№ заня-тия
|
Наименование разделов и тем
|
Кол-во часов
|
Вид учеб. занятия
|
Нагляд. пособия к учеб. занятию
|
Задания для самостоятельной работа студентов
|
Межпредмет. и внутрипредмет. связи
|
|
К-во часов
|
Задание на дом
|
|
1
|
3
|
4
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
1
|
Введение
Роль
и место дисциплины в профессиональной деятельности
|
2
|
Лекция, сообщение новых знаний
|
Презентация «ТБ»
|
|
|
Введение в специальность, охрана труда, обществознание, ОБЖ
|
|
|
Раздел 1. Системы управления базами данных
|
|
|
|
|
|
Компьютерные сети, АИС, РИС, программное
обеспечениеистория,обществознание, ОБЖ
|
|
|
Тема 1.1
Основные
определения.
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Основные определения. Три уровня системы
управления данными. Классификация моделей данных.
|
2
|
Лекция, сообщение новых знаний
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Введение в реляционные базы данных/В.В.Кириллов,Г.Ю.Громов.СПб.:БХВ
Петербург, 2009
|
|
|
|
Тема 1.2
Реляционная
модель данных.
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Реляционная модель данных. Реляционная
алгебра. Операции над отношениями.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Введение в реляционные базы данных/В.В.Кириллов,Г.Ю.Громов.СПб.:БХВ-Петербург,
2009 стр.32-53
|
|
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема
1.3
Проектирование
реляционных баз данных
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Проектирование
реляционных баз данных.Проблемы проектирования в классическом подходе.
Принципы нормализации, нормальные формы
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Петербург, 2009 Т. Агафонова-2008 стр.170-175
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
1.4
Структурированный язык запросов – SQL
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Структурированный
язык запросов – SQL: история, стандарты.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Введение в реляционные базы данных/В.В.Кириллов,Г.Ю.Громов.СПб.:БХВ-Петербург,
2009
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
1.5
Структурированный
язык запросов – SQL
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Структурированный
язык запросов – SQL: основные операторы языка, примеры.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
|
Тема
1.6. Оператор Select – SQL
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Оператор Select – SQL: синтаксис, структура и в ключевые слова.
Примеры использования Select – SQL Visual FoxPro.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Visual FoxPro
|
|
|
|
|
|
Компьютерные сети, АИС, РИС, программное
обеспечениеистория,обществознание, ОБЖ
|
|
|
Тема
2.1
Примеры
сложных запросов в Visual FoxPro
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Примеры сложных запросов в Visual FoxPro: подзапросы, вычисляемые поля.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
2.2
Примеры
сложных запросов в Visual FoxPro
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Примеры
сложных запросов в Visual FoxPro: создание внутренних и
внешних объединений.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
2.3.
Примеры
сложных запросов в Visual FoxPro
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Работа в среде Visual FoxPro. Менеджер проекта. Дизайнер баз данных и таблиц. Типы данных,
индексов. Модификация структуры таблицы программным путем.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008 стр.47-80
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
2.4.
Контроль данных на уровне поля
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Контроль
данных на уровне поля. Нормализация данных (3 формы) и когда правила можно
нарушить. Соглашения о присвоении имен на общекорпоративном уровне.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
12
|
Практические работы
Создание нового проекта баз данных и
экспериментальных таблиц. Режим интерпретации и работа в командном окне.
|
2
|
П/Р1
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
|
Тема
2.5.
Основы
программирования в среде Visual FoxPro.
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Основы
программирования в среде Visual FoxPro. Первая часть
языка программирования: навигационная (XBase).
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008
|
|
|
|
Тема
2.6.
Вторая
часть языка программирования SQL ориентированная
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Вторая часть языка программирования SQL ориентированная. Базовые элементы программирования.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008
|
|
|
15
|
Практические работы
Главная форма проекта. Создание простого 2 –
х уровневого меню. Установочный код файла Main.prg и параметры пользователя.
|
2
|
П/Р2
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
16
|
Практические работы
Главная форма проекта. Создание простого 2 –
х уровневого меню. Установочный код файла Main.prg и параметры пользователя.(продолжение)
|
2
|
П/Р3
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
2.7.
Контейнер
баз данных
( dbc – файл)
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Контейнер
баз данных ( dbc – файл). Контроль данных на уровне
записи. Формирование постоянных отношений между таблицами.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008 стр.163
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
2.8. Контроль ссылочной целостности и построитель Referential Integrity
Builder
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
Контроль
ссылочной целостности и построитель Referential Integrity Builder. Понятие о триггерах. Триггеры и хранимые процедуры. Выполнение
каскадных модификаций
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008 стр.199-200
|
|
|
|
Практические работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема
2.9. Выборка, просмотр и упорядочение данных
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
Выборка, просмотр и упорядочение данных.
Поиск локальных данных. Сортировка данных. Виртуальные сортировки с помощью
индексов. Простые независимые и составные индексы.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008 стр.204-244
|
|
|
|
Тема
2.10
Создание
запросов
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
Создание запросов. Вывода результата –
курсор, таблица, график, экран, отчет. Усложненные запросы и представления (View) – инструкция SQL SELECT. Представления
локальных данных и обновляемые запросы.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
21
|
Практические работы
Оператор выбора Select
– и организация запросов к базе данных.
|
2
|
П/Р4
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
SQL – запросов из списка некоторой формы и
организация просмотра результатов запросов в табличном виде.
|
2
|
П/Р5
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
22
|
|
23
|
Ссылочная целостность. Использование
построителя ссылочной целостности для контроля корректирования данных.
|
2
|
П/Р6
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
|
Тема
2.11
Доступ к удаленным данным
|
|
|
|
|
|
|
|
24
|
Доступ к удаленным данным. ODBC источники данных и администратор ODBC.Соединения
(Connections) и источники данных.Прямое соединение –
функции SQL Pass Through.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008 стр.245-270
|
|
|
25
|
Практические работы.
Ввод и корректировка данных с помощью
внешней формы.
|
2
|
П/Р7
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
26
|
Соединения с внешними источниками данных, ODBC.
|
2
|
П/Р8
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Раздел 3
|
|
|
|
|
|
Компьютерные сети, АИС, РИС, программное
обеспечениеистория,обществознание, ОБЖ
|
|
|
Тема
3.1
Создание
меню
|
|
|
|
|
|
|
|
27
|
Создание меню. Генерация меню и включение
меню в экранную форму. Управление доступом. Создание отчетов. Быстрый отчет (Quick
Report) и конструктор сложных отчетов Report Designer.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин,Т.Агафонов-2008стр.445-473
|
|
|
28
|
Практические работы.
Динамические запросы к базе данных.
|
2
|
П/Р9
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
29
|
Создание простого отчета с помощью средства Quick
Report. Report Designer и отчеты сложной
структуры
|
2
|
П/Р10
|
Раздаточный материал с проблемными дифференцированными заданиями
|
|
Оформление отчетов по ПР
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
3.2. Создание экранных форм – принципы ООП в действии.
|
|
|
|
|
|
|
|
30
|
Создание экранных форм – принципы ООП в
действии. Свойства , события и методы объекта класса экранной формы. Среда
данных формы – Data подключение и настройка.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008 стр.100-127
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема
3.3. Связанные и не связанные (unbounded) элементы
управления.
|
|
|
|
|
|
|
|
31
|
Связанные и не связанные (unbounded) элементы управления. Private Data Session (частные
сеансы работы с данными).
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Интернет ресурсы
|
|
|
|
Тема
3.4. Объединение компонентов приложения в единые проект.
|
|
|
|
|
|
|
|
32
|
Объединение компонентов приложения в единые проект.
Project Manager. Компиляция проекта в исполняемый EXE – файл. Главный (Main) файл проекта.
|
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008
|
|
|
|
Тема
3.5. Установочный код приложения: команды SET,
процедуры и функции общего пользования, программным путем.
|
|
|
|
|
|
|
|
33
34
|
Установочный код приложения: команды SET, процедуры и функции общего пользования, программным путем.
Зачет
|
2
2
|
Комбиниров. урок
|
Презентационный и видеоматериал
|
|
Visual FoxPro 9/
В.Клипинин, Т.Агафонов-2008
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.