- 05.04.2015
- 923
- 0
Тема: «Беспозвоночные» Вариант 1.
Блок А. Тестовые задания. Выбрать один ответ из четырех.
1. Инфузории передвигаются с помощью а) Жгутиков б) Ресничек в) Цитоплазмы г) Ложноножек
2. Какое животное образует ложноножки при движении и захвате пищи?
а)Амеба обыкновенная б)Инфузория – трубач в)Зеленая эвглена г)Лямблия
3. Лучевая симметрия впервые появляется у:
а) стеклянных губок; б) известковых губок; в) обыкновенных губок; г) кишечнополостных.
4. Лучевую симметрию имеет а)Гидра пресноводная б)Дождевой червь в)Инфузория - туфелька г)Майский жук
5.К типу Кишечнополостные не относят класс
а)Сцифоидные медузы б)Гидроидные в)Ресничные черви г)Коралловые полипы
6. Впервые нервные клетки появляются у: а) губок; б) простейших; в) кишечнополостных; г) червей.
7. Регенерация — это способность животного:
а) размножаться; б) восстанавливать поврежденные или утраченные части своего тела;
в) воспроизводить себе подобного; г) к почкованию.
9. Впервые пищеварительная система появляется у:
а) кишечнополостных; б) плоских червей; в) круглых червей; г) кольчатых червей.
10. Впервые кровеносная система появляется у:
а) кишечнополостных; б) плоских червей; в) круглых червей; г) кольчатых червей.
11. Органы движения параподии впервые появляются у:
а) губок; б) плоских червей; в) круглых червей; г) кольчатых червей.
12. Отличительными особенностями червей в сравнении с другими беспозвоночными не считается появление:
а) систем органов; б) органов движения; в) полового размножения; г) нервной системы узлового типа.
13. К признакам приспособленности червей к паразитическому образу жизни НЕ относится:
а) развитие со сменой хозяев; б) утрата органов пищеварения;
в) развитие половой системы; г)появление полости тела.
14.В типе Плоские черви хищником является
а)Бычий цепень б)Печеночный сосальщик в)Молочная планария г)Эхинококк
15. К моллюскам не относятся: а) головоногие; б) брюхоногие; в) двустворчатые; г) пиявки.
16. К признакам высокой организации головоногих по сравнению с другими моллюсками относится:
а) реактивное движение; б) преобразование ноги в щупальца; в) нервная система; г) чернильный мешок.
17.К классу Головоногие моллюски относится а)Беззубка б)Осьмоног в)Прудовик г)Мидия
18. К отличительным признакам членистоногих по сравнению с другими беспозвоночными НЕ относится:
а) двусторонняя симметрия тела; б) хитиновый покров; в) членистые конечности; г) сложное поведение.
19. Общественные насекомые — это: а) жуки, клопы; б) пчелы, муравьи; в) вши, тараканы; г) бабочки, стрекозы.
20.К признакам более высокой организации насекомых по сравнению с другими членистоногими НЕ относится:
а) развитие нервной системы; б) развитие органов чувств;
в) сложное поведение; г) развитие кровеносной системы.
21. Признаком приспособленности насекомых к среде обитания не является:
а) окраска тела; 
б) разные типы конечностей; в) развитие нервной системы; г) использование разных видов пищи.
Блок В.
В1. Из перечисленных признаков выбрать те, которые характерны для плоских, круглых и кольчатых червей:
внутренняя полость заполнена жидкостью;
внутренняя полость тела отсутствует;
внутренняя полость разделена на сегменты;
нервная система представлена окологлоточным кольцом и брюшной нервной цепочкой;
нервная система представлена головным нервным узлом, от которого отходят два ствола;
6)нервная система представлена глоточным нервным кольцом, от которого отходят парные нервные стволы;
А.Класс Плоские черви
Б.Класс Круглые черви
В.Класс Кольчатые черви
1
2
3
4
5
6
В2. Тестовые задания. Из перечисленных признаков выбрать те, которые характеризуют классы ракообразных, паукообразных, насекомых:
тело разделено на голову, грудь, брюшко;
четыре пары ходильных ног;
3)три пары ног;
4)преимущественно наземные виды;
обитание преимущественно в воде;
использование всех сред обитания;
7) дыхание всей поверхностью или жабрами;
8)дыхание при помощи трахей и легких;
9)имеются дыхальца
А.Класс Ракообразные
Б.Класс Паукообразные
В.Класс Насекомые
1
2
3
4
5
6
7
8
9
В3. Установите последовательность стадий развития бабочки
1) взрослое насекомое 2)яйцо 3)Гусеница 4)куколка
Ответ:________________________
С1. Расскажите о жизненном цикле печеночного сосальщика, его вреде для человека и мерах предосторожности от заражения.
Тема: «Беспозвоночные» Вариант 2.
Блок А. Тестовые задания. Выбрать один ответ из четырех.
1. Каким образом простейшие переносят неблагоприятные условия?
а) в состоянии цисты б)в состоянии споры в)в оцепенении г)закапываясь в грунт
2. Какое из простейших не является паразитом?
а)Инфузория туфелька б)Трипаносома гамбийская в)Малярийный плазмодий г)Дизентерийная амеба
3. Для кишечнополостных характерна
а) лучевая симметрия б) двусторонняя симметрия в) осевая симметрия г) осевая и двусторонняя симметрия
4. Как называется наружный слой клеток у гидры? а)Эктодерма б)Энтодерма в)Мезодерма г)Эпидермис
5. Энтодерма у кишечнополостных животных образована клетками
а) эпителиально-мускульными и стрекательными б) железистыми и нервными клетками
в) железистыми и эпителиально-мускульными клетками г) эпителиально-мускульными и нервными клетками
6. Регенерация — это способность животного:
а) размножаться; б) восстанавливать поврежденные или утраченные части своего тела;
в) воспроизводить себе подобного; г) к почкованию.
7. Медузы обитают в: а) Пресной воде б) Прудах в)Морях г)Стоячих водоемах
8.У круглых червей отсутствуют системы: а) пищеварительная и дыхательная б) выделительная и половая
в) дыхательная и кровеносная г) дыхательная и выделительная
9. Органы чувств и замкнутая кровеносная система впервые появляются у
а) круглых червей б) плоских червей в) кольчатых червей г) моллюсков
10. Дышат в воде жабрами, а на суше мешкообразными легкими а) моллюски б) губки в) кольчатые черви г) насекомые
11. Самая многочисленная в мире группа животных — это а) насекомые б) губки в) иглокожие г) круглые черви
12. Впервые наружный скелет появляется у: а)одноклеточных; б) иглокожих; в) моллюсков; г) членистоногих.
13. К классу Брюхоногие моллюски относится а)Каракатица б)Беззубка в) Прудовик г) Осьминог
14. Кровеносная система у дождевого червя а) Незамкнутая б) Замкнутая в) Отсутствует г) Имеет сердце
15. Заражение человека аскаридозом может произойти при употреблении
а) Немытых овощей б) Воды из стоячего водоема в) Плохо прожаренной говядины г) Консервированных продуктов
16. У червей в системе внутренних органов отсутствует: а) Скелет б) Мускулатура в) Нервная система г) Половая система
17. Скелет членистоногих образован а)Тонкой кутиколой б)Кожей в)Хитином г) Целлюлозой, пропитанной известью
18. К признакам высокой организации членистоногих не относится: а) двусторонняя симметрия тела;
б) хитиновый покров; в) членистые конечности; г) поведение.
19. У муравьев собирателями пищи, солдатами и хранителями жидкой пищи являются
а) молодые самцы и самки б) рабочие муравьи в) муравьи других видов, живущие в муравейнике г) самки
20. К особенностям насекомых, позволившим им освоить все среды обитания, не относятся:
а) типы ротового аппарата; б) разные типы конечностей; в) разные типы развития; г) наличие хитинового покрова.
21. Инстинкт — это: а) ответная реакция организма на различные раздражители;
б) последовательная цепь врожденных ответных реакций на различные раздражители;
в) последовательная цепь приобретенных в течение жизни реакций на различные раздражители; г) ответная реакция организма на световые и звуковые раздражители
Блок В. В1. Тестовые задания. Из перечисленных признаков выбрать те, которые характеризуют классы брюхоногих, двустворчатых, головоногих моллюсков:
1) тело подразделено на голову, туловище, ногу;
2) тело подразделено на туловище и ногу;
3) нога преобразована в щупальца;
4) тело большинства моллюсков лишено наружной раковины;
5) раковина цельная, часто асимметричная;
6) раковина состоит из двух створок;
7) промежуточные хозяева плоских паразитических червей;
образуют большие скопления — банки;
способны к реактивному движению.
А.Брюхоногие
Б.Двустворчатые
В.Головоногие
1
2
3
4
5
6
7
8
9
В2.Установите соответствие между классами и типами Моллюски и Иглокожие.
КЛАССЫ А) Морские лилии Б) Морские звезды В) Брюхоногие Г) Морские ежи
Д) Двустворчатые Е) Офиуры Ж) Голотурии
ТИПЫ
Моллюски 2) Иглокожие 3) Головоногие
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
В3. Паразитический образ жизни плоских червей возможен потому, что (3 варианта ответа)
у них есть специальные присоски или крючья
всасывание питательных веществ идет только через покровы тела
у них хорошо развита пищеварительная система
при размножении образуется большое количество яиц и происходит смена хозяев
размножение осуществляется только во внешней среде
в процессе эволюции у них произошла утрата нервной системы
Ответ:_______________________________
С1. Расскажите о жизненном цикле человеческой аскариды, его вреде для человека и мерах предосторожности от заражения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Беспозвоночные животные" - большая разнообразная группа животных, после изучения которой очень важно провести итоговое тестирование. Вопросы тестов охватывают все изучаемые типы беспозвоночных - от одноклеточных животных до членистоногих. Он подходит не только для контроля знаний, но и для подготовки к ЕГЭ. Данное тестирование состоит из трех частей. В первой части необходимо из четырех вариантов выбрать только один правильный, вторая часть состоит из трех вопросов - найти соответствие, выбрать из предложенных вопросов правильные и распределить этапы в правильном порядке. Третья часть - дать развернутый ответ на предложенный вопрос. Данный тест рассчитан на один урок (45 мин.)
6 665 181 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тучкова Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.