Инфоурок Окружающий мир Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа "Наш организм. Строение человека" 3 класс

Итоговая контрольная работа "Наш организм. Строение человека" 3 класс

Скачать материал

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА» ФИ__________________________________

1. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

А) Физиология;           Б) Зоология;                    В) Анатомия                         Г) Гигиена

2. В какой строчке указаны только органы человека?

А) Глаза, лёгкие, желудок, кожа;    Б) Сердце, головной мозг, кровь, почки;

В) Печень, селезёнка, уши, желчь.

3. Сколько органов чувств вы знаете?

А) 7                б) 6                в) 5                   г) 4

4. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

А) Без кишечника;                 Б) Без головного мозга;                   В) Без селезёнки.

5. Соедини линиями органы и их функции:

глаза                                                    орган осязания

уши                                                      орган вкуса

нос                                                       орган зрения

кожа                                                    орган обоняния

язык                                                     орган слуха

6. Какова роль скелета человека?

А) Защищает внутренние органы от повреждений  и является опорой тела;

Б) Сокращаясь и расслабляясь, приводит в движение мышцы;

В) Всасывание белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ и воды

Г) Служит для газообмена организма с окружающей средой

7. Какой орган расположен внутри черепа?

А) Почки;                Б) Головной мозг;                В) Селезёнка.

8. Для чего человеку нужна пища?

А) С пищей человек получает питательные вещества;

Б) С пищей человек получает необходимый для жизни кислород;

В) С пищей человек получает желчь и желудочный сок.

9. Где начинается пищеварение?

А) Во рту;                Б) В желудке;                В) В кишечнике.      Г) В печени

10. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?

А) Благодаря крови;              Б) Благодаря нервным волокнам;

В) Благодаря мышцам.          В) Благодаря кислороду

11. Какое вещество воздуха нужно органам тела для работы?

А) Кислород;             Б) Углекислый газ;                  В) Азот.         Г) Сероводород

12. В каком органе происходит газообмен между воздухом и кровью?

А) В носу;                Б) В бронхах;                В) В лёгких.      Г) В спинном мозге

13. Через какие органы происходит удаление из организма углекислого газа и вредных веществ?

А) Через печень, кишечник, мочевой пузырь;

Б) Через кожу, почки, лёгкие;

В) Через нервы, легкие, спинной мозг;

Г) Через сердце, желудок, желчный пузырь.

14. Что относится  ко внешнему строению тела человека?         

А) Легкие, сердце, руки, голова.                      Б) Ноги, руки, мозг, почки.

В) Ноги, голова, руки, ноги, туловище.           Г) Голова, живот, желудок, сердце.

15. Какие органы входят в кровеносную систему?

А) лёгкие;            Б) сердце             В) желудок;         Г) кровеносные сосуды.

16. Какой орган обеспечивает движение крови в организме?

А) кишечник;      Б) кровеносные сосуды;          в) сердце;    г) трахея.

17. Выбери верное утверждение. Системы органов – это…..

А) желудок переваривающий пищу.    Б) органы, выполняющие общую работу. 

Г) пищеварительная система.

В) часть организма, которая имеет определенное строение и выполняет определенную работу.

18. Какое значение для человека имеют органы кровообращения?

а) они заполняют пустоту внутри организма;

б) они переносят ко всем органам кислород и питательные вещества;

в) они не нужны организму, так как иногда болят.

19. Как поступают сигналы в головной мозг?

а) по крови             б) по лимфе        в) по нервам

20. Какова роль органов чувств?

а) органы чувств украшают человека;         

б) органы чувств занимают определённое место;

в) с помощью органов чувств мы воспринимаем всё, что  происходит вокруг.

21. Какие предметы ухода за кожей указаны правильно?

А) Зубная щётка, зубная паста, жевательная резинка;

Б) Мочалка, мыло, полотенце, крем;

В) Масло, зеркало, лейкопластырь.

22.  Как называется гигиеническая процедура для поддержания чистоты тела?

А) плавание                  Б) мытьё              В) закаливание             Г) Чистка

23. Что такое гигиена?

А) Раздел науки, изучающий условия сохранения скелета человека

Б) Наука изучающая сохранение и укрепление здоровья

В) Наука о правилах приема пищи

24. Вопрос по типу: вредно-полезно. Отметьте +что полезно, а что вредно -

Читать лёжа в постели

Делать зарядку на свежем воздухе

Прикасаться к глазам грязными руками

Смотреть целый день телевизор

Тщательно пережёвывать пищу

Сахар заменять мёдом, фруктами, ягодами, сухофруктами

 


 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА» ФИ__________________________________

1. Выбери верное утверждение. Системы органов – это…..

А) желудок переваривающий пищу.    Б) органы, выполняющие общую работу.

Г) пищеварительная система.

В) часть организма, которая имеет определенное строение и выполняет определенную работу.

2. Какие предметы ухода за зубами указаны правильно?

А) Зубная щётка, зубная паста, зубная нить;

Б) Мочалка, мыло, полотенце, крем;

В) Масло, ёршик, пенопласт.

3.Вопрос по типу: вредно-полезно. Отметьте +что полезно, а что вредно -

Читать лёжа в постели

Делать зарядку на свежем воздухе

Прикасаться к губам грязными руками

Смотреть целый день в телефон

Тщательно пережёвывать пищу

Включать в рацион питания больше овощей и фруктов

4. Что такое гигиена?

А) Раздел науки, изучающий условия сохранения скелета человека

Б) Наука изучающая сохранение и укрепление здоровья

В) Наука о правилах приема пищи

5. Что относится  ко внешнему строению тела человека?         

А) Бронхи, сердце, руки, голова.                      Б) Ноги, руки, мозг, почки.

В) Ноги, голова, руки, ноги, туловище.           Г) Голова, живот, печень, сердце.

6. Как называется гигиеническая процедура для поддержания чистоты тела?

А) плавание                  Б) мытьё              В) закаливание             Г) Чистка

7. Какой орган расположен внутри черепа?

А) Почки;                Б) Головной мозг;                В) Селезёнка.

8. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

А) Без кишечника;                 Б) Без головного мозга;                   В) Без селезёнки.

9. Для чего человеку нужна пища?

А) С пищей человек получает питательные вещества;

Б) С пищей человек получает необходимый для жизни кислород;

В) С пищей человек получает желчь и желудочный сок.

10. Где начинается пищеварение?

А) Во рту;                Б) В желудке;                В) В кишечнике.      Г) В печени

11. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?

А) Благодаря крови;              Б) Благодаря нервным волокнам;

В) Благодаря мышцам.          В) Благодаря кислороду

12. Какое вещество воздуха нужно органам тела для работы?

А) Кислород;             Б) Углекислый газ;                  В) Азот.         Г) Сероводород

 

13. В каком органе происходит газообмен между воздухом и кровью?

А) В носу;                Б) В бронхах;                В) В лёгких.      Г) В спинном мозге

14. Через какие органы происходит удаление из организма углекислого газа и вредных веществ?

А) Через печень, кишечник, мочевой пузырь;

Б) Через кожу, почки, лёгкие;

В) Через нервы, легкие, спинной мозг;

Г) Через сердце, желудок, желчный пузырь.

15. Сколько органов чувств вы знаете?

А) 8                б) 7                в) 5                   г) 6

16. Какие органы входят в кровеносную систему?

А) лёгкие;            Б) сердце             В) желудок;         Г) кровеносные сосуды.

17. Какой орган обеспечивает движение крови в организме?

А) кишечник;      Б) кровеносные сосуды;          в) сердце;    г) трахея.

18. Какое значение для человека имеют органы кровообращения?

а) они заполняют пустоту внутри организма;

б) они переносят ко всем органам кислород и питательные вещества;

в) они не нужны организму, так как иногда болят.

19. Как поступают сигналы в головной мозг?

а) по крови             б) по лимфе        в) по нервам

20. Какова роль органов чувств?

а) органы чувств украшают человека;         

б) органы чувств занимают определённое место;

в) с помощью органов чувств мы воспринимаем всё, что  происходит вокруг.

21. Какова роль скелета человека?

А) Защищает внутренние органы от повреждений  и является опорой тела;

Б) Сокращаясь и расслабляясь, приводит в движение мышцы;

В) Всасывание белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ и воды

Г) Служит для газообмена организма с окружающей средой

22.  Соедини линиями органы и их функции:

орган осязания                       глаза

орган вкуса                            уши

орган зрения                          нос                                                     

орган обоняния                      кожа                                                   

орган слуха                            язык                                                   

23. В какой строчке указаны только органы человека?

А) Глаза, лёгкие, желудок, кожа;    Б) Сердце, головной мозг, кровь, почки;

В) Печень, селезёнка, уши, желчь.

24. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

А) Физиология;           Б) Зоология;                    В) Анатомия                         Г) Гигиена

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа "Наш организм. Строение человека" 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 985 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2024 197
    • DOCX 24.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стратиенко Инга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стратиенко Инга Викторовна
    Стратиенко Инга Викторовна
    • На сайте: 2 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7894
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы сетевого гостиничного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека