Календарно-тематическое планирование к дополнительной образовательной программе «Kid’s Box» часть 2

73		What’s he (she?)
74		What’s this?
75		Can you spell?
76		Colours
77		Prepositions
78		Numerals  (11-20)
79		How many…?
80		There is(are)
81		Yes, there is(are)
82		No, there isn’t ( aren’t)
83		Указательное местоимение  this
84		Указательное местоимение these
85		Лексика camera, computer game,lorry, kite, robot, watch.
86		Притяжательный падеж существительных
87		Where is(are)
88		Лексика mirror, mat, sofa, clock, phone, lamp
89		Chant There’s a mirror
90		Притяжательные местоимения
91		Which bag is yours?
92		Review..
93.		Проектная работа. Make and read your book.
94		Members of the family
95		He’s. She’s.
96		Present Continuous Tense. A song.
97		My grandpa isn’t walking
98		What’s he(she) doing?
99		Meals
100		A song. It’s morning.
101		Вежливые формы.Can I have… Here you are
102		Breakfast. Lunch. Dinner.
103		Acting out a story
104		Animals at the farm
105		Sounds
106		Выражение согласия /несогласия
107		Acting out a story
108		Лексика flat, park, shop, hospital,café, street.
109		Who’s next to…? Behind, between, in front of, next to
110		Where’s the box ( book)?
111		Acting out a story
112		Review. Проектная работа

Календарно-тематическое планирование к дополнительной образовательной программе «Kid’s Box»  2 год обучения