.
  
  Она участвует в процессе дыхания, выводит из организма человека шлаки, отходы и токсины. Доставляет в клетки кислород и питательные вещества (минеральные соли, витамины).
  Значение воды для человека настолько велико, что для нормальной жизнедеятельности ему необходимо выпивать более 1,5 – 2 литров в день
  

• 9 слайд

  .
          Мозг содержит - 75 %
        Сердце - 75%
         Легкие - 85%
         Печень - 86%
          Почки - 83%
      Мышцы - 75%
         Кровь - 83%.
  С возрастом количество воды в организме меняется.
  Вода присутствует  во всех тканях нашего организма, например
  

• 10 слайд

  В последние годы экология всех стран
  бьют тревогу. Из-за небрежного
  отношения человека к водным ресурсам на Земле
  происходят большие изменения,
  вредные для здоровья человека, приводящие к гибели
  животных и растений. Данная тема является особо актуальной в нашем современном мире.
  
  

• 11 слайд

  Вода должна быть чистой! К сожалению, мало делается для того, чтобы их не загрязняли заводы, фабрики, фермы.
  

• 12 слайд

  Берега рек часто превращаются в свалку.
  Очень часто люди бросают в водоёмы мусор, не понимая, что совершают страшное зло.
  Под водой оказываются разбитые бутылки, консервные банки с острыми краями и многое-многое другое
  

• 13 слайд

  ученые исследовали участок речного дна длиной
  5 км и обнаружили:
  14 крупных железобетонных плит,
   16 больших труб,
   34 куска рельсов,
   9 мотков колючей проволоки,
   27 изогнутых железных листов,
   43 огнетушителя,
   18 пил,
   31 топор,
   112 санок,
   36 сковородок,
   108 котелков, чайников и кастрюль,
   27 утюгов,
   2486 разбитых бутылок,
   814 разбитых стеклянных банок,
   2214 консервных банок и много другого мусора
  

• 14 слайд

  Выдвинутая мной гипотеза о том, что человек неразумно относится к воде и загрязняет ее, подтвердилась . Загрязнение водоемов опасно для всего живого.
   Каждый человек должен беречь воду!
  

• 15 слайд

  Необходимо каждому из нас – людей – изменить своё отношение к воде, иначе
  через несколько десятков лет мы можем остаться без чистой пресной воды. Это надо понять и запомнить каждому человеку. Беречь воду – это значит беречь жизнь, здоровье, красоту окружающей природы.
  
  

• 16 слайд

  выводы:
  Я расширила свои знания по данной теме. Узнала, что вода составляющая часть всего живого. Ни один из живых организмов нашей планеты не может существовать без воды
  :
  Узнала причины загрязнения водоёмов.
  К основным из них  можно отнести:
  сточные воды заводов
  разливы нефти
  мусор с кораблей
  свалки по берегам рек
  

• 17 слайд

  Подведя итог, я хочу сказать, что питьевой воды на планете становится всё меньше и меньше и её качество понижается.
  Я призываю всех экономить и не загрязнять воду!
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!