Инфоурок Начальные классы ТестыИтоговые тесты по математике за курс начальной школы

Итоговые тесты по математике за курс начальной школы

Скачать материал

Тест №1.

 

№1. Выбери наибольшую величину.

       1)  2 ц         2) 20 кг         3) 2 т        4) 20 ц 2 кг  

 

№2. В числе 75 012 цифру  из разряда десятков тысяч увеличили на 5. Какое число получилось?      

       1) 125 012     2) 80 012      3) 125 120      4) 75 512

 

№3. Сколько цифр будет содержать значение частного в выражении 82 248 : 4?   

        1)  3 цифры   2) 5 цифр     3)  4 цифры    4) 6 цифр

 

№4. Выбери запись, где сложение выполнено без   ошибок.    

         1)  438 750            2) 438 750            3) 438 750            4)  438 750           

            + 234 567              + 234 567               + 234 567               + 234 567

              673 310                673 317                 672 317                  663 317

 

№5. Найди площадь прямоугольника со сторонами   2 см и 9 см.

      1) 11 см        2) 22 см2         3) 18 см2           4) 18 см

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест №2.

№1. Сколько знаков будет содержать значение произведения 2 763 . 6?       

       1)  4 знака   2) 6 знаков     3) 5 знаков      4)  7 знаков 

 

№2. Выбери цифру, пропущенную в записи.

            58 013

          *               5

         2 . 0 065

                                 1) 4         2) 9          3) 0           4) 5

 

№3. Коля решил 15 задач, а Света – на 7 задач больше. Сколько задач ребята решили вместе?       

        1)  27 задач     2) 22 задачи      3) 47 задач    4)  37 задач

 

№4. Выбери выражение, в котором делитель – однозначное число, а значение частного будет     

         четырёхзначным числом.  

        1) 1 326 : 2               2) 148 303 : 22               3) 13 989 : 3             4) 153 879 : 33

 

№5. Какова скорость мотоциклиста, если он проехал 240 км за 3 ч?       

        1)  80 км/ч     2)  90 км/ч     3) 720 км/ч       4) 80 км

 

 

 

 

 

 

Тест №3.

 

№1. Как записать цифрами число пятьдесят тысяч пятьдесят?       

       1) 5 050       2) 50 050       3) 50 005         4)  50 500 

 

№2. Укажи, какое действие выполняется последним в выражении 68 : ( 39 - 5 . 4 ) + 16 : 4        

        1) умножение          2) сложение   3) вычитание           4) деление

 

№3. Сколько на рисунке треугольников?

 

 

 

 

 

 


            1) 4                2) 5                3)  6            4) 8

 

№4. Реши уравнение 48 - х = 16

       1)  24           2) 32               3)   3             4) 4

 

№5. На пошив пальто нужно 4 м ткани. Сколько пальто можно сшить из 56 м ткани?     

       1) 24 пальто   2)  14 пальто    3)  52 пальто   4) 60 пальто

 

 

 

 

 

Тест №4.

 

№1. На сколько больше значение выражения 234 . 10, чем значение выражения 234 . 9?       

       1)  на 234     2) на 2 340    3)  на 2 034       4)  на 2 304 

 

№2. Вырази 3 км 17 м в метрах.

       1) 317 м         2) 3 107 м         3) 3 017 м    4) 30 017 м

 

№3. Сумму чисел 91 и 7 уменьшили в 14 раз. Укажи верно записанное выражение.     

        1) ( 91 + 7 ) - 14         2)  ( 91 - 70 ) : 14          3) ( 91 - 7 ) - 14          4)  ( 91 + 7 ) : 14        

 

№4. Выбери запись, где деление выполнено без ошибок.        

       1) 74 : 6 = 11 (ост.8)       2) 58 : 5 = 11 (ост.2)      3) 82 : 7 = 11 (ост. 4)            4) 92 : 8 = 11 (ост.4)

 

№5. Из двух городов, расстояние между которыми 300 км, одновременно навстречу друг другу  

        выехали    автомобиль со скоростью 80 км/ч и велосипедист со скоростью 20 км/ч. Через

       сколько времени они встретятся?  

       1)  5 ч         2)  15 ч           3)  3 ч           4) 7 ч

 

 

 

 

 

 

 

Тест № 5.

 

№1. Длина прямоугольника 3 см, а ширина – 5 см. Укажи правильный вариант записи  нахождения

        периметра  прямоугольника.

        1) Р = 3 + 5 + 2               2) Р = 3 . 3 + 5 . 5            3) Р = ( 3 + 5 ) . 2                    4) Р = 3 * 5

                                            

№2. Выбери натуральное число, предшествующее числу  двадцать восемь тысяч.      

        1) 28 001        2) 2 799         3) 27 999       4) 27 990

 

№3. Как можно прочитать число 300 300?

       1) 3 сот. 3 ед          2) 3 тыс. 30 дес.         3) 300 тыс. 3 сот.    4) 300 тыс. 3 ед.

      

№4. Сколько треугольников изображено на рисунке?

 

 

 

 


1) 9                  2) 4                 3) 6                 4) 8

 

№5. На двух полках 75 книг. Пользуясь схемой,

        определи, сколько книг на второй полке.

I 

                                                                           75 кн.

II

 

                                              15 кн.

    1)  60 книг      2)  30 книг      3)  45 книг     4) 90 книг

 

 

Тест № 6.

 

№1. Выбери запись величин в порядке возрастания.

       1) 720 т, 720 ц, 720 кг, 720 г    

       2) 5 сут., 5 ч, 5 с, 5 мин

       3)  408 км, 408 мм, 408 м, 408 см

       4) 720 г, 720 кг, 720 ц, 720 т

 

№2. Достаточно ли 150 рублей, чтобы купить 5 календарей по 27 рублей и ручку за 10 рублей?      

       1) Достаточно. Останется 5 рублей.

       2) Не достаточно. Нужно ещё 15 рублей.

       3) Достаточно. Останется 15 рублей.

       4) Не достаточно. Нужно ещё 5 рублей.

 

№3. Укажи верное равенство.

        1) 92 468 - 80 275=993             3)  2 529 + 3 456=9 785  

        2) 99 900 : 45=2 220                 4) 300 . 540=129 000

 

№4. Вырази число 5 609в десятках и единицах.

       1) 56 дес.9 ед               2) 569 дес. 0 ед.       3) 560 дес. 9 ед.                  4) 560 дес. 90 ед.

      

№5. Сколько нулей в записи произведения

        30 . 5 . 60 . 500 . 10 ?

1)  пять        2) три           3)   четыре        4) шесть

 

Тест № 7.

 

№1. Выбери запись, где деление выполнено без ошибок.       

1) 24 012      12                      3) 24 012  12 

  -   24             201                       - 24         2001

                12                                                                  12

          - 12                                           -12

             0                                              0

 


2) 24 012    12                      4) 24 012  12                       

 -   24            21                          - 24         210

                12                                          12

          - 12                                       -   12

             0                                           0

           

№2. Выбери число, в записи которого в разрядах десятков тысяч и десятков одна и та же цифра.       

        1) 29 228        2) 290 238     3) 257 426      4) 347 409

 

№3. Таня отправилась на прогулку в 10ч 45 мин, а вернулась домой в 13ч 15 мин. Сколько        

        времени длилась прогулка? 

        1) 1ч 20 мин              2) 2ч 30 мин               3) 1ч 30 мин             4) 1ч 25 мин

 

№4. Укажи самое маленькое число?

       1) 345 976         2) 354 769    3)  345 697    4) 345 679

 

№5. Выбери пару величин, которую можно сравнить.       

        1) 35 км и 3 500 мм                 2) 43 м и 34 м2           3)  85 кг и 82 км       4)  2 мин и 2 мм

 

 

 

Тест № 8.

 

№1. Значение частного 7, делимое 56. Выбери соответствующую запись.     

        1)  56 - … = 7              2)  56 + … = 7           3) 56 . … = 7            4) 56 : … = 7    

 

№2. Укажи запись, в которой правильно представлено число 60 074 в виде суммы разрядных       

        слагаемых.      

1)  60 000+70+4                2)  600+70+4                     3) 60 000+74     4) 6 000+70+4

 

№3. В одном киоске 930 журналов, во втором на 290 журналов больше, чем в первом, а в третьем

        столько, сколько в первом и во втором киосках вместе. Сколько журналов в третьем киоске?

       1)  1 220 ж.     2) 2 150 ж.      3) 1 280 ж.      4) 2 440 ж.

 

№4. Укажи выражение, значение которого равно 6.

        1) 360 : 40 + 50 - 30             3)  360 : (40 + 50) - 30    

        2) 360 : 40 + (50 – 30)          4)  360 : (40 + 50 – 30)  

 

№5. Вычисли 4 120 . 300.

       1) 1 236 000                3) 12 360 000       

       2)  12 360                    4) 1 236 

 

 

Тест № 9.

 

№1. Дыню разделили поровну между 4 детьми. Какую часть дыни получил каждый ребёнок?    

        1)   1              2)  1             3) 2                   4) 1

              2                    4                 4                       6

 

№2. Бабушка принесла 30 редисок. 12 редисок она оставила для салата, а остальные связала поровну

        в 3 пучка. Сколько редисок в каждом пучке?

        1) 12             2) 6            3) 54           4) 10

 

№3. Укажи, во сколько раз площадь ВСДО меньше площади АСЕЛ.         

О
     О

           ООО ОО                     
  
 
                                               А       В      С

 

                                          К      Щ             Д

 

                                             

                                           Л          Г         Е

        1) в 5 раз   2) в 4 раза   3)  в 2 раза  4) площади  равны                 

 

№4. Укажи корень уравнения 140 – (х . 6 – 956) : 4 = 35 . 2

         1) 113          2) 206           3)  7 416           4) 4 056

 

№5. Вычисли 67 090 . 8 009

       1) 597 100         2) 537 323 810          3) 54 275 810          4) 1 140 530

 

 

Тест № 10.

 

№1. Сколько понадобится таких треугольников,

 

 

       чтобы сложить из них следующую геометрическую фигуру?

                                                                     1)  5                                                                                                                                                                        

                                                                     2)  6           

                                                                     3)  7        

                                                                     4)  8

 

             

№2. Укажи остаток от деления 303 111 на 213.

        1) 12              2) 22                 3) 122                4) 99

 

№3. Укажи выражение, с помощью которого можно решить задачу: В 4 одинаковых коробках 80

        банок консервов. Сколько банок консервов в 3 таких же коробках?

       1)  4 . 80 : 3             2) 80 . 3 : 4            3)  80 : 4 . 3          4) 80 – 3 . 4

 

№4. Укажи запись, в которой числа расположены в порядке возрастания правильно:      

        1) 111       2) 111       3)  111       4) 111     

            3    7    9            7    3    9           9     7    3           9    3    7

 

№5. Укажи неверную запись:

         1) 5т = 50ц   2) 6дм = 60мм   3) 8м = 800 см   4) 4ц = 400кг

 

 

Тест № 11.

 

№1. Вычисли 4 120 . 300

        1) 1 236 000                2)  12 360             3) 12 360 000        4) 1 236 

 

№2. Укажи неверный остаток от деления:

        1) 27 035 : 10 = 2 703 (ост.5)

        2) 27 035 : 100 = 270 (ост.35)

        3) 27 035 : 1 000 =2 (ост.7 035)

        4) 27 035 : 1 000 = 27 (ост.35)   

 

№3. На платье израсходовали 3 м ткани, что составляет   1   всей имеющийся ткани.

                                                                                                  6             

        Сколько всего было ткани?

        1) 2 м            2)  18 м              3)  9 м           4) 3 м

 

№4. Периметр квадрата равен 24 см. Чему равна площадь этого квадрата?       

        1) 12 см2            2) 24 см2         3)  96 см2      4)36 см2

 

№5. Для детского сада купили 180 карандашей. Половину отдали детям младшей группы, а

        остальные в две старшие группы поровну в каждую группу. Сколько карандашей получила  

        каждая старшая группа?   

        1) 90 карандашей               2) 45 карандашей               3) 50  карандашей       4) 270 карандашей

 

 

 

Тест № 12.

 

№1. Два одинаковых квадрата приложены друг к другу сторонами так, что получился прямоугольник .       Периметр этого прямоугольника 18 см. Найди периметр квадрата.

 

 

 

         1) 12 см          2) 16 см           3) 6 см         4)  8 см 

 

№2. Укажи пропущенное число, чтобы равенство было верным:

         56 355 = 50 000 + 6 000 + 300 + …. + 5.       

       1)  5              2) 50                 3) 55                 4) 35

 

№3. Вычисли 51 750 : 25

        1) 2 007    2)  2 700        3) 2 070          4) 207

 

№4. Укажи выражение, с помощью которого можно решить задачу: Турист должен был преодолеть    

        расстояние 300 км. Сначала он ехал на лошади 6 ч со скоростью 12км/ч, затем плыл на 

        пароходе 8 ч со скоростью 10 км/ч. Сколько  километров осталось преодолеть туристу? 

       1)  300 – 6 . 12 – 8 . 10             3) 300 – 12 . 6 +10 . 8                                                                                                                       

        2)  300 + 12 . 6 – 10 . 8             4) 300 – 12 . 6 –  10 . 8  

                                                                                                                   

№5. Найди 1%   от  8 000 км:

       1)  8 км       2)  80 км         3)  800 км        4) 100 км

 

 

 

Тест № 13.

 

№1. Купили полтора килограмма масла, полкилограмма сыра и два с половиной килограмма       

        огурцов. Какова масса всей  покупки?      

       1)  4 кг                         2) 4 кг 500 гр.             3)  3 кг 500 гр.                 4)  5 кг

 

№2. Какое из этих выражений неверное?

        1) 0 : 0 = 1      2) b : 1 = b       3)  с : с = 1      4) к . 0 = 0

 

№3.  Найдите острый угол.

1)                         2)                    3)                      4)

 

 


№4. Мальчики бежали на скорость. Результаты представлены в таблице:

Имя

Миша

Женя

Юра

Петя

Время в секундах

19

17

21

22

       

 

 

 

        Кто из ребят бегает быстрее всех?

        1)Миша    2) Женя         3) Юра          4) Петя

 

№5. Что общего у чисел 6034, 6836, 6438?

       1) Делятся на 2 и имеют цифру 3 в разряде сотен

       2) Делятся на 2 и имеют цифру 3 в разряде десятков

       3) Делятся на 2 и имеют цифру 6 в разряде сотен

       4) Делятся на 2 и имеют цифру 3 в разряде единиц

 

 

Тест № 14.

 

№1. Укажи выражение, с помощью которого можно решить задачу: Маша наклеила 120 наклеек, что

        составило  3  всех наклеек. Сколько наклеек было у Маши?

                           8                            

        1)120 : 8 . 3           2)120 : 100 . 3               3)120 : 3 .8           4)120 – 8 . 3                                                                                                                                                                            

                                                                    

№2.  Какое из утверждений является верным?

        1) число, которое делят, называется делитель

        2) число, на которое делят, называется делитель

        3) число, которое получается в результате деления, называется делитель 

        4) число, которое получается в результате произведения, называется делитель  

 

№3. Закончи предложения, дополнив подходящие единицы измерения величин:       

       Масса бабочки 2 _. Высота берёзы 14 __. Рост ученика 164 __. Масса бегемота 4 __.

       Длина шурупа 90 _.

       1) кг,  м,  см, т, мм       2) гр.,  м,  кг, т, мм            3) гр.,  м,  см, т, мм              4) гр.,  м,  см, т, см

 

4. От станции одновременно отошли в противоположных направлениях два поезда. Скорость

         одного из них 90 км/ч, а другого - 80 км/ч. Каждый поезд был в пути 2 часа. Какое расстояние

         между поездами?

         1) 480 км               2)340 км                3) 240 км               4) 440 км

   

№5. Если к 1 тонне воды сначала добавить 4 ц, а затем отлить 135 кг, то в результате получиться:     
        1) 1345 кг            2) 1265 кг          3) 1165 кг          4) 1065 кг

                                                                                               

Тест № 15.

 

№1. Из 8 вёдер молока получают 3 кг 200 г  сливочного масла. Сколько вёдер молока нужно

        взять, чтобы получить 16 кг сливочного масла?

       1)  20 в.          2)  30 в.         3) 40 в.       4)  50 в.

 

№2. В летний лагерь привезли фрукты и ягоды для младших и старших классов. Количество

        продуктов занесено в таблицу. Сколько всего фруктов привезли   в летний лагерь?      

 

Младшие классы

Старшие классы

малина

10 кг

15 кг

груши

12 кг

8 кг

яблоки

11 кг

15 кг

бананы

13 кг

12 кг

клубника

5 кг

8 кг

 

        1)  109 кг        2)  71 кг         3)  96 кг        4) 84 кг

 

№3. Сколько надо вычесть из 8 т, чтобы получить 2 кг?

        1) 6 т       2) 7 т 98 кг       3) 7 т 8 ц        4) 7 т 998 кг

 

№4. В двух аквариумах 48 рыбок. В первом в 3 раза больше, чем во втором. Сколько рыбок во  

        втором аквариуме?

       1)12р.             2)16р.              3)36р.           4) 45р.

                                                                                                               

 №5. Арбуз весит 3 кг и еще пол-арбуза. Сколько весит арбуз?
        1)  6кг      2)  4кг 500г           3)  9кг           4) 3кг

 

Тест № 16.

 

№1. По утрам спортсмен бегает на стадионе 45 мин. В какое время он закончит тренировку, если он   

        начал её в 7 ч 25 мин?

        1) в 7 ч 10 мин   2)  в 8 ч     3) в 7 ч 50 мин     4) в 8 ч 10 мин

 

№2. Хватит ли 110 рублей, чтобы купить 6 нарциссов по 16 рублей и гвоздику по12 рублей?

       1) Не хватит. Нужно ещё 2 рубля.

       2) Хватит. Останется 8 рублей.

       3) Хватит. Останется 2 рубля.

       4) Не хватит. Нужно еще 8 рублей.

 

№3. Какое из утверждений неверное:

       1) 1/4 часа - 15 минут       3) 1/2 суток -  14 часов

       2) 1/12 года - 1 месяц         4) 1/5 килограмма - 200 гр.

 

№4. Ребята заполнили водой две бочки: в одну они влили 400 л воды, а в другую – 416 л. Сколько 

        вёдер воды им пришлось принести, если ведро вмещает 8 л?      

       1) 102 в.          2)  103 в.           3) 110 в.          4) 10 в.

 

№5. Укажи  единицу площади:

        1) километр      2) грамм             3)  гектар     4) сутки     

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговые тесты по математике за курс начальной школы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

     Итоговые тесты по математике за курс начальной школы содержат 80 тестовых заданий ( 16 тестов по 5 заданий). Такие тесты можно проводить со II полугодия еженедельно с целью отработки практических навыков по подготовке к экзамену в 4 классе по математике (по любой образовательной программе).

     Предлагаемые тесты позволяют выяснить, насколько знания и умения учащихся 4-х классов соответствуют основным программным требованиям за курс начальной школы, а также как учащиеся умеют пользоваться своими знаниями, умениями и навыками при выполнении тестовой работы.

 

     Тесты составлены таким образом, что показывают уровень сформированности основных учебных умений - воспринимать учебную задачу, контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения задания.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.01.2015 1222
    • DOCX 124.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казадаева Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казадаева Галина Анатольевна
    Казадаева Галина Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 73394
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 71 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 388 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 221 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек