Инфоурок / Другое / Тесты / Итоговое тестирование по Специальной технологии по профессиям

Итоговое тестирование по Специальной технологии по профессиям



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

по специальной технологии

по профессии «Столяр строительный»

1 курс




  1. Укажите вредный производственный фактор:

      1. Усталость;

      2. Освещение;

      3. Трудолюбие.

  1. При артериальном кровотечении необходимо наложить жгут:

      1. Ниже раны;

      2. Выше раны;

      3. На рану.

  1. Рабочее место столяра:

      1. Верстак;

      2. Наждак;

      3. Мастерская.

  1. Инструктаж, который проводится при приёме на работу:

      1. Вводный;

      2. Повторный;

      3. Целевой.

  1. Грань резца, по которой сходит стружка:

      1. Задняя;

      2. Передняя;

      3. Боковая.

  1. Прямоугольный выступ стены:

      1. Фронтон;

      2. Карниз;

      3. Пилястра.

  1. Место на верстаке, где хранится инструмент:

      1. Лоток;

      2. Гнездо;

      3. Леток.

  1. Нижняя часть стены, расположенная над фундаментом:

      1. Ниша;

      2. Перемычка;

      3. Цоколь.

  1. Угол резца, расположенный между передней гранью и плоскостью резания:

      1. Угол наклона;

      2. Угол заострения;

      3. Угол резания.

  1. Как называется вспомогательное устройство при работе на высоте снаружи помещения:

      1. Инвентарный столик;

      2. Подмость;

      3. Леса.

  1. Величина припуска на механическую обработку по длине:

      1. 10-30 мм;

      2. 5-6 мм;

      3. 6-8 мм.

  1. Полукруглый выступ стены:

      1. Перемычка;

      2. Полуколонна;

      3. Пилястра.

  1. инструмент, который служит для разметки и измерения углов 45° и 135°:

      1. Малка;

      2. Черта;

      3. Ерунок.

  1. Расстояние между вершинами зубьев пил:

      1. Пазуха;

      2. Шаг;

      3. Основание.

  1. Часть ступени, на которую наступают ногой:

      1. Проступь;

      2. Подступёнок;

      3. Марш.

  1. Закрытая ограждённая площадка, выступающая за плоскость наружной стены и увеличивающая полезную площадь:

      1. Балкон;

      2. Лождия;

      3. Эркер.

  1. Форма зуба пилы для поперечного пиления:

      1. Прямоугольный треугольник;

      2. Равнобедренный треугольник;

      3. Остроугольный треугольник.

  1. Часть стены между оконными проёмами:

      1. Простенок;

      2. Перемычка;

      3. Ниша.

  1. Инструмент, служащий для нанесения линий, параллельных одной из сторон бруска:

      1. Отволока;

      2. Рейсмус;

      3. Малка.

  1. Инструмент, которым можно проверить горизонтальность и вертикальность поверхности:

      1. Правило;

      2. Отвес;

      3. Уровень.

  1. Угол заточки долот и стамесок:

      1. 25±5°;

      2. 30±5°;

      3. 35±5°.

  1. Инструмент для грубого строгания древесины:

      1. Зензубель;

      2. Шерхебель;

      3. Фальцгебель.

  1. В паре с каким инструментом работает долото:

      1. Стамеска;

      2. Напильник;

      3. Киянка.

  1. Часть стены, ограждающая оконный проём:

      1. Подоконник;

      2. Заглушина;

      3. Откос.

  1. Соединение отдельных отрезков по высоте:

      1. Сращивание;

      2. Наращивание;

      3. Сплачивание.

  1. Выступ на торце бруска:

      1. Проушина;

      2. Гнездо;

      3. Шип.

  1. Правильная последовательность подготовки пил к работе:

      1. Фуговка, разводка, заточка;

      2. Заточка, фуговка, разводка;

      3. Разводка, фуговка, заточка.

  1. Деревянная или пластмассовая деталь, служащая для оформления углов между полом и стеной:

      1. Поручень;

      2. Наличник;

      3. Плинтус.

  1. Широкая продольная сторона пиломатериала:

      1. Пласть;

      2. Кромка;

      3. Торец.

  1. Боковая часть бревна, срезанная при продольной распиловке:

      1. Брусок;

      2. Горбыль;

      3. Доска.

  1. Основная задача оказания первой медпомощи при переломе:

      1. Перебинтовать;

      2. Наложить жгут;

      3. Придать неподвижное состояние.

  1. Форма зуба пилы для продольного пиления:

      1. Остроугольный треугольник;

      2. Равнобедренный треугольник;

      3. Прямоугольный треугольник.

  1. Фугование – это процесс:

      1. Строгания древесины;

      2. Выравнивания зубьев пил по высоте;

      3. Долбление гнезда.

  1. Величина развода зубьев пил для мягких пород древесины:

      1. 0,3-0,4 мм;

      2. 0,7-0,9 мм;

      3. 0,5-0,7 мм.

  1. Полукруглая выемка на кромке или пласти детали:

      1. Галтель;

      2. Четверть;

      3. Фаска.

  1. Лобзик - это:

      1. Ручной инструмент;

      2. Пневматический инструмент;

      3. Электрифицированный инструмент.

  1. Инструмент для чистового строгания:

      1. Грунтубель;

      2. Фуганок;

      3. Калёвка.

  1. Вид сплачивания:

      1. На гладкую фугу;

      2. Косым прирубом;

      3. Впритык.

  1. Подземная часть здания:

      1. Цоколь;

      2. Фундамент;

      3. Фронтон.

  1. Первая операция при изготовлении любого изделия:

      1. Подбор пиломатериала;

      2. Разметка;

      3. Строгание.

  1. Что защищает здание от атмосферных осадков:

      1. Перекрытие;

      2. Окно;

      3. Крыша.

  1. Уровень профессиональной подготовки:

      1. Профессия;

      2. Квалификация;

      3. Специальность.

  1. Вид сращивания:

      1. Косым прирубом;

      2. Впритык с потайным шипом;

      3. В «ласточкин хвост».

  1. Сверло, имеющее желобчатую форму:

      1. Центровое;

      2. Винтовое;

      3. Перовое.

  1. Вредный производственный фактор, воздействующий на органы слуха:

      1. Вибрация;

      2. Шум;

      3. Пыль.

  1. Инструмент для профильной обработки кромки:

      1. Зензубель;

      2. Шлифтик;

      3. Калёвка.

  1. Соединение отдельных отрезков по длине:

      1. Наращивание;

      2. Сращивание;

      3. Сплачивание.

  1. Конструкция, которая разделяет внутренне пространство здания на этажи:

      1. Перекрытие;

      2. Перегородка;

      3. Простенок.

  1. Инструмент для строгания вогнутых и выпуклых поверхностей:

      1. Шлифтик;

      2. Цинубель;

      3. Горбач.

  1. Операция получения круглых отверстий:

      1. Сверления;

      2. Долбление;

      3. Пиление.











































Преподаватель

специальных дисциплин:


________М.В. ШЕМАРДИНА
















КЛЮЧ К ИТОГОВОМУ ТЕСТУ

по специальной технологии

по профессии «Столяр строительный»

1 курс


Ответ

1

б

2

б

3

а

4

а

5

б

6

в

7

а

8

в

9

а

10

в

11

а

12

б

13

в

14

б

15

а

16

в

17

б

18

а

19

б

20

в

21

а

22

б

23

в

24

в

25

б

26

в

27

а

28

в

29

а

30

б

31

в

32

а

33

б

34

в

35

а

36

в

37

б

38

а

39

б

40

а

41

в

42

б

43

а

44

в

45

б

46

в

47

б

48

а

49

в

50

а



Преподаватель

специальных дисциплин: __________ М.В. ШЕМАРДИНА



Ф.И.О.: ________________________________

_______________________________________

группа: __________________

дата: ________________



ЛИСТ ОТВЕТА

итогового теста

по специальной технологии

по профессии «Столяр строительный»

1 курс


Ответ

Ответ

1


26


2


27


3


28


4


29


5


30


6


31


7


32


8


33


9


34


10


35


11


36


12


37


13


38


14


39


15


40


16


41


17


42


18


43


19


44


20


45


21


46


22


47


23


48


24


49


25


50






Количество правильных ответов: ___________


Оценка: _________________________________


Преподаватель специальных дисциплин:


____________ М.В. ШЕМАРДИНА



ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

по специальной технологии

по профессии «Штукатур»

1 курс




  1. Укажите вредный производственный фактор:

      1. Усталость;

      2. Освещение;

      3. Трудолюбие.

  1. При артериальном кровотечении необходимо наложить жгут:

      1. Ниже раны;

      2. Выше раны;

      3. На рану.

  1. Инструмент для набрасывания раствора:

      1. Малка;

      2. Правило;

      3. Мастерок.

  1. Инструктаж, который проводится при приёме на работу:

      1. Вводный;

      2. Повторный;

      3. Целевой.

  1. При подготовке какой поверхности делают насечки:

      1. Кирпичная;

      2. Бетонная;

      3. Деревянная.

  1. Прямоугольный выступ стены:

      1. Фронтон;

      2. Карниз;

      3. Пилястра.

  1. Инструмент для затирания поверхности:

      1. Тёрка;

      2. Малка;

      3. Гладилка.

  1. Нижняя часть стены, расположенная над фундаментом:

      1. Ниша;

      2. Перемычка;

      3. Цоколь.

  1. Как называется внутренняя отделка:

      1. Интерьер;

      2. Ремонт;

      3. Экстерьер.

  1. Как называется вспомогательное устройство при работе на высоте снаружи помещения:

      1. Инвентарный столик;

      2. Подмость;

      3. Леса.

  1. Как называется инструмент с зубчиками на торцах:

      1. Бучарда;

      2. Молоток;

      3. Гладилка.

  1. Полукруглый выступ стены:

      1. Перемычка;

      2. Полуколонна;

      3. Пилястра.

  1. Инструмент, применяемый при провешивании поверхности:

      1. Правило;

      2. Уровень;

      3. Отвес.

  1. Какую поверхность не смачивают при подготовке под оштукатуривание:

      1. Кирпичную;

      2. Деревянную;

      3. Бетонную.

  1. Часть ступени, на которую наступают ногой:

      1. Проступь;

      2. Подступёнок;

      3. Марш.

  1. Закрытая ограждённая площадка, выступающая за плоскость наружной стены и увеличивающая полезную площадь:

      1. Балкон;

      2. Лождия;

      3. Эркер.

  1. Как называется верхний ряд штукатурной драни:

      1. Выходной;

      2. Простильный;

      3. Внешний.

  1. Часть стены между оконными проёмами:

      1. Простенок;

      2. Перемычка;

      3. Ниша.

  1. Штукатурный слой, придающий толщину штукатурному намёту:

      1. Обрызг;

      2. Грунт;

      3. Накрывка.

  1. Инструмент, которым можно проверить горизонтальность и вертикальность поверхности:

      1. Правило;

      2. Отвес;

      3. Уровень.

  1. Способ затирания поверхности:

      1. Вкруговую;

      2. От себя;

      3. На себя.

  1. Как называется внутренний угол:

      1. Фаска;

      2. Лузг;

      3. Усёнок.

  1. Штукатурка, выполняемая в подвалах:

      1. Простая;

      2. Улучшенная;

      3. Высококачественная.

  1. Часть стены, ограждающая оконный проём:

      1. Подоконник;

      2. Заглушина;

      3. Откос.

  1. Толщина накрывочного слоя:

      1. 5-7 мм;

      2. 1-2 мм;

      3. 3-5 мм.

  1. В паре с каким инструментом работает мастерок:

      1. Полутёрок;

      2. Окамёлок;

      3. Сокол.

  1. Штукатурка, которую может выполнять неквалифицированный рабочий:

      1. Декоративная;

      2. Сухая;

      3. Мокрая.

  1. Толщина обрызга:

      1. 3-5 мм;

      2. 5-7 мм;

      3. 1-2 мм.

  1. Расстояние между оконными коробками:

      1. Слив;

      2. Откос;

      3. Заглушина.

  1. Как называется наружный угол:

      1. Лузг;

      2. Фаска;

      3. Усёнок.

  1. Под каким углом набивается штукатурная дрань по отношению к полу:

      1. 45°;

      2. 90°;

      3. 60°.

  1. Какой инструмент применяют при провешивании потолков:

      1. Отвес;

      2. Ватерпас;

      3. Гибкий уровень.

  1. Дефект штукатурки в виде небольшого бугорка на поверхности:

      1. Отлуп;

      2. Дутик;

      3. Отслаивание.

  1. Штукатурка, выполняемая в 3 слоя в жилых и общественных зданиях:

      1. Простая;

      2. Улучшенная;

      3. Высококачественная.

  1. Расстояние между наружной и внутренней верстой:

      1. Забудка;

      2. Молдинг;

      3. Проступь.

  1. Толщина грунта:

      1. 1-2 мм;

      2. 3-5 мм;

      3. 5-7 мм.

  1. Профилированные полосы из строительного раствора:

      1. Падуга;

      2. Тяги;

      3. Каннелюры.

  1. Основная часть шаблона для вытягивания тяг:

      1. Профильная доска;

      2. Салазки;

      3. Подкосы.

  1. Подземная часть здания:

      1. Цоколь;

      2. Фундамент;

      3. Фронтон.

  1. Строганные бруски для выполнения высококачественной штукатурки:

      1. Маяки;

      2. Марки;

      3. Малки.

  1. Что защищает здание от атмосферных осадков:

      1. Перекрытие;

      2. Окно;

      3. Крыша.

  1. Уровень профессиональной подготовки:

      1. Профессия;

      2. Квалификация;

      3. Специальность.

  1. Недостаток мокрой штукатурки:

      1. Монолитность;

      2. Хрупкость;

      3. Долго высыхает.

  1. В паре с каким инструментом работает полутёрок:

      1. Окамелок;

      2. Терка;

      3. Сокол.

  1. Укажите правильную последовательность выполнения простой штукатурки:

      1. Нанести обрызг, разравнять, нанести грунт, разравнять, затереть, проверить контроль качества;

      2. Нанести обрызг, нанести грунт, разравнять, нанести накрывку, разравнять, затереть, проверить контроль качества;

      3. Нанести обрызг, нанести грунт, разровнять, затереть, проверить контроль качества.

  1. Плоскость кирпича, на которую накладывают раствор:

      1. Ложок;

      2. Тычок;

      3. Торец.

  1. Как называются строганные палки, за которые держат шаблон для вытягивания тяг:

      1. Салазки;

      2. Подкосы;

      3. Отмазки.

  1. Конструкция, которая разделяет внутреннее пространство здания на этажи:

      1. Перекрытие;

      2. Перегородка;

      3. Простенок.

  1. Инструмент для подготовки поверхностей с несколькими зубчиками на лезвии:

      1. Зубило;

      2. Зубчатка;

      3. Троянка.

  1. Размер ячеек между простильным и выходным рядами штукатурной драни:

      1. 35х35 мм;

      2. 45х45 мм;

      3. 55х55 мм.

















































Преподаватель

специальных дисциплин:


________М.В. ШЕМАРДИНА









КЛЮЧ К ИТОГОВОМУ ТЕСТУ

по специальной технологии

по профессии «Штукатур»

1 курс


Ответ

1

б

2

б

3

в

4

а

5

б

6

в

7

а

8

в

9

а

10

в

11

а

12

б

13

в

14

б

15

а

16

в

17

а

18

а

19

б

20

в

21

а

22

б

23

а

24

в

25

б

26

в

27

б

28

а

29

в

30

в

31

а

32

в

33

б

34

б

35

а

36

в

37

б

38

а

39

в

40

а

41

в

42

б

43

в

44

а

45

в

46

а

47

б

48

а

49

б

50

б



Преподаватель

специальных дисциплин: __________ М.В. ШЕМАРДИНА

Ф.И.О.: ________________________________

_______________________________________

группа: __________________

дата: ________________



ЛИСТ ОТВЕТА

итогового теста

по специальной технологии

по профессии «Штукатур»

1 курс


Ответ

Ответ

1


26


2


27


3


28


4


29


5


30


6


31


7


32


8


33


9


34


10


35


11


36


12


37


13


38


14


39


15


40


16


41


17


42


18


43


19


44


20


45


21


46


22


47


23


48


24


49


25


50






Количество правильных ответов: ___________


Оценка: _________________________________


Преподаватель специальных дисциплин:


____________ М.В. ШЕМАРДИНА



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Методическая разработка "Итоговое тестирование по Специальной технологии по профессиям "Столяр строительный" и "Штукатур" является авторской и разработана мною для оценивания знаний обучающихся 1 курса нашего техникума в коррекционных группах из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья. Эта работа будет интересна для преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения, работающих в группах по профессиям "Столяр строительный" и "Штукатур".

Обучающиеся коррекционных групп учатся у нас 2 года без получения среднего образования. Специальная технология изучается все два года. По учебному плану на данную дисциплину отводится 175 часов, 1 курс - 91 час и 2 курс - 84 часа по каждой профессии.

Итоговым контролем знаний на втором курсе является экзамен и выполнение письменной экзаменационной работы. И когда встал вопрос какую же форму контроля выбрать для 1 курса, то остановилась на тестировании.

Такая форма контроля облегчает труд преподавателя при проверке, ведь имеется ключ к тесту с правильными ответами. И ребятам тоже понравилось тестирование. Ведь выбрать правильный ответ из предложенных легче.

Общая информация

Номер материала: 297959

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>