Инфоурок / Физика / Презентации / "Қызықты физика" атты физикалық ойын.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

"Қызықты физика" атты физикалық ойын.

библиотека
материалов
"Қызықты физика" Ф И З И К А Л Ы Қ О Й Ы Н Ы
«Қызықты физика» физикалық ойынының бағдарламасы Мақсаты: білімділігі: оқушы...
Көрнекілігі: Ойынның слайдтары, оқушылардың шығармашылық көрмесі, Әдіс-тәсіл...
Сабақтың барысы: Ойынның шарттары: 1. ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);...
- Құрметті ұстаздар мен оқушылар! «Қызықты физика» атты физикалық ойынына қо...
Ойынға 3 топ қатысады. «Протон» тобы «Нейтрон» тобы «Электрон» тобы 1. «ТАНЫС...
2. «Кім жылдам» (ВИКТОРИНАЛЫҚ СҰРАҚТАР) 3 топқа викториналық сұрақтар беріле...
«КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар) «Электрон» тобына қойылатын сұрақтар: 1...
1. Аспан денелерін зерттейтін ғылым. 2. Жылу құбылысына мысал келтір. 3. Таб...
1. Заттың ең ұсақ бөлшегі. 2. Бақылау дегеніміз не? 3. Күн мен түннің көктем...
III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық сұрақтар) 1. Қандай жолмен еш уақытта...
III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық сұрақтар) 1. Құс жолы 2. Болады егер қ...
IV. «КІМ ТАПҚЫР!» 4. Ой жинақтау. 10 Ғалымдар 20 Ғалымдар 30 Ғалымдар 40 Ғалы...
10 Ғалымдар - Орыс тіліне «физика» деген сөзді алғаш енгізген үлы ғалым. ( М...
40 Ғалымдар - Атмосфералық қысымның ауа райына байланысты өзгеретінін алғаш...
10 Формула – Бұл қандай формула. (жылдамдықтың уақытқа байланысты формуласы)...
20 Формула – Бұл қандай өрнек. ( қозғалыс заңы) Жауабы
30 Формула – Бұл қандай формула. (дененің тығыздығы) Жауабы
40 Формула – Бұл қандай формула. (Қылтүтіктің көтерілу биіктігі) Жауабы
 10 Өлшем бірлік - м/с қандай формуланың өлшем бірлігі. (жылдамдықтың) Жауабы
 20 Өлшем бірлік - м2 қандай формуланың өлшем бірлігі. (аудан) Жауабы
 30 Өлшем бірлік - Паскаль қай формулаға тиісті. (қысым) Жауабы
 40 Өлшем бірлік - Ньютон қандай формуланың өлшем бірлігі. (күш) Жауабы
 10 аспаптар – Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған аспап. (Ареометр). Жауабы
 20 аспаптар – Сұйықсыз сөзінің грекше баламасы. (анероид) Жауабы
30 аспаптар – Ұшақтардың ұшу биіктігін қадағалап отыратын аспап. (альтиметр)...
40 аспаптар – Сфигмотанометр дегеніміз қандай аспап. (Жүрек соғуын өлшейтін...
 10 Салт-дәстүр – Айтыстың ен көне түрі (Бәдік) Жауабы
 30 Салт-дәстүр – Өмілдірік деген не? (Ер тұрман әбзелі) Жауабы
 40 Салт-дәстүр – Үш қуатты ата (ақыл, жүрек тіл) Жауабы
V. «Қатесін тап!» Жаздың ашық, ыстық күндерінің бірінде тауға шықтық. Жолда...
VI. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) Тапсырма: Адамға қарағанда 5 қабырғасы арты...
VII. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс тіліне аудару) Дұрыс жауапқ...
2. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында. (сызғыш,...
VIIІ. «Физикалық диктант...» Табиғаттағы физикалық құбылыстарды әрі денелерд...
6. Латынша деформация ......, ...... деп аталады. (бүліну, бұзылу) 7. Сүттің...
9. «Шешендік» сайыс. Капитандаршығып, қазіргі күнде физика қоғамда және өз өм...
Р/с Ойын шарттары Ойшылдар Тапқырлар 1 ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);...
   Олар жайлы төреші, Көрермендер өздерің. Ақ – қарасын айырып, Куә болды кө...
 Назар аударғандарыңыз үшін рахмет.
43 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 "Қызықты физика" Ф И З И К А Л Ы Қ О Й Ы Н Ы
Описание слайда:

"Қызықты физика" Ф И З И К А Л Ы Қ О Й Ы Н Ы

№ слайда 2 «Қызықты физика» физикалық ойынының бағдарламасы Мақсаты: білімділігі: оқушы
Описание слайда:

«Қызықты физика» физикалық ойынының бағдарламасы Мақсаты: білімділігі: оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен жағдаяттан шығу дағдыларын дамыту, дамытушылық: танымдық белсенділіктері мен пәнге қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру. тәрбиелік: Оқушыларды көпшілік ортада сөйлеуге және өз ойын еркін айта алуға дағдыландыру, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

№ слайда 3 Көрнекілігі: Ойынның слайдтары, оқушылардың шығармашылық көрмесі, Әдіс-тәсіл
Описание слайда:

Көрнекілігі: Ойынның слайдтары, оқушылардың шығармашылық көрмесі, Әдіс-тәсілдері: Ауызша жауап беру, тәжірибе жасау, сұрақ-жауап. Формасы: Ойын сабақ

№ слайда 4 Сабақтың барысы: Ойынның шарттары: 1. ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);
Описание слайда:

Сабақтың барысы: Ойынның шарттары: 1. ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту); 2. «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар); 3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп); 4. «КІМ ТАПҚЫР!» (Ғажайып жетілік); 5. «ҚАТЕСІН ТАП!» 6. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) 7. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс тіліне аудару) 8. «Физикалық диктант...» 9. «ШЕШЕНДІК» (капитандар сайысы)

№ слайда 5 - Құрметті ұстаздар мен оқушылар! «Қызықты физика» атты физикалық ойынына қо
Описание слайда:

- Құрметті ұстаздар мен оқушылар! «Қызықты физика» атты физикалық ойынына қош келдіңіздер! Уа жарандар, жарандар! Бәрің бері қараңдар. Бәріңе жар салайық, Жылдам шешіп жарысып, Сұрақ пенен есепті. Приборларды сөйлетіп, Жасайық тәжірибені. Көңілді ойын жасайық, Асықпайық, саспайық. Физиканың еліне Батыл қадам жасайық, Осылайша шабытпен, Ойынымызды бастайық! – Ойынға қатысушы оқушыларға сәттілік тілей отырып, ойынымызды бастауға рұқсат етіңіздер!

№ слайда 6 Ойынға 3 топ қатысады. «Протон» тобы «Нейтрон» тобы «Электрон» тобы 1. «ТАНЫС
Описание слайда:

Ойынға 3 топ қатысады. «Протон» тобы «Нейтрон» тобы «Электрон» тобы 1. «ТАНЫСТЫРУ» (Ойынға қатысушы үш топ өздерін таныстырады.)

№ слайда 7 2. «Кім жылдам» (ВИКТОРИНАЛЫҚ СҰРАҚТАР) 3 топқа викториналық сұрақтар беріле
Описание слайда:

2. «Кім жылдам» (ВИКТОРИНАЛЫҚ СҰРАҚТАР) 3 топқа викториналық сұрақтар беріледі. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай.

№ слайда 8 «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар) «Электрон» тобына қойылатын сұрақтар: 1
Описание слайда:

«КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар) «Электрон» тобына қойылатын сұрақтар: 1. Табиғат туралы ғылым. 2. Жылу, электр, жарық, механикалық құбылыс табиғи құбылыс бола ала ма? 3. Заттың үш күйін ата. 4. Найзағайдың пайда болуы туралы шынайы болжамды ұсынған кім? 5. Қараңғы бөлмеге кіргенде ең алдымен нені бірінші жағасың: май шамды ма, әлде газды ма? 6. Ұзындықтың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшемі не? 7. Күн шығатын жақ. 8. Кемпірқосақта неше түс бар? 9. Теректегі алма қай кезде гүлдейді? 10. Мензурка қандай құрал? 11. Жай көзге көрінбейді. Қозғалуға ерінбейді. Ол не?

№ слайда 9 1. Аспан денелерін зерттейтін ғылым. 2. Жылу құбылысына мысал келтір. 3. Таб
Описание слайда:

1. Аспан денелерін зерттейтін ғылым. 2. Жылу құбылысына мысал келтір. 3. Табиғатты зерттеудің қандай үш әдісі бар? 4. Айға аяғы алғаш тиген астронавт кім? 5. Адамға қай кезде көзілдіріктің қажеті жоқ? 6. Көк шарфты суға салса, не болады? 7. Уақыттың халықаралық бірліктер жүйесіндегі өлшемі не? 8. Күн бататын жақ. 9. Темірқазық жұлдызын тағы басқаша қалай атайды? 10. Егер кеседегі судың бәрін ішіп қойсақ, ішінде не қалады? 11. Астрономиядағы ең негізгі зерттеу құралы. «Протон» тобына қойылатын сұрақтар

№ слайда 10 1. Заттың ең ұсақ бөлшегі. 2. Бақылау дегеніміз не? 3. Күн мен түннің көктем
Описание слайда:

1. Заттың ең ұсақ бөлшегі. 2. Бақылау дегеніміз не? 3. Күн мен түннің көктемде теңелуі. 4. 1 кг темірдің массасы қыста ауыр ма, әлде жазда ауыр ма? 5. Күн жүйесіндегі ең ірі планета. 6. Сұйық тарапынан әсер ететін кері итеруші күшті ашқан кім? 7. Темір не? 8. Көкке қарап, жұлдыз санауға арналған құрал? 9. Атом дегеніміз не? 10. Күштің өлшем бірлігін ата? 11. Көлемін де, пішінін де сақтамайтын затты ата. «Нейтрон» тобына қойылатын сұрақтар

№ слайда 11 III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық сұрақтар) 1. Қандай жолмен еш уақытта
Описание слайда:

III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық сұрақтар) 1. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді? 2. Елеуішпен су әкелуге бола ма? 3. Егер сатқандағы судың бәрін ішіп қойса не қалады? 4. Неліктен су отты сөндіреді? 5. Дайындауға болады бірақ жеуге болмайды? 6. Ыстық суда қандай стақан тез жарылып сынады? 7. Ньютонның заңын ашуына себеп болған не? 8. Кім барлық тілде сөйлейді? 9. Ашық ыдыстағы су неге азаяды? 10. Қандай ыдыстарға су құйылмайды? 11. Көзіңмен көресің бірақ қолмен ұстай алмайсың? 12. Жерден көтеру оңай бірақ лақтыру қиын? 13. Теңізде қандай тастар болмайды? 14. Македонский заманындағы уақыт көрсеткіші немесе өлшеуіші болған не? 15. Жазуға болатын химиялық элемент?

№ слайда 12 III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық сұрақтар) 1. Құс жолы 2. Болады егер қ
Описание слайда:

III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық сұрақтар) 1. Құс жолы 2. Болады егер қар немес мұз болса 3. Ауа 4. Су ауа жібермейді, от ауасыз жанбайды 5. Сабақ 6. қалыны, ішкі қабаты бірдей жылынбайды? 7. Алма 8. Жаңғырық 9. Буланады 10. Су толы ыдысқа 11. Көлеңке 12. Мамық 13. Құрғақ 14. Тауық 15. Бор

№ слайда 13 IV. «КІМ ТАПҚЫР!» 4. Ой жинақтау. 10 Ғалымдар 20 Ғалымдар 30 Ғалымдар 40 Ғалы
Описание слайда:

IV. «КІМ ТАПҚЫР!» 4. Ой жинақтау. 10 Ғалымдар 20 Ғалымдар 30 Ғалымдар 40 Ғалымдар 10 Формула 20 Формула 30 Формула 40 Формула 10 Өлшем.б 10 аспаптар 10 Салтдәстүр 20 Өлшем.б 30 Өлшем.б 40 Өлшем.б 20 аспаптар 30 аспаптар 40 аспаптар 20 Салтдәстүр 30 Салтдәстүр 40 Салтдәстүр

№ слайда 14 10 Ғалымдар - Орыс тіліне «физика» деген сөзді алғаш енгізген үлы ғалым. ( М
Описание слайда:

10 Ғалымдар - Орыс тіліне «физика» деген сөзді алғаш енгізген үлы ғалым. ( М.В.Ломоносов) Жауабы

№ слайда 15 40 Ғалымдар - Атмосфералық қысымның ауа райына байланысты өзгеретінін алғаш
Описание слайда:

40 Ғалымдар - Атмосфералық қысымның ауа райына байланысты өзгеретінін алғаш байқаған қай ғалым еді. ( Э.Торричелли) Жауабы

№ слайда 16 10 Формула – Бұл қандай формула. (жылдамдықтың уақытқа байланысты формуласы)
Описание слайда:

10 Формула – Бұл қандай формула. (жылдамдықтың уақытқа байланысты формуласы) Жауабы

№ слайда 17 20 Формула – Бұл қандай өрнек. ( қозғалыс заңы) Жауабы
Описание слайда:

20 Формула – Бұл қандай өрнек. ( қозғалыс заңы) Жауабы

№ слайда 18 30 Формула – Бұл қандай формула. (дененің тығыздығы) Жауабы
Описание слайда:

30 Формула – Бұл қандай формула. (дененің тығыздығы) Жауабы

№ слайда 19 40 Формула – Бұл қандай формула. (Қылтүтіктің көтерілу биіктігі) Жауабы
Описание слайда:

40 Формула – Бұл қандай формула. (Қылтүтіктің көтерілу биіктігі) Жауабы

№ слайда 20  10 Өлшем бірлік - м/с қандай формуланың өлшем бірлігі. (жылдамдықтың) Жауабы
Описание слайда:

10 Өлшем бірлік - м/с қандай формуланың өлшем бірлігі. (жылдамдықтың) Жауабы

№ слайда 21  20 Өлшем бірлік - м2 қандай формуланың өлшем бірлігі. (аудан) Жауабы
Описание слайда:

20 Өлшем бірлік - м2 қандай формуланың өлшем бірлігі. (аудан) Жауабы

№ слайда 22  30 Өлшем бірлік - Паскаль қай формулаға тиісті. (қысым) Жауабы
Описание слайда:

30 Өлшем бірлік - Паскаль қай формулаға тиісті. (қысым) Жауабы

№ слайда 23  40 Өлшем бірлік - Ньютон қандай формуланың өлшем бірлігі. (күш) Жауабы
Описание слайда:

40 Өлшем бірлік - Ньютон қандай формуланың өлшем бірлігі. (күш) Жауабы

№ слайда 24  10 аспаптар – Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған аспап. (Ареометр). Жауабы
Описание слайда:

10 аспаптар – Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған аспап. (Ареометр). Жауабы

№ слайда 25  20 аспаптар – Сұйықсыз сөзінің грекше баламасы. (анероид) Жауабы
Описание слайда:

20 аспаптар – Сұйықсыз сөзінің грекше баламасы. (анероид) Жауабы

№ слайда 26 30 аспаптар – Ұшақтардың ұшу биіктігін қадағалап отыратын аспап. (альтиметр)
Описание слайда:

30 аспаптар – Ұшақтардың ұшу биіктігін қадағалап отыратын аспап. (альтиметр) Жауабы

№ слайда 27 40 аспаптар – Сфигмотанометр дегеніміз қандай аспап. (Жүрек соғуын өлшейтін
Описание слайда:

40 аспаптар – Сфигмотанометр дегеніміз қандай аспап. (Жүрек соғуын өлшейтін аспап). Жауабы

№ слайда 28  10 Салт-дәстүр – Айтыстың ен көне түрі (Бәдік) Жауабы
Описание слайда:

10 Салт-дәстүр – Айтыстың ен көне түрі (Бәдік) Жауабы

№ слайда 29  30 Салт-дәстүр – Өмілдірік деген не? (Ер тұрман әбзелі) Жауабы
Описание слайда:

30 Салт-дәстүр – Өмілдірік деген не? (Ер тұрман әбзелі) Жауабы

№ слайда 30  40 Салт-дәстүр – Үш қуатты ата (ақыл, жүрек тіл) Жауабы
Описание слайда:

40 Салт-дәстүр – Үш қуатты ата (ақыл, жүрек тіл) Жауабы

№ слайда 31 V. «Қатесін тап!» Жаздың ашық, ыстық күндерінің бірінде тауға шықтық. Жолда
Описание слайда:

V. «Қатесін тап!» Жаздың ашық, ыстық күндерінің бірінде тауға шықтық. Жолда ыстықтамау үшін қара киімдер киіп алдық. Алдымен құмдауыт өзен жағасымен жүріп отырдық. Құм құрғақ және таза екен, жүру өте оңайға түсті. Содан соң жол көк шалғынмен жалғасты, бұл жермен жүру қиындау болып, жылдамдығымыз азаяды. Алыстан отын шауып алып жатқан адамды көрдік, балтасының дыбысы бұтаққа тиген сәтте құлаққа келіп тұрды. Өзенге жетіп, ұйықтауғы өзеннің жағасына жаттық. Кешке қарай салқындап кетті, балалар өзенге түсіп шыққаннан кейін бірден жылынып сала берді. Су түінде бір үлкен тас жатыр екен,ұлдардың үшеуі әзер көтеріп судан шығарып жіберді.

№ слайда 32 VI. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) Тапсырма: Адамға қарағанда 5 қабырғасы арты
Описание слайда:

VI. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) Тапсырма: Адамға қарағанда 5 қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында 4 саусағы бар, жүгіргенде 50 км/сағ жүгіреді, 60 метр қашықтықтан көре алатын, адамға қарағанда 14 есе иісті артық сезе алатын жануар қалай аталады? Жауабы:

№ слайда 33 VII. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс тіліне аудару) Дұрыс жауапқ
Описание слайда:

VII. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс тіліне аудару) Дұрыс жауапқа қазақ тілінде – 10 ұпай, орыс тілінде – 10 ұпай. Сұрақтар: 1. Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланады күн сайын жарық үшін. (ток, ток)

№ слайда 34 2. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында. (сызғыш,
Описание слайда:

2. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында. (сызғыш, линейка) 3. Суға салсаң батпайы, Отқа салсаң жанбайды. (мұз, лед) 4.Қабат-қабат қаптама, Ақылың болса аттама. (кітап, книга) 5.Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің. (ауа, воздух) 6.Жұрттың бәрі соны сүйеді, Бірақ қарағысы келмейді. (күн, солнце)

№ слайда 35 VIIІ. «Физикалық диктант...» Табиғаттағы физикалық құбылыстарды әрі денелерд
Описание слайда:

VIIІ. «Физикалық диктант...» Табиғаттағы физикалық құбылыстарды әрі денелердің физикалық қасиеттерін зерттейтін ғылым ...... деп аталады. (Физика) 2. Пішіні мен көлемін сақтау ..... ...... тән қасиет. (қатты денеге) 3. Дене молекулаларының қозғалыс жылдамдығы неғұрлым үлкен болса, оның ............. соғұрлым жоғары болады. (температурасы) 4. Коперниктің «..... ............ айналуы туралы»деп аталатын еңбегі 1543 жылы жарық көрді. (Аспан сфералары) 5. Басқа денелер әрекет тигізбегенде дененің тыныштық күйін сақтау құбылысы ....... деп аталады. (инерция)

№ слайда 36 6. Латынша деформация ......, ...... деп аталады. (бүліну, бұзылу) 7. Сүттің
Описание слайда:

6. Латынша деформация ......, ...... деп аталады. (бүліну, бұзылу) 7. Сүттің майлылығын анықтау үшін қолданылатын ареометрлер - ........ деп аталады. (лактометр) 8. ....... ...... .... деп сұйықтың беттік қабатында әрекет ететін күш. (беттік керілу күші) 9. Атмосфералық қысым .........байланысты өзгереді. (биіктікке) 10. Денені бір орыннан екінші орынға қозғап апаруда күштің істеген жұмысы ........... .... деп аталады. (механикалық жұмыс)

№ слайда 37 9. «Шешендік» сайыс. Капитандаршығып, қазіргі күнде физика қоғамда және өз өм
Описание слайда:

9. «Шешендік» сайыс. Капитандаршығып, қазіргі күнде физика қоғамда және өз өмірлерінде алатын орны туралы және осы ғылымның азаматқа тигізген пайдасы мен зияны жайлы баяндайды.

№ слайда 38 Р/с Ойын шарттары Ойшылдар Тапқырлар 1 ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);
Описание слайда:

Р/с Ойын шарттары Ойшылдар Тапқырлар 1 ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту); 2 «КІМ ЖЫЛДАМ»(викториналық сұрақтар); 3 «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!»(логикалық есеп); 4 «КІМ ТАПҚЫР!»(берілген физикалық құралдардың атын, атқаратын қызметін түсіндіру); 5 «ОЙЛАН ТАП!»(берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау); 6 СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) 7 «ТІЛ - ӨНЕР»(жұмбақтың шешімін тауып, орыс, ағылшын тіліне аудару) 8 «Физикалық диктант...» Жалпы ұпайы

№ слайда 39    Олар жайлы төреші, Көрермендер өздерің. Ақ – қарасын айырып, Куә болды кө
Описание слайда:

   Олар жайлы төреші, Көрермендер өздерің. Ақ – қарасын айырып, Куә болды көздерің. Көңіл бөліп бұл кешке, Келгендеріңізге көп рахмет! Сабағымыз аяқталды

№ слайда 40  Назар аударғандарыңыз үшін рахмет.
Описание слайда:

Назар аударғандарыңыз үшін рахмет.

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-305401

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"