220113
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияТестыИтоговая контрольная работа за курс органической химии

Итоговая контрольная работа за курс органической химии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Кулешовский филиала

государственного бюджетного образовательного учреждения
среднего профессионального образования Ростовской области
«Азовский гуманитарно-технический колледж»













Материалы

для проведения итоговой контрольной работы по дисциплине: «Химия»









Форма проведения: тестирование

Составитель: преподаватель химии и биологии Игнашева В.А.















Пояснительная записка

Итоговая контрольная работа по курсу органическая химия включает отдельные задания следующих тем:

«Основные классы органических соединений»;

«Номенклатура органических соединений»;

«Изомерия и гомология органических соединений»;

«Химическая связь»;

«Свойства органических соединений»;

«Распознавание веществ»;

«Полимеры».




Материалы содержат: объекты контроля; тестовые листы (2 варианта); эталоны ответов; шкалу оценивания.


Оценочная шкала

КУ=m/n, где m – число выполненных существенных операций;

n – число заданных существенных операций.

«5 » - 0,9 ≤ КУ≤ 1;

«4» - 0,8 ≤ КУ <0,9;

«3» - 0,7≤ КУ<0,8;

«2» - КУ<0,7

Дисциплина изучается на первом курсе. По окончанию изучения дисциплины «Химия» предусмотрен экзамен.













п/п

Объекты контроля

Планируемые достижения

1,10

Основные классы органических соединений

Знание классов органических соединений и их формул. Умение определять класс органических соединений по общей формуле, по функциональной группе.

2

Номенклатура органических соединений

Умение давать названия веществам по структурной формуле.

3,4,5

Изомерия и гомология органических соединений

Знать виды изомерии. Уметь определять изомеры и гомологи.

6

Химическая связь

Знание видов химических связей. Умение определять виды химических связей в соединениях.

7,8,11,12,13

Свойства органических соединений

Знать физические и химические свойства соединений.

9

Распознавание веществ

Знание реактивов для распознавания органических соединений.

14,15

Полимеры

Знать классификацию и способы получения полимеров.





















Тестовый лист

1 вариант:

  1. Вещества с общей формулой СnH2nO могут относиться к классу:

    1. Простых и сложных эфиров;

    2. Карбоновых кислот и альдегидов;

    3. Альдегидов и кетонов;

    4. Карбоновых кислот и сложных эфиров

  2. Вещество, формула которого

СН3-СН-СН2 - С = O

| |

СН3 H

называется:

  1. 2-метилбутаналь;

  2. 3-метилбутаналь;

  3. пентаналь;

  4. пентанон.

  1. Формулы гомологов представлены в ряду:

    1. С2Н6 и С2Н4;

    2. СН2=СН-СН3 и СН3-СН2-СН3;

    3. С6Н6 и С2Н2;

    4. СН3-СН2-СН2-СН3 и СН3-СН2-СН3.

  2. Изомером аминоэтана является:

    1. аминометан;

    2. диметиламин;

    3. этиламин;

    4. 2-аминопропан.

  3. В виде цис-, транс- изомера может существовать:

    1. пропен;

    2. 1,2-дихлорэтан;

    3. 1,2-дибромэтен;

    4. бутен-1.

  4. π-Связь отсутствует в молекуле:

    1. бензола;

    2. этилена;

    3. этаналя;

    4. этанола.

  5. В ряду спиртов: метиловый, этиловый, пропиловый – температура кипения:

    1. увеличивается;

    2. уменьшается;

    3. не изменяется;

    4. сначала увеличивается, затем уменьшается.



  1. Продуктом присоединения бромоводорода к пропену является:

    1. 1-бромпропан;

    2. 1,1-дибромпропан;

    3. 2-бромпропан;

    4. 2-бромпропен.

  2. Альдегид от кетона можно отличить с помощью следующего реагента:

    1. Гидроксид натрия;

    2. Аммиачный раствор оксида серебра;

    3. Хлорид железа (III);

    4. Соляная кислота.

  3. Укажите пару, каждое вещество которой содержит группу –ОН:

    1. Глицерин, этаналь;

    2. Уксусная кислота, бензол;

    3. Глюкоза, фенол;

    4. Этиленгликоль, диэтиловый эфир.

  4. Двойственные функции проявляет каждое вещество пары:

    1. Глюкоза и уксусная кислота;

    2. Глюкоза и муравьиная кислота;

    3. Муравьиная кислота и глицерин;

    4. Фенол и этиленгликоль.

  5. В схеме превращений

С2Н4 hello_html_49bd775d.gif С2Н5Cl hello_html_6565df95.gif С2Н5ОН

формулы веществ х и у – это соответственно:

  1. HCl и CH3OH;

  2. Cl2 и KOH (водный раствор);

  3. NaCl и H2O;

  4. HCl и KOH (водный раствор).

  1. Для жиров и полисахаридов характерны реакции:

    1. Гидролиза;

    2. Брожения;

    3. Этерификации;

    4. Гидрирования.

  2. К природным полимерам относится:

    1. Резина;

    2. Крахмал;

    3. Тефлон;

    4. Капрон.

  3. Для полимера, полученного реакцией полимеризации, молекулярная масса макромолекул:

    1. Меньше суммарной массы молекул мономеров;

    2. Равна суммарной массе молекул мономеров;

    3. Больше суммарной массы молекул мономеров;

    4. Все варианты возможны.



Тестовый лист

2 вариант:

  1. Вещества с общей формулой СnH2nO2 могут относиться к классу:

    1. Простых и сложных эфиров;

    2. Альдегидов и кетонов;

    3. Карбоновых кислот и альдегидов;

    4. Карбоновых кислот и сложных эфиров

  2. Амин, формула которого

СН3-СН-СН2 СН-СН3

| |

СН3 NH2

называется:

  1. 2-метил-3-аминобутан;

  2. 2-амино-3-метилбутан;

  3. 2-аминопентан;

  4. 2-амино-3,3-диметилпропан.

  1. Формулы гомологов представлены в ряду:

    1. С2Н6 и С2Н2;

    2. СН2=СН-СН3 и СН3-СН2-СН3;

    3. С6Н6 и С2Н2;

    4. СН3-СН2-СН2-СН3 и СН3-СН2-СН=СН2.

  2. Изомером 13-диметилбензола не является:

    1. пропилбензол;

    2. 1,2-диметилбензол;

    3. этилбензол;

    4. 1,4-диметилбензол.

  3. В виде цис-, транс- изомера может существовать:

    1. пропин;

    2. 1,2-дихлорэтан;

    3. 1,1-дихлорэтен;

    4. бутен-2.

  4. π-Связь отсутствует в молекуле:

    1. ацетилена;

    2. уксусной кислоты;

    3. циклобутана;

    4. этаналя.

  5. В ряду альдегидов: пропаналь, этаналь, метаналь – температура кипения:

    1. увеличивается;

    2. уменьшается;

    3. не изменяется;

    4. сначала увеличивается, затем уменьшается.



  1. Продуктом присоединения брома к пропену является:

    1. 1,3-дибромпропан;

    2. 1,1-дибромпропен;

    3. 1,2-дибромпропан;

    4. 2-бромпропан.

  2. Пентен от пентана можно отличить с помощью следующего реагента:

    1. Аммиачный раствор оксида серебра;

    2. Бромоводорода;

    3. Раствора перманганата калия;

    4. Гидроксида натрия.

  3. Укажите пару, каждое вещество которой содержит группу –NН2:

    1. Глицин, аланин;

    2. Глицерин, нитробензол;

    3. Аминоэтан, фенол;

    4. 2-аминопропан, фруктоза.

  4. Двойственные функции проявляет каждое вещество пары:

    1. фруктоза и уксусная кислота;

    2. ацетальдегид и глицерин;

    3. муравьиная кислота и глицин;

    4. глюкоза и этиленгликоль.

  5. В схеме превращений

С2Н6 hello_html_49bd775d.gif С2Н5Cl hello_html_6565df95.gif С2Н5ОН

формулы веществ х и у – это соответственно:

  1. HCl и KOH;

  2. Cl2 и KOH (водный раствор);

  3. NaCl и H2O;

  4. HCl и H2O.

  1. Для белков и полисахаридов характерны реакции:

    1. Гидротации;

    2. Брожения;

    3. Этерификации;

    4. Гидролиза.

  2. К природным полимерам относится:

    1. нитроцеллюлоза;

    2. кевлар;

    3. нейлон;

    4. гликоген.

  3. Для полимера, полученного реакцией поликонденсации, молекулярная масса макромолекул:

    1. равна суммарной массы молекул мономеров;

    2. меньше суммарной массе молекул мономеров;

    3. больше суммарной массы молекул мономеров;

    4. все варианты возможны.



Эталоны ответов



п/п

Ответы

Число существенных операций

1 вариант

2 вариант

1

3

4

Р=1

2

1

2

Р=1

3

2

2

Р=1

4

2

1

Р=1

5

3

4

Р=1

6

4

3

Р=1

7

1

2

Р=1

8

3

3

Р=1

9

2

3

Р=1

10

3

1

Р=1

11

2

3

Р=1

12

4

2

Р=1

13

1

4

Р=1

14

2

4

Р=1

15

2

2

Р=1


Итого

Р = 15



Краткое описание документа:

Итоговая контрольная работа по курсу органическая химия включает отдельные задания следующих тем:

«Основные классы органических соединений»;

 

 

«Номенклатура органических соединений»;

 

 

«Изомерия и гомология органических соединений»;

 

 

«Химическая связь»;

 

 

«Свойства органических соединений»;

 

 

«Распознавание веществ»;

 

 

«Полимеры».

 

 

 

Материалы содержат: объекты  контроля; тестовые листы (2 варианта); эталоны ответов; шкалу оценивания. Данное тестирование проводится после изучения всего курса органической химии (естественнонаучный профиль).

 

Общая информация

Номер материала: 320284

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.