Инфоурок / Школьному психологу / Тесты / Изучение социализированности личности учащихся начального звена
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Изучение социализированности личности учащихся начального звена

библиотека
материалов

Изучение социализированности личности

учащихся начального звена

Дата проведения: октябрь- ноябрь 2012 года

Опрошено: 86 учащихся

Методика «Изучение социализированности личности» - разработана профессором Рожковым М.И., модификация методики Григорьева Д.В., Кулешова И.В., Степанова П.В. «Личностный рост»

Предлагаемая методика определяет уровень социализированности – насколько человек готов прилагать усилия для того, чтобы жить полноценной личной жизнью. Выявление общего личностного потенциала, уровня нравственности, способность человека к самореализации сильных сторон личности.

Цель: выявить уровень социальной адаптированности, активности, автономности и нравственной воспитанности учащихся.

Были получены следующие результаты:

класс

Социальная

адаптированность

Автономность


Социальная

активность

Нравственность


Отношение к отечеству

Отношение к природе

2-а (19 чел)

МТ.Д.

2,9

2,7

2,9

3,4

3

3,1

2-б (16 чел)

ЛЛ.В.

2,3

2,5

2,6

3,4

3,2

3

2-в (12 чел)

Ш Н.В.

3,3

2,6

2,7

3,6

3,4

3,7

3-а (21 чел)

С Е.Ю.

3,2

1,9

2,7

3,7

3

3,5

3-б

СЛ.В.







4-а (18 чел)

С Е.Н.

2,9

1,5

3,8

3,7

2,9

3,5

4-б

Ш М.П.











Общий уровень социализированности обучающихся:


высокий

средний

низкий

2-а

12

7

0

2-б

6

9

1

2-в

11

1

0

3-а

11

10

0

4-а

8

10

0

86 человек

48

55,8%

37

43,1%

1

1,1%












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 Изучение результатов и эффективности воспитательного процесса – один из самых сложных вопросов педагогической теории и практики.

Сложность обусловлена прежде всего тем, что на состояние, результаты и эффективность воспитательного процесса влияют не только условия самой школы, но и внешняя по отношению к нему среда.

В «чистом виде» определить результат влияния воспитательной работы на достижение поставленных педагогических задач невозможно. Однако, отказавшись от изучения эффективности воспитательного процесса, дети будут обречены на стихийное существование и развитие. 

Общая информация

Номер материала: 428784

Похожие материалы