Предпросмотр материала:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №26
Календарно-тематическое планирование
элективного курса «Текстильный дизайн интерьера»
(профильная подготовка)
для 10а класса
2014/2015 учебный год
Составлено на основе примерной программы элективных курсов профильного обучения О.В. Павловой. - Волгоград: Издательство «Учитель», 2009 г.
Количество часов в неделю - 1
Количество часов в год - 34
Учитель Скоморохова Л.В.
Ногинск 2014
Календарно-тематическое планирование
Элективный курс «Текстильный дизайн интерьера»
10 класс
|
№ урока |
Содержание учебного материала |
Кол-во часов |
Дата |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
Введение в курс. Инструменты, материалы и другие принадлежности |
1 |
|
|
Ткани и отделочные материалы - 4ч |
|||
|
2 |
Выбор ткани и отделочных материалов. Лаб. работа: «Распознавание волокнистого состава тканей» |
1 |
|
|
3 |
Ткани наиболее часто используемые в текстильном дизайне. Мини-проект«Коллекция тканей и виды отделки, используемые в текстильном дизайне интерьера» |
1 |
|
|
4 |
Цвет и его свойства. Практическая работа: «Цветовые сочетания» |
1 |
|
|
5 |
Цвет в интерьере. Творческий проект «Варианты цветового решения интерьера» |
1 |
|
|
Швейные работы - 5ч |
|||
|
6 |
Ручные швы. Практическая работа: «Ручные швы, используемые при пошиве элементов дизайна» |
1 |
|
|
7 |
Машинные швы. Проект «Составление мини-коллекции машинных швов» |
1 |
|
|
8 |
Изготовление дополнительных и декоративных деталей. Экспресс-маркетинг. Маленькие хитрости:приемы умелого дизайна |
1 |
|
|
9 |
Идеи, помогающие украсить дом. Творческий проект «Уютный дом своими руками» |
1 |
|
|
10 |
Обработка срезов и углов. Практическая работа: «Обработка срезов штор» |
1 |
|
|
Декорирование окон - 9ч |
|||
|
11 |
Виды штор и правила расчета расхода ткани для них |
1 |
|
|
12 |
Виды обработки верха штор. Проект «Составление мини-коллекции видов оформления штор» |
1 |
|
|
13 |
Виды обработки верха штор. Практическая работа: «Варианты оформления верха штор» |
1 |
|
|
14 |
Раздвижные шторы и портьеры. Творческий проект «Оформление окна раздвижными шторами» |
1 |
|
|
15 |
Раздвижные шторы и портьеры. Практическая работа: «Изготовление образца раздвижных штор» (по выбору) |
1 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
16 |
Ламбрекены. Мини-исследование «Виды ламбрекенов» |
1 |
|
|
17 |
Ламбрекены. Практическая работа: «Изготовление образцов плоского ламбрекена, ламбрекена со сборками» |
1 |
|
|
18 |
Подъемные шторы. Мини-проект «Подъемные шторы в эскизах» |
1 |
|
|
19 |
Творческий проект «Варианты комбинирования одного из видов подъемных штор с ламбрекеном или раздвижными шторами» |
1 |
|
|
Элементы декора интерьера - 5ч |
|||
|
20 |
Вышивка как один из видов отделки элементов текстильного дизайна. Мини-проект «Из истории вышивки» (по выбору) |
1 |
|
|
21 |
Виды подушек, их назначение и роль в дизайне интерьера. Мини-исследование |
1 |
|
|
22 |
Подушка как элемент дизайна интерьера. Практическая работа: «Изготовление подушки-думки» (по эскизу) |
1 |
|
|
23 |
Покрывала и другие элементы текстильного дизайна. Творческий проект «Эскиз покрывала в классическом, романтическом или эклектическом стиле» |
1 |
|
|
24 |
Элементы текстильного дизайна. Практическая работа: «Изготовление панно в любой технике» |
1 |
|
|
Изготовление элементов декора в разных техниках - 4ч |
|||
|
25 |
Изготовление элементов дизайна интерьера в технике макраме. Практическая работа:«Изготовление кашпо в технике макраме» |
1 |
|
|
26 |
Изготовление элементов дизайна интерьера в технике вязания спицами и крючком. Практическая работа: «Изготовление салфеток крючком», «Изготовление диванной подушки в технике вязания спицами» |
1 |
|
|
27 |
Изготовление элементов дизайна интерьера в лоскутной технике. Практическая работа: «Разработка эскиза изделия в лоскутной технике, изготовление шаблонов » |
1 |
|
|
28 |
Изготовление элементов дизайна интерьера в лоскутной технике. Практическая работа: «Способы соединения лоскутков в изделии» |
1 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Декоративное оформление интерьеров помещений разного назначения-6ч |
|||
|
29 |
Декоративное оформление кухни и столовой. Мини-исследование «Факторы, влияющие на дизайн кухни и столовой. Декоративное оформление окна» |
1 |
|
|
30 |
Декоративное оформление кухни и столовой. Практическая работа: «Изготовление комплекта кухонных принадлежностей в одном стиле» |
1 |
|
|
31 |
Декоративное оформление детской и столовой комнат. Мини- исследование « Детская комната и особенности текстильного дизайна в ней» |
1 |
|
|
32 |
Практическая работа: «Варианты оформления спальной комнаты» |
1 |
|
|
33 |
Выбор темы. Работа над творческим проектом |
1 |
|
|
34 |
Итоговое занятие. Представление творческих проектов |
1 |
|
|
35 |
|
|
|
|
|
Итого: |
34 |
|
Представлено календарно-тематическое планирование элективного курса «Текстильный дизайн интерьера» (профильная подготовка) для 10 класса.
Составлено на основе примерной программы элективных курсов профильного обучения О.В. Павловой. - Волгоград: Издательство «Учитель», 2009 г.
В планирование входит знакомство с тканями и отделочными материалами, швейные работы, декорирование окон. Рассматриваются декоративное оформление интерьеров помещений разного назначения и изготовление элементов декора в разных техниках.
Спланированы практические работы, а также темы мини-проектов данного курса.Изучение курса заканчивается изготовлением творческого проекта и его защитой.
Представлено календарно-тематическое планирование элективного курса «Текстильный дизайн интерьера» (профильная подготовка) для 10 класса.
Составлено на основе примерной программы элективных курсов профильного обучения О.В. Павловой. - Волгоград: Издательство «Учитель», 2009 г.
В планирование входит знакомство с тканями и отделочными материалами, швейные работы, декорирование окон. Рассматриваются декоративное оформление интерьеров помещений разного назначения и изготовление элементов декора в разных техниках.
Спланированы практические работы, а также темы мини-проектов данного курса.Изучение курса заканчивается изготовлением творческого проекта и его защитой.
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям