Итоговый тест по русскому языку (8 класс)

Итоговый контрольный тест по русскому языку за курс 8 класса.

1. Отметьте слово, в котором пишется буква О:

1) новогодний к..рнавал;   

2) фр..гмент книги;   

3) смотрит искос..;   

4) вопл..тить в жизнь.

2. Отметьте слово, в котором пишется буква Е:

1) стел..тся по земле;  

 2) побывать в Англи..;   

3) находиться в сомнени..;   

4) дыш..тся легко.

3. Отметьте слово, в котором пишется буква И:

1) пр..зидент;   

2) пр..вилегия;   

3) пр..следовать;   

4) пр..пятствие.

4. Отметьте слово, в котором пишется буква И:

1) сердито ц..кнуть;  

2) из..скать средства;  

3) знать пред..сторию;  

4) сверх..нтересная статья.

5. Отметьте слово, в котором НЕ ПИШЕТСЯ удвоенная согласная:

1) пье(с, сс)а А. П. Чехова;                                     

2) и(л, лл)юстрированная книга;

3) высокий инте(л, лл)ект;                                      

4) иску(с,сс)твенный материал.

6. Отметьте слово, в котором пишется Ъ:

1) фальш.. в голосе;   

2) молодец пригож..;   

3) отреж..те кусочек;  

 4) первый под..езд.

7. В каком слове пишется одна Н?

1) лимо..ый;   

2) прода..ый;   

3) традицио..ый;   

4) труже..ик.

8. Какая пара слов не является словосочетанием?

1) в конце января;   

2) придёт и принесёт;   

3) зимним морозом;   

4) замолчат сразу.

9. Найдите  односоставное предложение.

1) За рекой косили.

2) Они за рекой косили.

3) Я уеду, но вскоре вернусь.

4) Наступили холода.

10. Укажите способ осложнения предложения:

По широкой заводи бежала мелкая рябь, пряча под собой каменистое дно водоёма.

(Федосеев Г.)

1)    Осложнено однородными сказуемыми.

2)    Осложнено обособленным определением.

3)    Осложнено обособленным обстоятельством.

4)    Осложнено обособленным приложением.

11. В состав какого предложения входит неполное предложение?

1) Знаешь, Зинка, я против грусти.

2) В детстве все девочки играют в куклы, а я любила машинки.

3) Узнали его офицеры, повезли в крепость.

4) Я буду читать за Хлестакова, а ты - за Осипа.

12. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены.)

1) Его ругают а он радуется.

2) Позже я встречал Надежду Григорьевну часто она жила неподалёку.

3) Мне очень жаль что я не созвонился с Самсоновым.

4) Николай тихонько засвистел сел за стол начал что-то писать.

13. В каком предложении нужно поставить только одну запя­тую? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Джульетта ты как день!

2) И невозможное возможно.

3) Существует кстати интересная легенда о происхождении этого названия.

4) Увы мой стих не блещет новизной разнообразьем перемен нежданных.

14. В каком предложении на месте пропуска надо поста­вить тире?

1) Очевидно (..) не значит верно.

2) Рифей (..) древнее название Урала.

3) И сейчас многие знают и любят песни времён Великой Отечественной войны (..) «Дороги», «В лесу прифронто­вом», «Землянку».

4) Лес (..) будто терем расписной.

15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Проводя реформы,

1) перестраивалась вся жизнь России.

2) Пётр Первый опирался на опыт европейских стран.

3) им упорно сопротивлялись бояре.

 4) их нелегко было принять.

Критерии оценивания

«5»	«4»	«3»	«2»
14-15	11-13	8-10	7

1 – 4

2 – 1

3 – 2

4 – 4

5 – 1

6 – 4

7 – 4

8 – 2

9 – 1

10 – 3

11- 4

12 – 4

13 – 1

14 – 2

15 – 2