Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по английскому языку во 2 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарно-тематическое планирование по английскому языку во 2 классе

библиотека
материалов


урока

Тема

Кол-во часов

Дата

Оборудование

Основные виды учебной деятельности (УУД)

план

факт


1. Знакомство

5



CD проигры-ватель, алфавит, электронное приложение к УМК

- различать на слух и адекватно произносить звуки английского языка;

- задавать вопросы; отвечать на вопросы;
- вербально или невербально реагировать на услышанное

1

Знакомство: введение лексики.

1

01.09


2

Отработка лексики в структурах.

1

03.09


3

Формирование навыков говорения.

1

08.09


4

Формирование навыков аудирования.

1

10.09


5

Формирование навыков письма.

1

15.09



2. Я и моя семья

16






2.1 Я и моя семья (члены семьи, их имена, возраст).

7



мультимедийное оборудование, алфавит, CD проигрыватель,

электронное приложение к УМК

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;
- начинать, поддерживать и завершать разговор;
- понимать речь учителя;
- соблюдать правильное ударение в словах и фразах;
- воспроизводить графически и каллиграфически корректно буквы англ. алфавита

6

Я и моя семья (члены семьи, их имена, возраст). Введение лексики.

1

17.09


7

Отработка лексики в структурах.

1

22.09


8

Формирование навыков аудирования.

1

24.09


9

Формирование навыков диалогической речи.

1

29.09


10

Формирование навыков письма.

1

01.10


11

Формирование навыков говорения.

1

06.10


12

Формирование навыков монологической речи.

1

08.10



2.2. Любимая еда

6



мультимедийное оборудование, алфавит,

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- различать на слух и адекватно произносить звуки английского языка;

- задавать вопросы; отвечать на вопросы;

- вербально или невербально реагировать на услышанное

13

Любимая еда. Введение лексики.

1

13.10


14

Отработка лексики в структурах.

1

15.10


15

Формирование навыков говорения.

1

20.10


16

Работа над грамматикой: множественное число существительных.

1

22.10


17

Формирование навыков письма.

1

27.10


18

Формирование навыков аудирования.

1

29.10



2.3 Семейные праздники: день рождения, Новый год. Подарки

3



CD проигры-ватель, алф электронное приложение к УМК авит,

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;

- начинать, поддерживать и завершать разговор;

- понимать речь учителя

19

Семейные праздники: день рождения, Новый год. Подарки. Введение лексики.

1

10.11


20

Отработка лексики в структурах.

1

12.11


21

Работа над грамматикой: английское предложение.

1

17.11



3. Мир моих увлечений

8






3.1 Мои любимые занятия

5



мультимедийное оборудование, алфавит,

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- понимать речь учителя;

- соблюдать правильное ударение в словах и фразах;

- воспроизводить графически и каллиграфически корректно буквы англ. алфавита

22

Мои любимые занятия. Введения лексики.

1

19.11


23

Отработка лексики в структурах.

1

24.11


24

Работа над грамматикой: модальный глагол can.

1

26.11


25

Формирование навыков монологической речи.

1

01.12


26

Формирование навыков аудирования.

1

03.12



3.2 Выходной день, каникулы

3



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- различать на слух и адекватно произносить звуки английского языка;

- задавать вопросы; отвечать на вопросы;

- вербально или невербально реагировать на услышанное

27

Выходной день, каникулы. Введение лексики.

1

08.12


28

Отработка лексики в структурах.

1

10.12


29

Работа над грамматикой: отрицательные предложения.

1

15.12



4. Я и мои друзья

12






4.1 Я и мои друзья (имя, возраст, внешность, увлечения)

6



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;

- начинать, поддерживать и завершать разговор;

- понимать речь учителя;
- задавать вопросы; отвечать на вопросы

30

Я и мои друзья (имя, возраст, внешность, увлечения). Введение лексики.

1

17.12


31

Отработка лексики в структурах.

1

22.12


32

Формирование навыков аудирования.

1

24.12


33

Работа над грамматикой: вопросительные предложения.

1

12.01


34

Формирование навыков говорения.

1

14.01


35

Формирование навыков письма.

1

19.01



4.2 Письмо зарубежному другу

3



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;

- начинать, поддерживать и завершать разговор;

- понимать речь учителя

36

Письмо зарубежному другу. Введение лексики.

1

21.01


37

Отработка лексики в структурах.

1

26.01


38

Формирование навыков письма.

1

28.01



4.3 Любимое домашнее животное

3



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- использовать слова адекватно ситуации общения;
- оперировать активной лексикой в процессе общения

39

Любимое домашнее животное. Введение лексики.

1

02.02


40

Отработка лексики в структурах.

1

04.02


41

Формирование навыков аудирования.

1

09.02



5. Моя школа

3



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- соблюдать порядок слов в предложении;
- выражать отрицание при помощи not и no

42

Моя школа. Введение лексики.

1

11.02


43

Отработка лексики в структурах.

1

16.02


44

Формирование навыков чтения.

1

18.02



6. Мир вокруг меня

10






6.1 Мой дом/ квартира/комната

6



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- различать существительные ед. и мн. числа;
- оперировать в речи личными местоимениями;
- соблюдать порядок слов в предложении

45

Мой дом/ квартира/комната. Введение лексики.

1

23.02


46

Отработка лексики в структурах.

1

25.02


47

Формирование навыков чтения.

1

02.03


48

Формирование навыков аудирования.

1

04.03


49

Формирование навыков говорения.

1

09.03


50

Формирование навыков письма.

1

11.03



6.2 Природа. Любимое время года. Погода

4



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;

- начинать, поддерживать и завершать разговор;

- понимать речь учителя

51

Природа. Любимое время года. Погода. Введение лексики.

1

16.03


52

Отработка лексики в структурах.

1

18.03


53

Работа над грамматикой: притяжательный падеж существительных.

1

30.03


54

Формирование навыков чтения.

1

01.04



7. Страна/страны изучаемого языка и родная страна

14






7.1 Страна/страны изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столицы)

2



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;

- начинать, поддерживать и завершать разговор;

- понимать речь учителя;

- задавать вопросы; отвечать на вопросы

55

Страна/страны изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столицы). Введение лексики.

1

06.04


56

Отработка лексики в структурах.

1

08.04



7.2 Литературные персонажи детских книг, популярных среди моих сврстников

5



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- различать на слух и адекватно произносить звуки английского языка;

- задавать вопросы; отвечать на вопросы;

- вербально или невербально реагировать на услышанное

57

Литературные персонажи детских книг, популярных среди моих сверстников. Введение лексики.

1

13.04


58

Отработка лексики в структурах.

1

15.04


59

Работа над грамматикой: повелительное наклонение глаголов.

1

20.04


60

Формирование навыков аудирования.

1

22.04


61

Формирование навыков говорения.

1

27.04



7.3 Произведения детского фольклора

5



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- догадываться о значении незнакомых слов по сходству с русским языком;

- начинать, поддерживать и завершать разговор;

- понимать речь учителя

62

Произведения детского фольклора. Введение лексики.

1

29.04


63

Отработка лексики в структурах.

1

04.05


64

Формирование навыков аудирования.

1

06.05


65

Формирование навыков чтения.

1

11.05


66

Формирование навыков говорения.

1

13.05



7.4 Некоторые формы речевого и неречевого этикета англоговорящих стран

2



мультимедийное оборудование, алфавит

CD проигры-ватель, электронное приложение к УМК

- различать на слух и адекватно произносить звуки английского языка;

- задавать вопросы; отвечать на вопросы;

- вербально или невербально реагировать на услышанное

67

Некоторые формы речевого и неречевого этикета англоговорящих стран. Введение лексики.

1

18.05


68

Итоговое повторение изученного лексико-грамматического материала.

1

20.05




Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по английскому языку во 2 классе составлено на основе Примерной программы по иноостранным языкам в начальной школе. Планирование составлено из расчета учебной нагрузки два часа в неделю, 68 часов в год. В данном поланировании содержится распределение часов на изучение каждой темы, краткий перечень необходимого оборудования, минимальный перечень универсальных учебных действий, которыми должны овладеть учащиеся. В планировании не предусмотрены контрольные работы.

Автор
Дата добавления 08.12.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров227
Номер материала 180117
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх