Итоговая
работа по предмету «Музыка».
4
«…» класс. Вариант – 1.
Фамилия
______________________________
Имя_______________________________
Задание № 1. Выбери правильный
ответ и обведи его.
1. Инструментальная музыка – это…
А) произведения для исполнения на
музыкальных инструментах
Б) произведения для исполнения
голосом
В) все музыкальные произведения
2. Струнный щипковый инструмент,
который может изобразить морскую гладь воды, волны:
А) гусли
Б) арфа
В)
балалайка
3. Сценическое произведение, в
котором смысл передают с помощью жестов:
А) симфония
Б) балет
В) опера
4. Композитор – это…
А) тот, кто пишет песни
Б) тот, кто пишет музыку
В) тот, кто сочиняет
5.Самый большой музыкальный
инструмент?
А) Орган
Б)
Рояль
В)
Барабан
6. Этот инструмент чаще
можно услышать в джазовом или эстрадном оркестре.
А) виолончель
Б) баян
В) саксофон
7. Какой инструмент не издает
музыкальный звук?
А) барабан
Б)
скрипка
В) гитара
8. К русским композиторам не
относится…
А) П. Чайковский
Б) Ф. Шопен
В) С. Прокофьев
9. Какой группы инструментов нет
в оркестре?
А) Струнные
Б)
Духовые
В) Клавишные
10. Выберите правильный ответ.
А) Куплетная форма состоит из
куплета и припева.
Б) Куплетная форма состоит из
припева и запева.
В) Куплетная форма состоит из
запева и припева.
11. Что такое симфонический
оркестр?
А) коллектив певцов
Б) группа струнных
музыкальных инструментов
В) коллектив музыкантов,
играющих на разных музыкальных инструментах
12. Человека, который руководит
хором или оркестром, называют:
А) руководитель
Б) дирижер
В) композитор
13. Какой инструмент относится к
струнным?
А) труба
Б) литавры
В) виолончель
14. Как называется ансамбль из
двух исполнителей?
А) хор
Б) дуэт
В) соло
Задание № 2. Соедини
линиями средство музыкальной выразительности и его определение.
1) РИТМ
А) скорость движения в музыке
2) МЕЛОДИЯ
Б) чередование коротких и длинных звуков
3) ТЕМБР
В) сила звучания в музыке
4) ТЕМП
Г) настроение в музыке
5) ДИНАМИКА
Д) окраска голоса, звука
6) ЛАД
Е) высота звука,
голоса
7) РЕГИСТР
Ж) главная мысль музыкального произведения
Итоговая работа по предмету «Музыка».
4 «…» класс. Вариант – 2.
Фамилия _______________________________
Имя_____________________________
Задание
№ 1. Выбери правильный ответ и обведи его.
1.Вокальная музыка это - …
А)
произведения для исполнения на музыкальных инструментах
Б)
произведения для исполнения голосом
В)
все музыкальные произведения
2. Самый
большой инструмент в мире?
А)
фортепиано
Б) аккордеон
В) орган
3. Сценическое произведение, в котором все слова исполняются под
музыку?
А)
симфония
Б) балет
В) опера
4. Дирижер – это…
А)
автор музыки Б) руководитель хора или оркестра
В) тот, кто пишет музыку
5. Этот инструмент самый низкий по звучанию в медных духовых.
А)
Туба
Б) Труба
В) Валторна
6. Как мы называем человека, который поет один?
А)
солист
Б) хор
В) певец
7. Чем записывают музыку?
А)
буквами
Б) нотами
В) цифрами
8. Когда мы танцуем, то соблюдаем в движении:
А)
Темп
Б) Слух
В) Мелодию
9. К какой группе музыкальных инструментов относится виолончель?
А)
струнно-смычковые
Б)
струнно-клавишные
В)
струнно-щипковые
10. Что музыка может изобразить?
А)
капли дождя
Б) одежду
В)
прическу
11. Какая форма музыки состоит из запева и припева?
А)
двухчастная
Б) трехчастная
В) куплетная
12. Хор – это…
А)
коллектив музыкантов, которые исполняют музыку на разных инструментах
Б)
коллектив музыкантов, которые поют
В)
коллектив артистов, которые танцуют
13. Какой инструмент относится к духовым?
А)
труба
Б) виолончель
В)
литавры
14. К зарубежным композиторам не относится…
А)
Л. Бетховен
Б) С. Рахманинов
В) Э. Григ
Задание
№ 2. Соедини линиями названия жанров народных песен и их определение.
1.Исторические
А) Пели на свадьбах, похоронах.
2.Лирические
Б) Связаны с историей России.
3.Колыбельные
В) Связаны с временами года.
4.Трудовые
Г) Небольшие шуточные куплеты.
5.Календарные
Д) Исполнялись мамами для детей.
6.Обрядовые
Е) О любви.
7.Частушки
Ж) Помогали в труде
Ключи проверки итоговой работы по предмету
«Музыка». 4 класс.
Задание № 1. Выбери правильный
ответ и обведи его.
№
п/п
|
I
Вариант
|
II
Вариант
|
1.
|
А
|
Б
|
2.
|
Б
|
В
|
3.
|
Б
|
В
|
4.
|
Б
|
Б
|
5.
|
А
|
А
|
6.
|
В
|
А
|
7.
|
А
|
Б
|
8.
|
Б
|
А
|
9.
|
В
|
А
|
10.
|
В
|
А
|
11.
|
В
|
В
|
12.
|
Б
|
Б
|
13.
|
В
|
А
|
14.
|
Б
|
Б
|
Задание № 2. Соедини линиями средство музыкальной
выразительности и его определение.
№
п/п
|
I
Вариант
|
II
Вариант
|
1.
|
Б
|
Б
|
2.
|
Ж
|
Е
|
3.
|
Д
|
Д
|
4.
|
А
|
Ж
|
5.
|
В
|
В
|
6.
|
Г
|
А
|
7.
|
Е
|
Г
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.