Итоговый тест по естествознанию 5 класс

Естествознание 5 кл. Итоговое тестирование.

1. На сколько царств делятся живые организмы

А) 2 Б) 3 В) 4 Г) 5

2.Оболочка Земля, заселенная живыми организмами , называется

А) литосфера Б) гидросфера В) атмосфера Г) биосфера

3. Какие животные относятся к растительноядным

А) чайки Б) зайцы В) орлы Г) лягушки

4. Приведите примеры хищников.

5. Какой тип взаимоотношений между львом и антилопой

А) хищничество Б) конкуренция В) паразитизм Г) симбиоз

6. Какой тип взаимоотношений между травоядными животными на лугу

А) хищничество Б) конкуренция В) паразитизм Г) симбиоз

7. Приведите примеры паразитов человека и животных

8.Взаимоотношения между цветковыми растениями и насекомыми-опылителями

А) хищничество Б) конкуренция В) паразитизм Г) симбиоз

9. К какой группе растений относятся ель, сосна, кедр

А) хвойные Б) цветковые В) мхи Г) папоротники

10. Приведите примеры лекарственных растений.

11. У кажите зерновые культуры, выращиваемые в Казахстане

А) подсолнечник, горчица

Б) фасоль, горох

В) пшеница, рожь, ячмень

Г) хлопчатник, лен

12. Какие культуры относят к бахчевым

А) картофель, лук Б) дыни, арбузы В) яблоки, груши Г) малина, смородина

13. Укажите съедобные грибы

А) мухомор, поганка Б) опята, шампиньоны В) навозник, вешенки Г) лисички, желчный гриб

14. Какие организмы являются потребителями в природном сообществе

А) растения Б) животные В) грибы Г) микроорганизмы

15. Растения в природном сообществе являются

А) производителями Б) потребителями В) разрушителями

16. У кажите искусственные сообщества

А) лес, озеро Б) река, горы В) луг, болото Г) парк, сад, огород

17. Причина загрязнения природы

А) извержение вулканов

Б) наводнения

В) сильные ветры

Г) хозяйственная деятельность человека

18. Экологические проблемы имеются

А) во всем мире Б) на отдельных материках В) в отдельных странах Г) нигде нет

19. Заповедники созданы человеком для

А) охоты Б) рыбной ловли В) сбора ягод Г) охраны растений и животных

20. Приведите примеры редких и охраняемых животных Казахстана.

Краткое описание документа:

Итоговый тест по результатам изучения предмета Естествознание учащимися 5 класса. итоговый тест направлен на повторение и закрепление разделов, изученных в течение учебного года. выполняется учащимися индивидуально. после проверки учителем проводится коррекционная работа по устранению выявленных пробелов знаний.